giải tích 11 cơ bản
Đề kiểm tra Giải tích 11 cơ bản - Chương IV
Ngày tải lên :
26/07/2013, 01:26
... KIỂM TRA
MÔN: GIẢI TÍCH 11 – CHUẨN
THỜI GIAN: 45 PHÚT
ĐỀ BÀI:
Bài 1: (3 điểm) Tính các giới hạn sau:
a)
3 4
lim
4...
- 2
- 741
- 6
giao an giai tich 11 co ban
Ngày tải lên :
27/09/2013, 00:10
... trình lượng giác cơ
bản.
2.Về kỹ năng:
-Giải thành thạo phương trình lượng giác cơ bản sinx = a.
-Biết sử dụng máy tính bỏ túi để tìm nghiệm gần đúng của phương trình lượng giác cơ bản sinx
=a.
3. ... trình lượng giác cơ
bản.
2.Về kỹ năng:
-Giải thành thạo phương trình lượng giác cơ bản cosx = a.
-Biết sử dụng máy tính bỏ túi để tìm nghiệm gần đúng của phương trình lượng giác cơ bản cosx
=a.
3. ... của GV Hoạt động của HS
HĐ1 (Ôn tập kiến thức cơ bản trong chương)
HĐTP1( ): (Ôn tập lại kiến thức cơ bản về hàm số
và phương trình lượng giác cơ bản)
GV gọi HS nhắc lại tập xác định,tính chẵn...
- 179
- 829
- 13
Giao an Giai tich 11 Co ban Chuong 2
Ngày tải lên :
27/09/2013, 02:10
... luận, ghi lời giải
vào bảng phụ, cử đại diện lên
bảng trình bày lời giải.
GV gọi hai HS đại diện của hai
nhóm lên bảng trình bày lời giải
HS các nhóm thảo luận, ghi lời
giải vào bảng phụ và ... và ghi
lên bảng hoặc treo bảng phụ.
GV cho HS các nhóm thỏa luận
để tìm lời giải và yêu cầu HS ghi
lời giải vào bảng phụ của nhóm.
GV gọi HS đại diện nhóm lên
bảng trình bày có giải thích.
Gọi ... HS khơng ttrình
bày đúng lời giải)
HS các nhóm thảo luận và suy
nghĩ tìm lời giải, ghi lời giải vào
bảng phụ.
HS đại diện nhóm lên bảng trình
bày lời giải (có giải thích)
HS nhận xét, bổ sung...
- 36
- 743
- 5
Giao an Giai tich 11 Co ban Chuong 3
Ngày tải lên :
27/09/2013, 02:10
... nhóm đề tìm lời
giải.
GV gọi HS đại diện nhóm
lên bảng trình bày lời giải.
Gọi HS nhận xét, bổ sung
(nếu cần)
GV nhận xét và nêu lời giải
đúng (nếu HS không trình
bày đúng lời giải)
HĐTP2: Các ...
nhóm thảo luận để tìm lời
giải.
Gọi HS đại diện lên bảng
trình bày lời giải và gọi HS
nhận xét, bổ sung và GV nêu
lời giải đúng (nếu HS không
trình bày đúng lời giải)
HĐTP3:
GV cho HS các ... công nhiệm vụ cho các nhóm giải các bài
tập còn lại trong BT 4 SGK trang 92.
GV cho các nhóm thảo luận để tìm lời giải và gọi HS
đại diện lên bảng trình bày lời giải có giải thích.
GV gọi HS nhận...
- 35
- 550
- 1
Giáo án ôn thi Đại Số & Giải tích 11 cơ bản HKI
Ngày tải lên :
10/11/2013, 21:11
... =x
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
+ Gọi HS nêu cách giải ?
+ Gọi 1 HS lên bảng giải.
+ Nhận xét và hoàn chỉnh bài giải.
+ HS trả lời.
+ Giải:
tan(3 ) 3
4
π
− =x
tan(3 ) tan
4 3
π π
⇔ − =x
7
,( ... sinh giải tương tự câu c.
Gọi ! học sinh lên bảng giải.
+
( )
1
cot(3 2) cot
3
3
π
− = − = −x
+ Học sinh thực hiện nhiệm vụ.
Trường THPT Đức Trí 4 Tổ Toán
Giáo án ôn tập Đại Số & Giải Tích ... Î ¢
Hoạt động 3: Giải các phương trình:
a)
2sin 3 1 0x
+ =
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
+ Gọi HS nêu cách giải ?
+ Đưa về dạng sinu = sin v ?
+ Gọi 1 HS lên bảng giải.
+ Nhận xét và...
- 9
- 604
- 6
GIOA ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN
Ngày tải lên :
23/07/2013, 01:27
... là hàm số mũ cơ số a.
