giảng dạy môn âm nhạc

Kế hoạch giảng dạy môn Âm nhạc 8 (2010-2011)

Kế hoạch giảng dạy môn Âm nhạc 8 (2010-2011)

Ngày tải lên : 14/10/2013, 19:11
... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 8 Năm học 2010 – 2011 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 8 NĂM HỌC : 2010 – 2011 I / ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP DẠY - Khối 8 : ở khối này đã ... Thay Bảng phụ, nhạc cụ, bng a Troứ - 11 - KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 8 Năm học 2010 – 2011 - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô- panh và bản Nhạc buồn TĐN số ... nghiệm . - 2 - KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 8 Năm học 2010 – 2011 VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN / LỚP : ÂM NHẠC 8 Tuần Tên bài Tiết Mục tiêu của bài Kiến thức trọng tâm Phương pháp GD Chuẩn...
  • 14
  • 1.1K
  • 11
Kế hoạch giảng dạy môn Âm nhạc 9 (2010-2011)

Kế hoạch giảng dạy môn Âm nhạc 9 (2010-2011)

Ngày tải lên : 14/10/2013, 19:11
... lượng học kì II ) 3 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 NĂM HỌC : 2010 – 2011 I / ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP DẠY - Khối 9: Đối với khối này ... thuộc bài 7 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 IX . KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN / LỚP : ÂM NHẠC 9 Tuần Tên bài Tiết Mục tiêu của bài Kiến thức trọng tâm Phương pháp GD Chuẩn ... đọc nhạc: TĐN số 2 - Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai-cốp-xki 6 - Hiểu được giọng mi thứ và đọc được bài TĐN số 2 - Biết được sơ lượt về hợp âm Biết được nhạc...
  • 9
  • 850
  • 4
Bài giảng Ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Âm nhạc

Bài giảng Ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Âm nhạc

Ngày tải lên : 30/11/2013, 02:11
... của bộ môn âm nhạc: a. Môn Âm nhạc gồm có ba phân môn: -Học hát. -Tập đọc nhạc- nhạc lý. -Âm nhạc thường thức. b, Nội dung cơ bản của phân môn Âm nhạc thường thức:. Phân môn Âm nhạc thường ... giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức ở trường THCS I. ĐẶT VẤN ĐỀ Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, gồm giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ. Giáo dục và giảng dạy âm nhạc cho HS phổ ... phân môn Âm nhạc thường thức. Đó là lí do tôi chọn báo cáo chuyên đề: Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức ở trường THCS. III. CƠ SỞ LÍ LUẬN 1. Mục tiêu của môn âm nhạc: ...
  • 9
  • 1.4K
  • 9
skkn ứng dụng cntt giảng dạy môn âm nhạc tiểu học

skkn ứng dụng cntt giảng dạy môn âm nhạc tiểu học

Ngày tải lên : 13/03/2014, 01:39
... để phục vụ việc giảng dạy môn Âm nhạc trong nhà trường như: 1. Dạy hát Ở phân môn dạy hát tôi sử dụng phần mềm PowerPoint và Encore 4.5 để thiết kế dạng bài dạy hát (Bao gồm cả nhạc và lời). Có ... song giảng dạy Âm nhạc cho 1 Sau khi nghe giới thiệu nhạc sĩ thì việc giáo viên cho học sinh nghe nhạc, hoặc giới thiệu các tác phẩm nổi tiếng của các nhạc sĩ (Thông qua các trang Web về âm nhạc ... động Trường còn một số đồ dùng dạy học phục vụ cho môn âm nhạc còn thiếu thốn: Tranh ảnh, bảng tập đọc nhạc, Phụ huynh các em cũng như các em chưa thực sự quan tâm tới môn học Âm nhạc. Học sinh bất đồng...
  • 32
  • 7.5K
  • 75
Kinh Nghiệm Giảng Dạy môn Âm nhạc Tiểu học docx

