giải pháp quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non

Giải pháp quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non ở các trường mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/07/2015, 19:44

... giá trình thực chương trình giáo dục 1.3 Một số vấn đề chương trình giáo dục mầm non 1.3.1 Mục tiêu chương trình giáo dục mầm non Giáo dục mầm non phận hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục mầm non ... dục mầm non - Chương 2: Thực trạng quản lý thực chương trình giáo dục mầm non trường mầm non quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh - Chương 3: Giải pháp quản lý việc thực chương trình giáo dục mầm ... tức quản lý việc thực thành tố chương trình giáo dục Đó quản lý việc thực mục tiêu giáo dục, quản lý nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục, quản lý điều kiện thực chương trình quản lý việc kiểm...

128
5.5K
30

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN ANH VĂN NĂM HỌC 2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 24/08/2013, 10:16

... speaking naturally like a native speaker Some native speakers not know so many grammar rules as non- native students Everyone can speak at least one language whether they are intelligent, or lack...

3
1.9K
28

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 – 2014 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 24/08/2013, 10:16

... BÀI GIẢI 2để ) Giải phương trình hệ phương trình sau: a) x2  5x     25  24  x 1 1  hay x  3 2 b) x2  x 1 ... 4: a/ Phương trình (*) có nghiệm x =    m2    m2   m  1 b/ ∆’ = 16  8m   8(1  m ) 2 Khi m = 1 ta có ∆’ = tức : x1  x2 x1  x2  x1  x2 thỏa Điều kiện cần để phương trình sau có...

4
1.8K
29

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN VĂN NĂM HỌC 2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 24/08/2013, 10:16

... nhiều n liên tưởng cảm nhận nơi người đọc Lộc chồi non Lộc giắt đầy lưng gợi hình ảnh người lính ngụy trang chiến đấu; Lộc trải dài nương mạ gợi mầm non sử dụng gieo trồng Nhưng Lộc đồng thời gợi ... cảnh khác sử dụng biện pháp tu từ quen thuộc thơ ca : ẩn dụ Tuy nhiên, hình ảnh N dụ tác giả có nét đẹp riêng, sắc riêng, phong cách n riêng tạo thành độc đáo, hấp dẫn nhà thơ Lý Thị Tú Anh – Phan ... chia sẻ giúp đỡ học sinh nghèo Câu 4: Câu hỏi cho phép thí sinh chọn hai vấn đề Do đó, thí sinh thực vấn đề mà Ở vấn đề, thí sinh triển khai cách cụ thể khác Sau số gợi ý để tham khảo Vấn đề thứ...

5
2.2K
21

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN VĂN NĂM HỌC 2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 24/08/2013, 10:16

... nhiều n liên tưởng cảm nhận nơi người đọc Lộc chồi non Lộc giắt đầy lưng gợi hình ảnh người lính ngụy trang chiến đấu; Lộc trải dài nương mạ gợi mầm non sử dụng gieo trồng Nhưng Lộc đồng thời gợi ... cảnh khác sử dụng biện pháp tu từ quen thuộc thơ ca : ẩn dụ Tuy nhiên, hình ảnh N dụ tác giả có nét đẹp riêng, sắc riêng, phong cách n riêng tạo thành độc đáo, hấp dẫn nhà thơ Lý Thị Tú Anh – Phan ... chia sẻ giúp đỡ học sinh nghèo Câu 4: Câu hỏi cho phép thí sinh chọn hai vấn đề Do đó, thí sinh thực vấn đề mà Ở vấn đề, thí sinh triển khai cách cụ thể khác Sau số gợi ý để tham khảo Vấn đề thứ...

5
1.3K
10

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 29/08/2013, 10:48

... BÀI GIẢI Bài 1: (2 điểm) Giải phương trình hệ phương trình sau: x2 − x − = a) (a) Vì phương trình (a) có a - b + c = nên ⇔ x = −1 hay x =  −13 ... (3 − 5) 1 = (2 − 3)(3 + 5) − (2 + 3)(3 − 5) = 2 Câu 4: a/ Phương trình (1) có ∆’ = m2 - 4m +8 = (m - 2)2 +4 > với m nên phương trình (1) có nghiệm phân biệt với m b/ Do đó, theo Viet, với m, ta ... − y = (1)  + ((2) − (2) 3 x (3) y = (1) )  y = −1 x + x  x == −  12 Đặt u = x2 ≥ 0, phương trình thành : u2 + u – 12 = (*) −1 − 77 −1 + (*) có ∆ = 49 nên (*) u= u= = −4 =3 ⇔ hay (loại) 2...

3
715
5

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ CHÍNH THỨCKỲ THI TUYỂN pot

Ngày tải lên : 26/07/2014, 00:20

1
525
0

Đề thi thử THPT quốc gia môn Toán Sở Giáo Dục và Đào Tạo Thành Phố Hồ Chí Minh năm 2015

Ngày tải lên : 12/06/2015, 23:45

... Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn tốt nhất! >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn tốt nhất! >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý...

