... l dạng đạisốsố phức Số thực x = Rez gọi l phần thực, số thực y = Imz gọi l phần ảo v số phức z = x - iy gọi l liên hợp phức số phức z Kết hợp công thức (1.1.1) - (1.2.1) suy dạng đạisố phép ... + = có nghiệm phức l x = Nh trờng số thực (3, +, ì) l trờng thực trờng số phức (, +, ì) Đ2 Dạng đạisốsố phức Với số phức z = (x, y) phân tích (x, y) = (x, 0) + (0, y) = x(1, 0) + y(0, 1) ... c x (x, 0), (1, 0) v (0, 0) tập số thực trở th nh tập tập số phức Phép cộng v phép nhân số phức hạn chế lên tập số thực trở th nh phép cộng v phép nhân số thực quen thuộc x + x (x, 0) + (x,...
... l d y số phức v kí hiệu l (zn)n D y số thực (xn)n gọi l phần thực, d y số thực (yn)n l phần ảo, d y số thực dơng (| zn |)n l module, d y số phức ( z n )n l liên hợp phức d y số phức D y số phức ... + Các tính chất khác tơng tự giới hạn d y số thực Cho d y số phức (zn = xn + iyn)n Tổng vô hạn + z n =0 n = z0 + z1 + + zn + (1.5.3) gọi l chuỗi số phức + x n gọi l phần thực, chuỗi số thực ... Chuỗi số thực n =0 + dơng | z n | l module, chuỗi số phức n =0 + y n =0 n l phần ảo, chuỗi số thực + z n =0 n l liên hợp phức chuỗi số phức n Kí hiệu Sn = z k =0 k gọi l tổng riêng thứ n chuỗi số...
... gọi l tham số cung Tập điểm = ([, ]) gọi l quĩ đạo tham số cung hay gọi l đờng cong phẳng Phơng trình (t) = x(t) + iy(t), t [, ] gọi l phơng trình tham số đờng cong phẳng Tham số cung gọi ... phép đổi tham số Nếu với t (, ) đạo h m (t) > phép đổi tham số gọi l bảo to n hớng, trái lại gọi l đổi hớng Hai tham số cung : [, ] v : [1, 1] gọi l tơng đơng có phép đổi tham số : [, ] ... Tham số cung gọi l đơn ánh xạ : (, ) l đơn ánh Tham số cung gọi l liên tục (trơn khúc, thuộc lớp Ck, ) h m (t) l liên tục (có đạo h m liên tục khúc, thuộc lớp Ck, ) [, ] Sau n y xét tham số...
... đơn trị xác định miền đơn diệp Trên tập F(D, ) h m phức xác định miền D, định nghĩa phép toán đạisố tơng tự nh tập F(I, ) h m trị phức xác định khoảng I Cho h m f : D , z = f(z) v g : G , ... (t / x) 1+ t dt b z(t) = acht + ibsht ln t d z(t) = tlnt + i t 14 Biểu diễn mặt phẳng tập tập số phức a | z - + 4i | = b | z - | + | z + | = d - < argz < v |z|>2 c arg(z - i) = 4 e < Imz ... Ví dụ Xét w = z2 Thay z = x + iy suy w = (x + iy)2 = (x2 - y2) + i(2xy) = u + iv Để biểu diễn hình học h m phức, ta dùng cặp mặt phẳng (z) = (Oxy) v (w) = (Ouv) D z0 G z(t) (z) w0 w(t) (w) Qua...
... BiếnPhức w Đ4 H m giải tích Cho h m f : D v a D0 H m f gọi l giải tích (chỉnh hình) điểm a có số dơng R cho h m f có đạo h m hình tròn B(a, R) H m f gọi l giải tích miền mở D giải tích điểm ... điểm miền D Trờng hợp D miền mở, h m f gọi l giải tích miền D giải tích miền mở G v D G Kí hiệu H(D, ) l tập h m giải tích miền D Định lý H m phức giải tích có tính chất sau Cho h m f, g H(D, ... biến hình bảo giác l h m C - khả vi Chúng ta quay lại vấn đề biến hình bảo giác cuối chơng n y Đ5 H m luỹ thừa H m luỹ thừa phức H m luỹ thừa phức w = zn, z l h m giải tích to n tập số phức,...
