... toán giải < /b> chung, đưa ra b n chất lời giải,< /b> đó là phần lời b nh, lưu ý ở cuối mỗi b i tập. Phần phụ lục là 12 đề < /b> thi < /b> tiêu biểu theo cấu trúc đề < /b> thi < /b> mới nhất do B GD&ĐT công b . Các đề < /b> thi < /b> ... được nội dung b i giải < /b> và cách áp dụng cho các dạng đề < /b> thi < /b> sẽ gặp sau này. Đồng thời, các ví dụ đều được trình b y từ cơ b n đến nâng cao. Đây là những đề < /b> b i trích ra từ đề < /b> thi < /b> dự trữ của ... viên bi gồm 4 bi đỏ, 5 bi xanh và 6 bi vàng. Tính xác suất để chọn được 4 viên bi đủ cả 3 màu. 2 PHỤ LỤC: MỘT SỐ ĐỀTHI < /b> CẦN THAM KHẢO (Theo cấu trúc đề < /b> thi < /b> của B GD& ĐT 2010) ĐỀ...
... =+ + − 9. Công thức biến đổi tích thành tổng ( )( )( )1cos cos cos( ) cos( )21sin sin cos( ) cos( )21sin cos sin( ) sin( )2a b a b a b a b a b a b a b a b a b = − + += − − += − ... nghiệm phân biệt ' 0⇒ ∆ ≥ 0m⇒ > (*) a. C(m) có hai điểm cực trị A ;B sao cho OAB∆ vuông tại O Ycbt OA OB⇔ ⊥ .OA OB⇔ với ( )( );;A A B BOA x yOB x y== ... như trên học sinh hãy vẽ b ng biến thi< /b> n như trên ra giấy nháp sau đó tùy theo câu hỏi mà điền các thông số thích hợp vào b ng. từ đó mọi hướng giải < /b> đều được phơi b y! Tôi có tham khảo qua...
... http://aotrangtb.comChìa khóa vàng 20 Giải < /b> nhanh < /b> b i toán b ng công thức I. Cơ sở lý thuyết: Để giải < /b> nhanh < /b> b i toán b ng các công thức là vô cùng quan trọng trong các kỳ thi,< /b> b i nó tiết kiệm ... cách giải < /b> nhanh,< /b> ngắn gọn, ngoài ra cũng còn nhiều dạng b i toán khác cũng đợc đa vào trong b i toán áp dụng này. II. b i toán áp dụng: B i toán 1: (Trích đề < /b> thi < /b> tuyển sinh ĐH-CĐ Khối < /b> B 2008): ... B đúng B i toán 2: (Trích đề < /b> thi < /b> tuyển sinh ĐH CĐ Khối < /b> B 2008 ) Cho một lợng b t Zn vào dung dịch X gồm FeCl2 và CuCl2, khối < /b> lợng chất rắn sau khi các phản ứng xẫy ra hoàn toàn nhỏ hơn khối...
... 5.1014 Hz còn b ớc sóng nhỏ hơn 600 nm B. vẫn b ng 5.1014 Hz còn b ớc sóng lớn hơn 600 nm C. vẫn b ng 5.1014Hz còn b ớc sóng nhỏ hơn 600 nm D. nhỏ hơn 5.1014 Hz còn b ớc sóng b ng 600 nm ... quang điện đối với kim loại đó ? A. Cả ba b c xạ (λ1, λ2 và λ3). B. Không có b c xạ nào trong ba b c xạ trên. C. Hai b c xạ (λ1 và λ2). D. Chỉ có b c xạ λ1. HD : 00,26hcmA ... đổi F thì biên độ dao động của viên bi thay đổi và khi F = 10 rad/s thì biên độ dao động của viên bi đạt giá trị cực đại. Khối < /b> lượng m của viên bi b ng : A. 100 gam. B. 120 gam. C....
... nn nP x x c b x b x b x b Trong đó0;1;2;3; ;i b i n định b i sơ đồ Horner:a0a1a2a3…c b 0 b 1=cb0+ a1 b 2=cb1+ a2 b 3=cb2+ a3 b i=cbi-1+ aiÁp ... trụ đều ABCD.A B C’D’ biết AC’=a và góc giữa BD và CD’ b ng 600.Câu 5:Cho a ,b, c>0 và1 1 11a b c . Tìm giá trị lớn nhất: 3 3 3 3 3 3 b c c a a b A b c c a a b B. ... I=3209dxx Giải:< /b> Đặt x=3tan(t)23 tan 1dx t dt X 0 3t04 63 ĐỀ 1: 46 ĐỀ 2: 47 ĐỀ 3: 48 ĐỀ 4: 49 ĐỀ 5: 50 ĐỀ 6: 51 ĐỀ 7: 52 ĐỀ 8: 53 ĐỀ 9: 54 ĐỀ 10: 55 ĐỀ 11:...