4
897
0

thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong việc quản lý nhân sự ngành giáo dục và đào tạo thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:12

... cho công tác quản lý ngành giáo dục; hỗ trợ cán quản lý nữ khắc phục khó khăn liên quan đến vấn đề giới + Tăng cường Quản lý giáo dục; đào tạo quản lý cho hiệu trưởng cán quản lý giáo dục khác • ... tử, thực việc chuyển phát công văn, tài liệu qua mạng Tin học hóa công tác quản lý cấp quản lý giáo dục (Bộ, Sở, Phòng) sở giáo dục Xây dựng hệ thống thông tin quản lý giáo dục thống kê giáo dục ... thống thông tin quản lý giáo dục thống kê giáo dục thông qua việc tích hợp sở liệu từ sở giáo dục đến cấp quản lý giáo dục Thực việc tổng hợp, phân tích, báo cáo từ số liệu 2.2 Thực trạng ứng...

134
3.8K
37

THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ NHÂN SỰ NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 27/08/2016, 10:21

... cho công tác quản lý ngành giáo dục; hỗ trợ cán quản lý nữ khắc phục khó khăn liên quan đến vấn đề giới + Tăng cường Quản lý giáo dục; đào tạo quản lý cho hiệu trưởng cán quản lý giáo dục khác • ... Xây dựng hệ thống thông tin quản lý giáo dục thống kê giáo dục thông qua việc tích hợp sở liệu từ sở giáo dục đến cấp quản lý giáo dục Từ năm 2002 đến năm 2004, Bộ Giáo dục Đào tạo cho đời hai phần ... thống thông tin quản lý giáo dục thống kê giáo dục thông qua việc tích hợp sở liệu từ sở giáo dục đến cấp quản lý giáo dục Thực việc tổng hợp, phân tích, báo cáo từ số liệu 2.2 Thực trạng ứng...

119
971
0

Tài liệu Quy trình tiếp nhận và kiểm tra hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục phổ thông-Đối với sở giáo dục và đào tạo ppt

Ngày tải lên : 20/01/2014, 08:20

... bước Mô tả bước giáo dục đào tạo biết hồ sơ chấp nhận để đánh giá ngoài; Bước Bước Tiếp nhận hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục sở giáo dục phổ thông thuộc quyền quản lý; Kiểm tra báo ... Bộ Giáo dục Đào tạo báo cáo tự đánh giá; Trong thời hạn 20 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ Bước đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục, thông báo cho sở giáo dục phổ thông thuộc quyền quản lý ... nhân dân cấp huyện) Giám đốc sở giáo dục đào tạo danh sách sở giáo dục phổ thông thuộc quyền quản lý hoàn thành báo cáo tự đánh giá chấp nhận đánh giá Phòng giáo dục đào tạo Số hồ sơ: 01 Tên mẫu...

5
927
0

Thủ tục tiếp nhận và kiểm tra hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục phổ thông-Đối với sở giáo dục và đào tạo docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 08:20

... ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Kính gởi: - Phòng Giáo dục Đào tạo ……… - Sở Giáo dục Đào tạo………… ( Cơ sở giáo dục phổ thông thuộc quyền quản lý Sở Giáo dục Đào tạo không cần gởi phòng Giáo dục Đào tạo ) ... tiếp thực TTHC: Sở Giáo dục Đào tạo Phú Yên d/ Cơ quan phối hợp: Các sở giáo dục phổ thông (Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT, Trung tâm) 21.7 Kết thủ tục hành chính: - Giấy chứng nhận: Sở Giáo dục ... Sở Giáo dục Đào tạo Phú Yên: cấp độ I, cấp độ II - UBND tỉnh: Cấp độ III b/ Cơ quan người có thẩm quyền ủy quyền phân cấp thực hiện: Phòng Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục, Sở Giáo dục...

29
586
0

Một số biện pháp cải tiến cơ chế quản lí tài chính đối với cơ quan sở giáo dục và đào tạo phân tích trường hợp Sở giáo dục và đào tạo thành phố Hải Phòng

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:18

... 1.1.2 Quản lí giáo dục Quản lí giáo dục (hay quản lí nhà nước giáo dục) nội dung quản lí nhà nước nói chung diễn lĩnh vực giáo dục đào tạo lĩnh vực liên quan Nhà nước quản lí hoạt động có giáo dục ... quan trọng cần "quản" , là: "quản người, quản việc, quản tiền" Quản tiền quản lí nguồn tài cho giáo dục đào tạo thành phố, thực vai trò quản lí tài lĩnh vực giáo dục đào tạo nhằm thực mục tiêu lớn: ... đặc biệt tình hình thực phân cấp giáo dục 2.2.2 Cơ chế quản lí tài quan Sở Giáo dục Đào tạo Hải Phòng giai đoạn Quản lí tài giáo dục đào tạo nói chung, quản lí tài quan Sở Giáo dục Đào tạo nói riêng...

