0

giải tập bản đồ địa lý 8 bài 12

Tập bản đồ địa lý lớp 9

Tập bản đồ địa lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... Hồ Chí TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Bản đồ du lịch Đà Lạt TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Bản đồ du lịch Hà Nội TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Bản đồ du ... TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Dân tộc VN phân theo nhóm ngôn ngữ TẬP ... Phòng TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Bản đồ du lịch miền bắc bắc trung TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Bản đồ du lịch Lạng Sơn TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Bản đồ du lịch Quảng Nam - Đà TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA...
  • 27
  • 40,243
  • 20
Bài tập ôn HSG Địa lý 8

Bài tập ôn HSG Địa 8

Tư liệu khác

... 1996 19 98 2000 In-đô-nê-xia 9,0 7,5 7 ,8 -13,2 4 ,8 Ma-lai-xi-a 9,0 9,2 10,0 -7,4 8, 3 Phi-lip-pin 3,0 4,4 5 ,8 -0,6 4,0 Thái lan 11,2 9,0 5,9 -10 ,8 4,4 Việt Nam 5,1 8, 8 9,3 5 ,8 6,7 Xin-ga-po 8, 9 11,4 ... USD/người Trung Quốc 1 280 ,7 1159017 904, 98 Nhật 127 ,4 4245191,4 33321,7 In-đô-nê-xia 217 145306,4 669,6 Phi-lip-pin 80 71437,6 89 2,9 Việt Nam 79,7 32 685 ,1 410,1 Xinh -ga-po 4,2 85 6 48 20392,3 Â n Độ ... A-rập-xê-út 24 1 188 67 4952,7 Thái Lan 62,6 114759,6 183 3,2 Xri-lan-ca 18, 9 16345 ,8 864 ,8 Mỗi kết tính hưởng 0,25đ Những quốc gia có thu nhập cao : Nhật , Xinh-ga-po (0,5đ) Câu 12: (3đ) Quan sát bảng số...
  • 22
  • 1,911
  • 6
câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lý 8

câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 8

Địa lý

... Câu 3: Trong đồng nước ta, đồng lớn là: a Đồng Sông Hồng b Đồng Sông Cửu Long c Đồng duyên hải Nam Trung Bộ d Cả ba đồng bằng Câu 4: Dạng đòa hình chuyển tiếp vùng núi đồng là: a Đồi b Cao nguyên ... Hoàng Liên Sơn d Hoành Sơn Câu 4: Khu vực đồng bò đồi núi chia cắt mạnh là: a Đồng Sông Hồng b Đồng Sông Cửu Long c Đồng duyên hải Nam Trung Bộ d Cả ba đồng Câu 5: Các dạng đòa hình sau thuộc dạng ... hai d Cả hai đềy sai Bài 17: HIỆP HỘI CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á Câu 1: Hiệp hội nước Đông Nam Á (ASEAN ) thành lập vào: a 02 – 08 – 1964 b 04 – 08 – 1965 c 06 – 08 – 1966 d 0808 – 1967 Câu 2: Nước...
  • 15
  • 9,531
  • 169
Bài tập bản đồ địa hình ppt

Bài tập bản đồ địa hình ppt

Khoa học xã hội

... thực 12 II Sử dụng đồ Bản đồ, bình đồ - Định nghĩa đồ, bình đồ - So sánh điểm khác v giống đồ v bình đồ - Tỷ lệ đồ, độ xác tỷ lệ Nguyên tắc phân mảnh v đánh số tờ đồ, ý nghĩa việc đánh số tờ đồ, ... 144 22' .8 A(1763.42 , 1952.36) = 1050 17'.5 d3 d5 0 = 73 19'.2 ; = 150 48' .3 = 960 52'.7; = 1100 05'.4 ; = 1 080 54' .8 d4 d1 = 162.30 ; d2 = 1 48. 16 d3 = 1 38. 45 ; d4 = 181 .20 ; d5 = 210 .82 Hãy: ... B(946.76 , 3274.25) C(1 083 .47 , 2509.41); D( 1123 .94 , 9 58. 37) = 1190 24'.1 ; = 2230 32'.6 ; = 1540 08' .4 = 1 280 45'.5 ; = 2250 50'.7 d1 = 2 48. 07 ; d2 = 192.15 ; d3 = 186 .37 ; d4 = 252.60 Hãy:...
  • 15
  • 4,497
  • 5
SKKN hướng dẫn học sinh đọc và phân tích bản đồ, lược đồ địa lý 8