... cứu đề tài: “GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ BẰNGPHƯƠNGPHÁP ĐƯỜNG TRÒN” II Nhiệm vụ phươngpháp nghiên cứu Đề tài vận dụng mối liên hệ dao động điều hòa chuyển động tròn để đưa phươngphápgiải dạng tập ... câu hỏi ta giải theo cách khác nhau, việc lựa chọn cách hay cách khác phụ thuộc vào khả học sinh 14 NGUYỄN THẾ THÀNH THPT HIỆP HOÀ SỐ Học sinh giải lại tập cách vẽ đường tròn theo Wđ Wt Bài tập ... tìm thời gian vị trí ứng với đại lượng biến thiên tuần hoàn theo thời gian với phương trình có dạng u* = U0.cos(*t + ) + a (với a số) Hàm số u* đại lượng như: phương trình dao động điều hoà...
... D ⇒ m B 60 Trên số tổng kết việc sử dụng phươngphápsơ đồ đường chéo giải nhanh toán hóa học Các dạng tập đa dạng, đòi hỏi phải nắm vững phươngpháp song cần phải có vận dụng cách linh hoạt trường ... học phươngphápsơ đồ đường chéo” Tạp chí Hóa Học Ứng dụng, số (67) / 2009 58,2 ⇒ %n BaCO = 58,2 + 38,8 ⋅100% = 60% ⇒ Đáp án C Dạng 6: Bài toán trộn quặng kim loại Đây dạng mà giải theo cách ... Giải nhanh toán hóa học phươngphápsơ đồ đường chéo” Ví dụ Nguyên tử khối trung bình brom 79 81 79,319 Brom có hai đồng vị bền: 35 Br 35 Br 81 Thành phần % số nguyên tử 35 Br...
... truongtructuyen.vn Giải nhanh toán hóa học phươngphápsơ đồ đường chéo” Dạng 6: Bài toán trộn quặng kim loại Đây dạng mà giải theo cách thông thường dài dòng, phức tạp Tuy nhiên sử dụng sơ đồ đường ... phần % số mol MgCO3 hỗn hợp A 33,33% B 45,55% C 54,45% D 66,67% Trên số tổng kết việc sử dụng phươngphápsơ đồ đường chéo giải nhanh toán hóa học Các dạng tập đa dạng, đòi hỏi phải nắm vững phương ... Br 35 Br 35 Dạng tập giải dễ dàng phươngpháp thông thường (viết phương trình phản ứng, đặt ẩn) Tuy nhiên nhanh chóng tìm kết cách sử dụng sơ đồ đường chéo 81 Thành phần % số nguyên tử 35 Br là:...
... đường, nhiều phươngpháp để tìm lời giải cho toán hình học, điều kiện thời gian chuyên đề đề cập đến phươngpháp quan trọng phổ biến việc tìm cách chứng minh toán hình học: Phươngpháp phân tích ... dung Các toán chứng minh hình học thường gồm Phươngpháp chung để tìm lời giải toán Phươngpháp chứng minh toán hình học theo hướng phân tích lên Kết đạt sau thực chuyên đề Các ví dụ cụ thể Các ... kiến thức Cung cấp cho HS sơ đồ phân tích ngược toán chứng minh hình học, hướng dẫn tỉ mỉ để em biết cách lập sơ đồ cho toán Bằng toán cụ thể giúp HS thấy ý nghĩa tác dụng phươngpháp phân tích...
... đường, nhiều phươngpháp để tìm lời giải cho toán hình học, điều kiện thời gian chuyên đề đề cập đến phươngpháp quan trọng phổ biến việc tìm cách chứng minh toán hình học: Phươngpháp phân tích ... dung Các toán chứng minh hình học thường gồm Phươngpháp chung để tìm lời giải toán Phươngpháp chứng minh toán hình học theo hướng phân tích lên Kết đạt sau thực chuyên đề Các ví dụ cụ thể Các ... kiến thức Cung cấp cho HS sơ đồ phân tích ngược toán chứng minh hình học, hướng dẫn tỉ mỉ để em biết cách lập sơ đồ cho toán Bằng toán cụ thể giúp HS thấy ý nghĩa tác dụng phươngpháp phân tích...