Kinh Nghiệm Giảng Dạy môn Âm nhạc Tiểu học docx

Ngày tải lên : 19/06/2014, 10:20
... trường đã tạo điều kiện thuận lợi, tốt nhất cho việc giảng dạy môn m nhạc như : Bố trí phòng nhạc riêng biệt, nhạc cụ, máy nghe cần thiết để dạy môn âm nhaïc. 1 - Sau mỗi buổi học, nhắc nhở học sinh ... phân công dạy môn m nhạc. Trường có 20 lớp, tôi dạy 20 tiết/tuần gồm tất cả các khối. Trong quá trình giảng dạy tôi gặp những thuận lợi và khó khăn sau : 1/ Thuận lợi : - Được sự quan tâm của Ban ... sông hai bên bờ xanh thắm dòng Trích : “Em yêu hòa bình” - Nguyễn Đức Toàn 2 KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY Môn : ÂM NHẠC ******* I/- NHẬN THỨC : Đất nước chúng ta ngày một phát triển. Đòi hỏi mỗi người...
  • 6
  • 3.4K
  • 63
sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy môn âm nhạc lớp 8

sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy môn âm nhạc lớp 8

Ngày tải lên : 17/07/2014, 09:26
... linh hoạt các phơng pháp dạy học: tránh cách dạy thông báo khô khan tẻ nhạt. Giáo viên phải nắm chắc đặc trng môn học âm nhạc để có cách dạy cho phù hợp, giờ học âm nhạc phải là giờ học nghệ ... tạo 4 thức. Đặc biệt với môn nhạc phải chú trọng thực hành giáo viên dạy nhạc không có nhạc cụ, không biết sử dụng nhạc cụ thì tiết học sẽ trở nên nhàm chán, hiệu quả bài dạy không cao. Các mẫu ... khả năng âm nhạc. V. Kết quả đạt đợc và bài học kinh nghiệm qua quá trình giảng dạy: 1. Kết quả đạt đợc: Với sự áp dụng các biện pháp nói trên, trong những năm qua tôi đợc phân công giảng dạy bộ môn...
  • 12
  • 1.1K
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 1 -một vài đổi mới về phương pháp giảng dạy môn âm nhạc lớp 1 ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 1 -một vài đổi mới về phương pháp giảng dạy môn âm nhạc lớp 1 ppt

Ngày tải lên : 07/08/2014, 13:22
... Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 1 -một vài đổi mới về phương pháp giảng dạy môn âm nhạc lớp 1 Tên đề tài: Một vài đổi mới về phương pháp giảng dạy môn âm nhạc ở lớp 1. Người thực ... say mê Âm nhạc, yêu mến trẻ, có những kiến thức âm nhạc cần thiết và phương pháp giáo dục Âm nhạc ở Tiểu học nói chung và ở lớp 1 nói riêng. II – Các bước tiến hành: Ở lớp 1, dạy âm nhạc cho ... phạm. Để giảng dạy tốt bộ môn này, giáo viên cần có những kiến thức âm nhạc vững vàng và biết vận dụng 1 cách sáng tạo các phương pháp dạy học để đạt được thành công trong các giờ dạy của...
  • 19
  • 6.7K
  • 88
skkn: Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Âm nhạc

skkn: Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Âm nhạc

Ngày tải lên : 29/08/2014, 15:22
... nội dung chương trình và phương pháp giảng dạy âm nhạc ở Tiểu học. 2. Khó khăn: Tuy nhiên, trong quá trình ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Âm nhạc tôi đã gặp những khó khăn sau: 2.1. ... KIẾN 1. Tên sáng kiến: “Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Âm nhạc 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Môn Âm nhạc 3. Thời gian áp dụng sáng kiến: Năm học 2011 – 2012 4. Tác giả: ... thụ âm nhạc của các em từng bước được nâng cao, khả năng nắm bắt chính xác cao độ cũng như trường độ của bài hát được nâng lên rõ rệt. 1. Thuận lợi: Trong thực tế giảng dạy bộ môn Âm nhạc...
  • 31
  • 677
  • 1
Ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn âm nhạc ở bậc tiểu học   SKKN hay

Ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn âm nhạc ở bậc tiểu học SKKN hay

Ngày tải lên : 29/08/2014, 21:09
... trong dạy học âm nhạc ở tiểu học 7 12 Ứng dụng phần mềm trong giảng dạy môn Âm nhạc ở tiểu học 11 13 Phân môn dạy bài hát mới. 11 14 Phân môn dạy Bài Tập đọc nhạc 15 15 Phân môn dạy Âm nhạc thường ... CNTT vào giảng dạy môn âm nhạc ở bậc Tiểu học. những vấn đề sơ đẳng về lý thuyết âm nhạc, hướng dẫn nghe nhạc, tìm hiểu âm nhạc giúp các em nâng cao năng lực cảm thụ và yêu thích môn học âm nhạc. Muốn ... việc học môn âm nhạc. Cũng như các môn học khác, môn âm nhạc nhằm trang bị cho các em một trình độ văn hoá âm nhạc trong một tổng thể của chương trình giáo dục toàn diện. Nội dung môn âm nhạc sẽ...
  • 36
  • 3.5K
  • 31
ứng dụng CNTT vào dạy môn âm nhạc

