... chớ cho muối quá sớm. Điều này có thể giảithích một cách khoa học như sau: Trong đậu nành khô, nước rất ít. Do đó có thể coi nó như một dung dịch đặc và lớp vỏ là một màng bán thấm. Khi nấu, ... nhạy như đồng clorua. Chất nhạy cảm làm cho thuỷ tinh biến đổi nhaỵ hơn. Sự đổi màu có thể giảithích như sau: Khi bị chiếu sáng, bạc clorua tách thành bạc và clo. Bạc sẽ làm cho thuỷ tinh ... cắt lê, táo, hồng mà sau một lúc, chỗ cắt vẫn bị thâm đen là do kết quả của nhiều biến đổi hoá học. Trong phân tử tanin có chứa nhiều gốc phenol. Các gốc này rất mẫn cảm với ánh sáng và rất...
... tích:Để giải bài tập này , học sinh cần nắm được thành phần hóahọc của tro bếp, và những nguyên tố dinh dưỡng chủ yếu của cây trồng. Khi đã giảithích được hiệntượng đầu , học sinh sẽ dễ dàng giải ... ứng dụng nhiều nhất của hóa học, bài tập này giúp học sinh giảithích và giải quyết được những vấn đề thường xuyên đặt ra trong cải tạo đất trồng. Để giải bài tập này, học sinh cần vận dụng kiến ... khoan để sinh hoạt, khi đun sôi nước rồi để nguội thấy xuất hiện 1 lớp cặn trắng lắng xuống đáy nồi đun. Giảithíchhiện tượng? Giải: Trong nước giếng khoan ở một số vùng có độ cứng tạm thời...
... phương pháp sơn xì để phủ một lớp sơn dầu. Để bảo vệ lớp sơn dầu, người ta thường phủ lớp sơn dầu bằng một lớp cao phân tử mỏng. Khi lau xe bằngdầu hỏa, dầu sẽ phá hủy lớp cao phõn t gõy tn hi xe.ã...
... những kiến thức cơ bản của hóahọc hữu cơ để giải thíchhiệntượng và ứng dụng trong cuộc sống hàng ngày vào bài giảng hóa học hữu cơ”. Với mục đích làm cho mỗi tiết họchóahọc hữu cơ sinh động hơn ... rấtcần thiết .III. GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN.1. Giải pháp thực hiện: - Để tạo cho các em có hứng thú học tập và yêu thích môn hóahọc hữu cơ tôi đãlồng ghép những câu hỏi hóahọc có liên quan ... đến hóa học trong đó có các chất hóahọc hữu cơ. Có những kiến thức hóahọc hữu cơ rất đơngiản mà các em có thể làm được, áp dụng được trong cuộc sống. Vì vậy tôi muốn1trong mỗi bài họchóa học...
... tượng nghiên cứu 4.1. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học môn Hóahọclớp10 ở trường THPT. 4.2. Đối tượng nghiên cứu Việc sử dụng Hệ thống dạy họctương tác Activboard trong dạy họcHóa ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Lê Trung Thu Hằng SỬ DỤNG HỆ THỐNG DẠY HỌCTƯƠNG TÁC ACTIVBOARD TRONG DẠY HỌCHÓA HỌC LỚP10 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... Về thời gian: 2 năm học 2009 - 2 010 và 2 010 - 2011. 6. Giả thuyết khoa học Việc sử dụng Hệ thống dạy họctương tác Activboard sẽ góp phần nâng cao hiệu quả dạy họcHóahọc ở trường THPT. 7....
... cứu và đối tượng nghiên cứu 4.1. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy họchoáhọclớp10 trường trung học phổ thông. 4.2. Đối tượng nghiên cứu Thiết kế bài giảng hóahọclớp10 trường THPT ... các giáo án hoáhọclớp10 theo hướng dạy học tích cực có hiệu quả, chúng tôi đã tiến hành điều tra thực trạng về thiết kế bài họchóahọc và sử dụng phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ ... halogen? PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 Tính chất hóahọc cơ bản của các halogen? Giải thích? Tính chất hoáhọc của các halogen biến thiên như thế nào? Giải thích? Em hãy giảithích vì sao các...
... học. Dạy học có sự phân hoá phù hợp với từng đối tượnghọc sinh, và quan trọng hơn là dạy học sinh cách học, rèn luyện thói quen và phương pháp tự học cho học sinh. Để thực hiện dạy họctương ... trang web hỗ trợ việc học cho học sinh cũng dần xuất hiện . Tuy nhiên, những trang web về hoáhọc cho học sinh THPT còn ít. Có một số trang web hỗ trợ cho việc học của học sinh có tính chuyên ... tạo của học sinh; phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; …tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh” Trong khi trước đây theo các phương pháp dạy học truyền...
... Tuy nhiên, trong một lớphọc có nhiều đối tượnghọc sinh với các trình độ khác nhau: học sinh giỏi, học sinh khá, học sinh trung bình và cả những học sinh yếu kém. Dạy học còn đảm bảo phải ... dạy họctương tác qua mạng giúp học sinh tự chủ về thời gian và không gian, học sinh có thể học chủ động, học theo hứng thú theo nhu cầu. Học bất kì lúc nào mình thích hoặc thấy tiện lợi. Học ... nó sẽ được khắc phục. Trường học, lớphọc là một môi trường giao tiếp cho học sinh với học sinh, giáo viên với giáo viên; giáo viên với học sinh; rèn luyện được học sinh kĩ năng giao tiếp....