110
767
1

KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP THÀNH PHỐ NĂM 2011-2012 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Ngày tải lên : 29/08/2013, 10:51

1
1K
3

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN LỚP 9 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Ngày tải lên : 24/08/2013, 07:27

... NĂM HỌC 2012 – 2013 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP CẦN THƠ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP BÀI NỘI DUNG LỜI GIẢI ĐIỂM 1  S   ; 4 3  1,0 3x  13x   x  2012 x  2013  Phương trình trung gian : t ... x2    1 x 5 x 2 Điều kiện: x  ; x  Khử mẫu, đưa phương trình x  19 x  12  x1  ; x2  4  S  3;   5 Phương trình x  x  m   (*) có hai nghiệm phân biệt :  '   2(m  3) ... MH.MO MCB ∽ MBD ( g.g ) Suy MB  MC.MD Mà MA2  MH MO Ta lại có MA = MB  MC MD = MH.MO Mọi cách giải cho đủ điểm HẾT - 0,75 ...

3
3K
49

KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN HÓA HỌC LỚP 9 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 24/08/2013, 07:27

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: HÓA HỌC LỚP HƯỚNG ... rượu = 48 ml : 0,75 điểm Câu 3: (2,0 điểm) a) Khẳng định phân biệt được, nêu lý : 0,5 điểm Viết PTHH : 0,5 điểm b) Trình bày cách tinh chế (dẫn hỗn hợp sục qua dung dịch Br2 dư) : 0,5 điểm Viết ... PTHH, học sinh sai cân hay thiếu điều kiện: trừ ½ số điểm phương trình - Những vấn đề khác, tổ chuyên môn thảo luận để thống giải HẾT ...

3
1.9K
24

KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN HÓA HỌC- LỚP 12 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 24/08/2013, 07:27

... (Z=26): [Ar]3d8 II PHẦN RIÊNG (10 câu, 4,0 điểm) Học sinh chọn hai chương trình (chương trình chuẩn chương trình nâng cao) Chương trình chuẩn Câu 21: Hòa tan hoàn toàn gam hỗn hợp Fe Mg dung dịch ... 2/3 - Mã đề thi 132 Chương trình nâng cao Câu 31: Thuốc thử đặc trưng dùng để nhận biết ion Cu2+ A dung dịch NH3 B dung dịch HNO3 C Cu dung dịch H2SO4 D Cu NaNO3 Câu 32: Phương trình hoá học viết ... cứng toàn phần D nước mềm Câu 26: Một dây phơi quần áo gồm đoạn dây đồng nối với đoạn dây thép Hiện tượng sau xảy chỗ nối hai đoạn dây để lâu ngày? A Đồng bị ăn mòn trước B Sắt bị ăn mòn trước...

3
979
7

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 29/08/2013, 08:25

... nghiệm với Nếu m < m + < nên BPT x ∈ (−∞; m + 2) ∪ (2; +∞) nghiệm với 1) Giải phương trình x2 − x + = x 2) Giải hệ phương trình  7x + y + 2x + y =  Điều kiện: x ≥  2 x − y + x + y = PT ⇔ ⇔ ... Khi đó, đoạn có độ dài 1) Tìm m để phương trình có bốn x − = m − m + nghiệm phân biệt 2) Giải biện luận (theo tham số m) ( m − 1) x + < m +1 bất phương trình: x−2 Ta có: m − m2 + > PT  x = m ... Câu III III.1 (1,25đ) A = [ a;; ∪+2) ( a 1] 2) Cho nửa khoảng Đặt Với điều BC =bAb +B , kiện số thực a b C đoạn? Tính độ dài đoạn C (= ; 10 Hàm số có tập xác định tập đối xứng D = x−y 10) qua...

3
577
6

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 29/08/2013, 08:25

... sau thống xác Học sinh có lời giải khác đúng, xác phải nằm chương trình học làm đến ý giám khảo cho điểm ý Việc làm tròn số điểm kiểm tra thực theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Quyết định số 40/2006/BGD-ĐT ... ≠ −4m3 − 3m   Câu II II.1 (1,0đ) 1) Giải phương (cot x + cot x) cot x = (cot x − cot x) cot x trình lượng giác: (1) 2) Tìm tất giá trị m để hệ phương trình sau có bốn nghiệm phân biệt :  x ... -Hết Họ tên thí sinh: Số báo danh: Chữ ký giám thị 1: Chữ ký giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi:...

6
503
0

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Ngày tải lên : 29/08/2013, 08:26

... Câu 3: (1,5 điểm) Cho phương trình (ẩn số x): x − x − m + = ( *) ∆ = 16 + 4m − 12 = 4m + ≥ > 0; ∀m Vậy (*) có hai nghiệm phân biệt với m Tìm giá trị m để phương trình x2 x=, −5 x1 x2 (*) có...

3
1.4K
11