Ví dụ 2 : tìm các hàm số mũ và cơ số của
chúng :
y =
( )
3
x
; hsm cơ số
3
y =
3
5
x
; hsm cơ số 5
1/3
y = x
-4
; không phải hsm
y = 4
–x
; hsm cơ số 1/4
2. ... + log
9
x + log
27
x = 11
⇔ log
3
x + 1/2 log
3
x + 1/3 log
3
x = 11
I. PHƯƠNG TRÌNH MŨ.
II. PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT.
1. Phương trình logarit cơ bản:
2.Cách giải một số phương trình logarit ... b.
Năm học 2008 - 2009
Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn Lai
Hs hiểu rõ cách giải phương trình mũ vừa nêu.
Giải pt 9
x
- 4 . 3
x
- 45 = 0
Gợi ý hs giải theo SGK
Đặt t = 3
x
; t...
- 39
- 1.1K
- 4
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN PHẦN 1
Ngày tải lên :
23/07/2013, 01:27
... án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn Lai
4/ Củng cố: Củng cố lại các kiến thức học trong bài ( Quy tắc 1 và 2 tìm cực trị )
5/ Dặn dò : Xem kỷ lại các Bài tập: 1, 2,3 ,4 ,5, 6 trang 18 sgk đà giải
... cực, các giới hạn vô cực
và tìm tiệm cận (nếu có)
. Lập bảng biến thiên. (Ghi các kết quả tìm được
vào bảng biến thiên)
3. Đồ thị.
Dựa vào bảng biến thiên và các yếu tố xác định ở
trên để vẽ đồ ... có
diện tích lớn nhất.
Bi tp 3: Trong tất cả các hình chữ nhật
cùng có diện tích 48 m
2
, hÃy xác định hình
chữ nhật có chu vi nhỏ nhất.
Bi tp 4: Tỡm GTLN, GTNN ca hm s :
Nm hc :2008-2009
Giáo án Giải...
- 43
- 2K
- 14
Giáo án Giải tích 12 cơ bản_cả năm
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:25
...
hàm số trong giải toán.
5. Rút kinh nghiệm:
Gv Phùng Danh Tú – THPT Trần Phú, Móng Cái, Qninh Trang 9
Giáo án Giải tích 12 – Chương trình cơ bản – Năm học 2008-2009
GV treo bảng phụ và ... Cái, Qninh Trang 36
x
y
O
Giáo án Giải tích 12 – Chương trình cơ bản – Năm học 2008-2009
tích của mặt hồ có n con cá thì
sau một vụ số cá trên mỗi đơn
vị diện tích mặt hồ trung bình
cân nặng ... 39
Giáo án Giải tích 12 – Chương trình cơ bản – Năm học 2008-2009
Bµi tËp vÒ nhµ: BT (SGK) - PhÇn «n tËp ch¬ng.
Gv Phùng Danh Tú – THPT Trần Phú, Móng Cái, Qninh Trang 40
Giáo án Giải tích 12 –...
- 148
- 1.4K
- 17
GIAI TICH 12 CO BAN
Ngày tải lên :
20/10/2013, 08:11
... quy tắc để tìm cực trị của hàm số?
B. BÀI MỚI
Trang 9
Giáo án Giải Tích 12 cơ bản GV: Hồ Như Vương
Trang 10
Giáo án Giải Tích 12 cơ bản GV: Hồ Như Vương
Tuần: Ngày soạn:
Tiết: 1-2
Chương I: ỨNG ... đạt của học sinh về
tính toán, cách trình bày bài giải
- Trình bày bài giải.
- Nhận xét bài giải của bạn.
Trang 4
Giáo án Giải Tích 12 cơ bản GV: Hồ Như Vương
f”(
π
π
k
+
6
) = 2
3
> 0
f”(- ... Nắm vững qui tắc xét tính đơn điệu của hàm số và ứng dụng.
+ Giải các bài tập ở sách giáo khoa.
Trang 3
Giáo án Giải Tích 12 cơ bản GV: Hồ Như Vương
Tuần: Ngày soạn:
Tiết: 3
BÀI TẬP SỰ ĐỒNG...
- 10
- 669
- 6
Tăng cường các hoạt động của bản thân học sinh được trình bày trong SGK Đại Số và Giải Tích 11
Ngày tải lên :
26/10/2012, 17:05
... :
Các hoạt động trong SGK Đại Số và Giải Tích 11
4. Nhiệm vụ nghiên cứu :
Tìm hiểu và phân tích các hoạt động điển hình trong SGK Đại Số và Giải Tích 11
Đề Xuất các biện pháp khắc phục các ... tạo động cơ trong việc đưa vào khái niệm giới hạn nói riêng là
dạy học giải tích nói chung :
Về mặt hình thức người ta thường đưa vào khái niệm giới hạn đánh dấu sự bắt đầu của
môn giải tich ... tiến hành tìm sự thể hiện mục tiêu “ Tăng
cường các hoạt động của bản than học sinh” được trình bày trong SGK Đại Số và Giải
Tích 11 nhằm giúp các bạn sinh viên hiểu hơn về những mục đích và những...
- 13
- 1.9K
- 2