... trong hóa học. Việc áp dụng các định luật này vào quá trình giải bài toán hóahọc không những giúp học sinh nắm được bản chất của các phản ứng hóahọc mà còn giải nhanh các bài toán đó. Nếu học ... giúp học sinh giải rất nhanh chính xác trên cơ sở suy luận, từ đó giúp học sinh phát triển năng lực sáng tạo, tư duy logic trong việc giải bài toán hóa học. 31 Ký hiệu 2 khối lượng A, B hóa ... án đúng.SO2: %S = x 100 % = 50% ⇒ %O = 50%SO3: %S = x 100 % = 40% ⇒ %O = 60%SO4: % S = x 100 % = 33,3% ⇒ %O = 66,7%S2O3: %S = x 100 % = 57% ⇒ %O = 43%* Cách giải nhanh: Dựa vào đặc...
... năng oxi hóa giảm.- Thành phần hóa học, phương pháp điều chế và PTHH, tính chất cơ bản là tính oxi hóa mạnh, PTHH và giải thích, ứng dụng của nước Giaven, clorua vôi, muối clorat.Vận dụng giải ... - Khái niệm lớp, phân lớp electron và số obitan trong mỗi lớp và mỗi phân lớp. Kĩ năng- Xác định được thứ tự các lớp electron trong nguyên tử, số obitan trong mỗi lớp, mỗi phân lớp. B. Trọng ... chứng minh tính chất hóahọc của lưu huỳnh:- Lớp ngoài cùng có 6e ⇒ Dễ nhận thêm 2e để có 8e lớp ngoài cùng ⇒ Thể hiện tính oxi hóa (yếu hơn oxi và clo), tạo hợp chất số oxi hóa - 2. Tự nêu...
... nhân học sinh yếu kém môn Hóa lớp 10A1 và đưa ra giải pháp phụ đạo.4. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI.4.1. Đối tượng nghiên cứu : Các giải pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn Hóahọc ... LIỆU THAM KHẢO1. SGK Hóahọc10 - NXB GD, năm 20062. SGK Hóahọc10 Nâng cao - NXB GD, năm 20063. GS.TS. Nguyễn Hữu Đĩnh, PGS.TS. Đặng Thị Oanh - Dạy và họcHóahọc10 theo hướng đổi mới ... tốthường gặp.+ Học thuộc hoá trị, viết đúng kí hiệu hóahọc các em sẽ lập được sơ đồphản ứng hóa học. Việc lập sơ đồ phản ứng hóahọc chỉ là bước đầu. muốn giải được bài tập hóahọc ta cần phải...
... tuyệt chiêu này. Tôi sẽ phân tích kỹ hơn cho các bạn ở trên lớp luyện thi tại các trung tâm. Các bạn chú ý theo dõi. Các bài tập có thể giải bằng tuyệt chiêu này: Bài 1: Hoà tan hoàn toàn 4,431 ... dịch HNO3 người ta thu được dung dịch A và 2,24 lít khí NO (đktc). Tính m. Hướng dẫn giải: Sơ đồ hóa bằng tuyệt chiêu số 4. Fe + O2 → Chất rắn B + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO + H2O. ... Ag(NO3)2 trong dung dịch C 2 Hướng dẫn giải: Tôi chỉ làm 3 trong 6 cách trên, các bạn có thể triển khai các cách còn lại đều cho kết quả giống nhau. Cách giải 1: Quy hỗn hợp X thành X’ gồm...
... SỐ HIỆNTƯỢNGHÓAHỌC THỰC TIỄN DÙNG CHO CÁC BÀI GIẢNGTRONG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG HSG HÓAHỌC 91: Hệ thống các hiệntượng sử dụng trong những bài giảng chương I: CÁCHỢP CHẤT VÔ CƠCâu 1: Hiện ... 6381A*BE;;.<$$F$[3C$\J+K;$$*$6E;$J$V$,F,;<1<L1]0?$HK;]*$$\$\J.$C@;.$C0*$.0*.H$$$=1A*BP( \3,E$B^,0$< “Sử dụng hiệntượnghóahọc liên quan đến thực tiễn trong bồidưỡng học sinh giỏi môn Hóahọclớp 9”. ;:$?38,0<.,A$I5*B$;*3JK?$5/$,I,C$,6K%$:L$F$[II. ... THCS VĨNH TƯỜNG****************CHUYÊN ĐỀ SỬ DỤNG HIỆNTƯỢNGHÓAHỌC LIÊN QUAN ĐẾN THỰC TIỄN TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓAHỌCLỚP 9Tác giả chuyên đề: Trần Hoài Nam.Chức vụ : Giáo...
... học sinh yếu kém môn Hóalớp 10A1 và đưa ra giải pháp phụ đạo.4. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI.4.1. Đối tượng nghiên cứu : Các giải pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn Hóahọc ... nếu dựa vào đây để giải một bài tập hóahọc thì chưa được, cần phải có một phương trình hóa học bằng công thức hóahọc cụ thể, như vậy để viết được một phương trình hóahọc đòi hỏi các em phải ... thành kĩ năng viết đúng kí hiệu hóa học, ngay từ những bài đầu học về nguyên tố hóa học, kí hiệu hóa học, giáo viên yêu cầu học sinh tập nghe, nhìn, viết, đọc. Học nhìn giáo viên viết kí hiệu...