SKKN hướng dẫn học sinh đọc và phân tích bản đồ, lược đồ địa 8

Giáo dục học

... đến bài, nhờ thế, lược đồ thoáng, dễ sử dụng, học sinh nhận biết dễ dàng đối tượng địa biểu lược đồ b Các loại lược đồ, đồ SGK Địa lý: -Bản đồ, lược đồ địa tự nhiên (vị trí địa lý, địa hình, ... đọc phân tích đồ, lược đồ: Gồm có bước: -Bước 1: Đọc tên lược đồ, đồ để biết nội dung địa thể lược đồ, đồ -Bước 2: Đọc bảng giải để biết cách người ta thể đối tượng lược đồ, đồ nào? Bằng kí ... tích đồ, lược đồ địa *Ví dụ: Hướng dẫn học sinh đọc phân tích lược đồ địa hình, khoáng sản, sông hồ Châu Á Hình 1.2 SGK Địa -Tên lược đồ: Lược đồ địa hình, khoáng sản sông hồ Châu Á -Đọc bảng...
  • 10
  • 3,630
  • 19
Thành lập bản đồ địa lý tỷ lệ lớn bằng phương pháp đo vẽ phối hợp

Thành lập bản đồ địa tỷ lệ lớn bằng phương pháp đo vẽ phối hợp

Khoa học xã hội

... giác hạng III Nhà nớc, có số hiệu 064426, 0644 28, 076440, 076445, 088 440, 088 441, 088 453 Bản đồ địa hình tỷ lệ 1/ 10 000 Tổng Cục địa ( Cục đo đạc đồ - Bộ Tài nguyên môi trờng ) thành lập năm 1990 ... 0,5mm đồ với địa vật chủ yếu, rõ nét thành lập đồ vùng đồng bằng, Sinh viên Nguyễn Đức Toàn - 13 - Đồ án Tốt nghiệp Trờng Đại Học Mỏ - Địa chất Khoa trắc địa vùng đồi Sai số không vợt 0,7mm đồ địa ... diện nội dung đồ 1.2 Khái quát đồ địa hình Bản đồ địa hình loại đồ thể cách có chọn lọc đối tợng tự nhiên nhân tạo có mặt đất tỷ lệ định Các yếu tố nội dung đồ địa hình đợc biểu thị đồ ký hiệu quy...
  • 77
  • 2,209
  • 10
công tác biên tập bản đồ địa hình trong công nghệ đo ảnh số

công tác biên tập bản đồ địa hình trong công nghệ đo ảnh số

Kiến trúc - Xây dựng

... Đồ án tốt nghiệp Trờng Đại học Mỏ - Địa Chất đồ địa hình 1.1 Khái niệm đồ địa hình 1.1.1 Định nghĩa đồ địa hình Bản đồ điạ hình Bản đồ địa hình thuộc loại đồ địa chung, thể khu ... dụng Có thể phân theo thành loại: - Bản đồ địa hình - Bản đồ điạ hình chuyên dụng - Bản đồ địa hình *Bản đồ địa hình bản: loại đồ phản ánh yếu tố địa hình, địa vật bề mặt lãnh thổ thời điểm đo ... cho đồ Bản đồ địa hình dạng số Theo Pstetanovic: Bản đồ số tập hợp có tổ chức liệu đồ thiết bị có khả đọc máy tính đợc thể dới dạng hình ảnh đồ Nh đồ số bao gồm thành phần sau đây: Dữ liệu đồ, ...
  • 59
  • 5,190
  • 23
Địa lý 8 bài 11 Dân cư và đặc điểm kinh tế khu vực Nam Á