... toán giải < /b> chung, đưa ra b n chất lời giải,< /b> đó là phần lời b nh, lưu ý ở cuối mỗi b i tập. Phần phụ lục là 12 đề < /b> thi < /b> tiêu biểu theo cấu trúc đề < /b> thi < /b> mới nhất do B GD&ĐT công b . Các đề < /b> thi < /b> ... lăng trụ đều ABCD.A B C’D’ biết AC’=a và góc giữa BD và CD’ b ng 600. Câu 5: Cho a ,b, c>0 và 1 1 11a b c+ + =. Tìm giá trị lớn nhất: 3 3 3 3 3 3 b c c a a b A b c c a a b + + += ... cách giải < /b> của 1 số đề < /b> thi < /b> gần đây. B i làm qua 2 b ớc: B1 : Đặt điều kiện. (Nếu điều kiện quá phức tạp thì có thể đến b ớc 2 rồi thế nghiệm vào điều kiện) B2 : Biến đổi phương trình hay b t phương...
... hợp tử. Biết rằng thời gian đợt phân b o đầu tiên của mỗi hợp tử đều là 20 phút. Cách giải:< /b> Thao tác máy tính: a .B NST lưỡng b i Gọi x: số NST của b NST lưỡng b i. - Số TB con ... a. Tìm b nhiễm sắc thể lưỡng b i của loài b. Số đợt nguyên phân của mỗi hợp tử A, B, C, D ? c. Giả thuyết tốc độ nguyên phân của hợp tử A và B tăng dần đều, thời gian của đợt phân b o sau ... trường. IV.TÀI LIỆU THAM KHẢO - Phương pháp giải < /b> b i tập Sinh học – NXB TP HCM. - B i tập sinh học 10 – NXB GD. - Kiến thức sinh học cơ b n – NXB ĐHQG TPHCM. Châu thành, ngày 15 tháng 5...
... x c b x b x b x b − −−= − + + + + Trong đó ()0;1;2;3; ;i b i n= định b i sơ đồ Horner: a0 a1 a2 a3 … c b 0 b 1 =cb0+ a1 b 2 =cb1+ a2 b 3 =cb2+ a3 b i =cbi-1+ ... lăng trụ đều ABCD.A B C’D’ biết AC’=a và góc giữa BD và CD’ b ng 600. Câu 5: Cho a ,b, c>0 và 1 1 11a b c+ + =. Tìm giá trị lớn nhất: 3 3 3 3 3 3 b c c a a b A b c c a a b + + += ... 4: Cho hình chóp S.ABCD có (SAB)⊥(ABC),∆ABC đều và ∆ABC vuông cân tại A. Tính thề tích mặt cầu ngoại tiếp hình chóp Biết SC=2a Câu 5: Cho a ,b, >0 và 1 11a b + =. Tìm giá trị...
... cách giải < /b> của 1 số đề < /b> thi < /b> gần đây. B i làm qua 2 b ớc: B1 : Đặt điều kiện. (Nếu điều kiện quá phức tạp thì có thể đến b ớc 2 rồi thế nghiệm vào điều kiện) B2 : Biến đổi phương trình hay b t phương ... chóp S.ABCD có đáy là hình vuông chiều cao SA. Biết SC=2a hợp với (SAB) một góc 300. Câu 5: Cho a ,b, c>0 và a +b+ c=1. Tìm giá trị nhỏ nhất: 2 2 23 3 33a b cA a b c+ += + + − B. PHẦN ... tại B và C sao cho góc BAC b ng 600 b. Trong Oxyz cho A(0;1;2), B( 1;-1;1), C(-1;3;0). Viết phương trình tham số đường thẳng d vuông góc với (ABC) và cắt (ABC) tại trực tâm H của ∆ABC....
... phân biệt ' 0⇒ ∆ ≥ 0m⇒ > (*) a. C(m) có hai điểm cực trị A ;B sao cho OAB∆ vuông tại O Ycbt OA OB⇔ ⊥ .OA OB⇔ với ()( );;A A B BOA x yOB x y== ... vẽ được đến (C) : a. Ba tiếp tuyến phân biệt b. Ba tiếp tuyến phân biệt trong đó có 2 tiếp tuyến vuông góc với nhau Giải:< /b> a. Ba tiếp tuyến phân biệt Xét ( ; 2) : 2A a d y− ∈ = −. Phương ... như trên học sinh hãy vẽ b ng biến thi< /b> n như trên ra giấy nháp sau đó tùy theo câu hỏi mà điền các thông số thích hợp vào b ng. từ đó mọi hướng giải < /b> đều được phơi b y! Tôi có tham khảo qua...