ứng dụng CNTT vào dạy môn âm nhạc

Ngày tải lên : 02/07/2014, 06:00
... của bộ môn âm nhạc: a. Môn Âm nhạc gồm có ba phân môn: -Học hát. -Tập đọc nhạc- nhạc lý. -Âm nhạc thường thức. b, Nội dung cơ bản của phân môn Âm nhạc thường thức:. Phân môn Âm nhạc thường ... phân môn Âm nhạc thường thức. Đó là lí do tôi chọn báo cáo chuyên đề: Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức ở trường THCS. III. CƠ SỞ LÍ LUẬN 1. Mục tiêu của môn âm nhạc: ... qui trình dạy học riêng. Mỗi nội dung Âm nhạc thường thức đã chứa đựng tính văn hoá âm nhạc( thưởng thức, đánh giá,nghe-xem ca nhạc, thị hiếu âm nhạc, tham gia và hưởng ứng các hoạt động âm nhạc, những...
  • 10
  • 1.4K
  • 33
Nâng cao chất lượng dạy môn Âm Nhạc

Nâng cao chất lượng dạy môn Âm Nhạc

Ngày tải lên : 04/07/2014, 19:00
... sử dụng phương tiện dạy học Âm nhạc ở trường THCS. * Đàn organ: Đây có thể là phương tiện chủ đạo phục vụ đắc lực cho giảng dạy Âm nhạc đặc biệt là phân môn hát và tập đọc nhạc. Đôi khi do một số ... phương tiện dạy học đối với bộ môn Âm nhạc là thực sự cần thiết và rất quan trọng. Trang 6 ĐỀ TÀI: Làm thế nào để nâng cao chất lượng môn học âm nhạc ở trường THCS I/ Lí do chọn đề tài Âm nhạc là ... trọng của việc sử dụng phương tiện dạy học trong giảng dạy bộ môn Âm nhạc ở trường THCS. Điều đó, nhằm một mục đích duy nhất là thực hiện nhiệm vụ giáo dục Âm nhạc nếu hiểu theo nghĩa hẹp và giáo...
  • 13
  • 3.8K
  • 41
Một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bé môn âm nhạc.

Một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bé môn âm nhạc.

Ngày tải lên : 05/04/2013, 12:20
... trong việc giảng dạy môn Âm nhạc, đặc biệt là trong các tiết học Âm nhạc thờng thức nh: Giới thiệu nhạc sĩ nổi tiếng thế giới; Nghe nhạc; Giới thiệu nhạc cụ dân tộc; Giới thiệu nhạc cụ nớc ... việc giảng dạy Âm nhạc trở nên hấp dẫn và mang tính chuyên nghiệp hơn. Mọi thông tin, tài liệu hỗ trợ cho công việc giảng dạy Âm nhạc có thể khai thác đợc trên mạng Internet, các bài dạy đều ... học âm nhạc dần đợc khẳng định, từng b- ớc vợt ra khỏi việc dạy và học âm nhạc một cách đơn điệu, tẻ nhạt. Sự hiểu biết âm nhạc của học sinh đợc nâng cao rõ rệt, góp phần giáo dục thẩm mỹ âm nhạc...
  • 25
  • 855
  • 3
Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức ở trường THCS

Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức ở trường THCS

Ngày tải lên : 07/09/2013, 17:10
... ĐỀ Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, gồm giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ. Giáo dục và giảng dạy âm nhạc cho HS phổ thông không nhằm đào tạo các em trở thành những người làm nghề Âm ... trình dạy học riêng. Mỗi nội dung Âm nhạc thường thức đã chứa đựng tính văn hoá âm nhạc( thưởng thức, đánh giá,nghe-xem ca nhạc, thị hiếu âm nhạc, tham gia và hưởng ứng các hoạt động âm nhạc, ... thức sơ giản về âm nhạc ….) Dạy tốt mỗi nọi dung của phân môn Âm nhạc thường thức chính là góp phần vào việc hình thành trình độ văn hoá âm nhạc nhất định cho HS theo như mục tiêu môn học đề ra....
  • 10
  • 3.3K
  • 58