Địa 8 bài 11 Dân cư và đặc điểm kinh tế khu vực Nam Á

Địa lý

... Dân cư tập trung đông khu vực ? Giải thích sao? Dân cư tập trung đồng bằng, phân bố không đều.(Sông Hằng, sông Ấn, đồng ven biển Gát Tây, Gát Đông Đông Nam Hymalaya) + Các siêu đô thị tập trung ... hội lớn Ấn Độ Đền Tat Ma - han Đền Tat Ma - han + Dân cư tập trung đông đâu? Giải thích sao? + Các siêu đô thị phân bố tập trung đâu? Giải thích sao? + Khu vực Nam Á nơi đời tôn giáo nào? + Dân ... DIỆN TÍCH ( Nghìn km2 ) 11762 4 489 4495 4002 7016 DÂN SỐ NĂM 2001 ( triệu người) 1503 1356 519 56 286 - Đông Á - Nam Á - Đông Nam Á - Trung Á - Taây Nam Á : 127 ,8 người/ km2 : 302 người/ km2 :...
  • 50
  • 7,857
  • 20
Địa lý 8:  -Tiết 12 Bài Nam Á

Địa 8: -Tiết 12 Bài Nam Á

Địa lý

... 70 nh cao trờn 7.000m v 18 nh cao trờn 8. 000m Trong ú cao nht l nh chụ-mụlung-ma ( everest) cao 8. 848m - cng l nh cao nht th gii nh ấ-v-rột: cao 8. 848m Bi 10 1)V trớ a v a hỡnh a) V trớ: b) ... v: a) V trớ a lý: Gúc quan sỏt xỏc nh trờn bn v: b)a hỡnh Gúc Phõn tớch v 4: Trỡnh by c im cỏc dng a hỡnh v gii thớch Bi 10 1-V trớ a v a hỡnh a) V trớ: -Nam nm gia cỏc v 8B n 37B ( khụng ... Sụng ngũi: ớt( Ti-gr, -phrat) - Khoỏng sn: du m cú tr lng ln Bi 10 Gúc quan sỏt Quan sỏt v trớ a Gúc quan sỏt : Quan sỏt a hỡnh Gúc phõn tớch v 4: Phõn tớch c im cỏc dng a hỡnh Cỏc em vo ngi...
  • 16
  • 511
  • 0
Tập bản đồ địa lí 9

Tập bản đồ địa lí 9

Tư liệu khác

... LÍ LỚP Bản đồ du lịch Hải Phòng Bản đồ du lịch miền bắc bắc trung Bản đồ du lịch Lạng Sơn Bản đồ du lịch Quảng Nam - Đà Bản đồ văn hoá du lịch Huế Bản đồ du lịch thương mại Đăk Lăk Bản đồ du lịch ... nông đồng sông hồng Bản đồ tỉnh miền Đông Nam Bộ, Nam Trung Bộ, Tây Nguyên Bản đồ du lịch tỉnh miền Tây Nam Bộ - Thành phố Hồ Chí Bản đồ du lịch Đà Lạt Bản đồ du lịch Hà Nội TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ ... đồ văn hoá du lịch Huế Bản đồ du lịch thương mại Đăk Lăk Bản đồ du lịch thành phố Hồ Chí Minh Bản đồ du lịch Sa Pa ...
  • 34
  • 12,882
  • 48
một số phương pháp giảng dạy bản đồ địa lý 6

một số phương pháp giảng dạy bản đồ địa 6

Địa lý

... a Sự phân bố không đồng đối tượng địa lí • b Sự phân bố đồng đối tượng địa lí • c Cơ cấu đối tượng địa lí • d Sự phân bố liên tục đối tượng địa lí kimcuong0737@yahoo.co m Bài MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ... đối tượng địa lí • c Thể khối lượng vận chuyển đối tượng địa lí • d Biểu phân bố không đối tượng kimcuong0737@yahoo.co m Bài MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BiỂU HiỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ • Phương ... từ xích đạo cực • b Góc đồ tương ứng độ lớn góc Địa cầu • c Các vĩ tuyến • d a + b kimcuong0737@yahoo.co m Bài MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BiỂU HiỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ • PHƯƠNG PHÁP KÍ HIỆU...
  • 21
  • 820
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25