... thành phần nhỏ tương đối độc lập với giải chúng cách song song Tạo mô hình phân cấp để phân cấp trình truyền thông tính toán - Tăng tính song song so với mô hình trước - Thời gian chạy giảm từ ... lời giải sau toán giải, xếp nhanh quan tâm đến thứ tự phần tử phân chia danh sách thành hai danh sách Ngoài nhiều giải thuật xếp khác, nhiều giải thuật xếp cải tiến từ giải thuật Trong sau giải ... SONG VÀO BÀI TOÁN SẮP XẾP BẰNGPHƯƠNGPHÁP TRỘN(MERGESORT) Phát biểu toán Giả sử có hai danh sách xếp a[1 m] b[1 n.] (trong m n số lớn) Ta trộn chúng lại thành danh sách c[1 m + n] xếp theo cách...
... loại quặng Trên số tổng kết việc sử dụng phươngphápsơ đồ đường chéo giải nhanh toán hóa học Các dạng tập đa dạng, đòi hỏi phải nắm vững phươngpháp song cần phải có vận dụng cách linh hoạt trường ... dàng phươngpháp thông thường (viết phương trình phản ứng, đặt ẩn) Tuy nhiên nhanh chóng tìm kết cách sử dụng sơ đồ đường chéo Dạng 6: Bài toán trộn quặng kim loại Đây dạng mà giải theo cách thông ... sơ đồ đường chéo chỗ phươngpháp dùng để tính nhanh kết nhiều dạng tập hóa học khác Sau ta xét dạng tập Dạng 4: Tính thành phần hỗn hợp muối phản ứng đơn bazơ đa axit Dạng tập giải dễ dàng phương...
... loại quặng Trên số tổng kết việc sử dụng phươngphápsơ đồ đường chéo giải nhanh toán hóa học Các dạng tập đa dạng, đòi hỏi phải nắm vững phươngpháp song cần phải có vận dụng cách linh hoạt trường ... dàng phươngpháp thông thường (viết phương trình phản ứng, đặt ẩn) Tuy nhiên nhanh chóng tìm kết cách sử dụng sơ đồ đường chéo Dạng 6: Bài toán trộn quặng kim loại Đây dạng mà giải theo cách ... coi dung dịch có C = 0% *) Khối lượng riêng H2O d = g/ml Sau số ví dụ sử dụng phươngpháp đường chéo tính toán pha chế dung dịch Phươngpháp hữu ích việc pha chế dung dịch mà áp dụng cho trường...
... sư phạm VI Phươngpháp nghiên cứu: Phươngpháp nghiên cứu lý luận: *Phương pháp đọc sách nghiên cứu tài liệu a Mục đích: Chúng tơi sử dụng phươngpháp nhằm tìm hiểu sở lơgic phươngpháp chứng ... SGK số lượng tập giảiphươngpháp khơng nhiều Trong q trình giảng dạy, giáo viên thường trọng đến phươngpháp phản chứng việc giải tốn Chúng tơi chọn đề tài “ Những tốn chứng minh phươngpháp ... trọng phươngphápgiải tốn phổ thơng Từ đó, vận dụng phươngpháp chứng minh phản chứng phổ biến giải tốn THCS III Mục đích đề tài: Chúng tơi nghiên cứu đề tài nhằm đánh giá số lượng tốn áp dụng phương...
... phần % số mol MgCO3 hỗn hợp A 33,33% B 45,55% C 54,45% D 66,67% Trên số tổng kết việc sử dụng phươngphápsơ đồ đường chéo giải nhanh toán hóa học Các dạng tập đa dạng, đòi hỏi phải nắm vững phương ... 58,2 + 38,8 ⇒ Đáp án C -2- Giải toán sơ đồ đường chéo” Dạng 6: Bài toán trộn quặng kim loại Đây dạng mà giải theo cách thông thường dài dòng, phức tạp Tuy nhiên sử dụng sơ đồ đường chéo việc tìm ... Giải toán sơ đồ đường chéo” Đây dạng tập phần cấu tạo nguyên tử Ví dụ Nguyên tử khối trung bình brom 79 81 79,319 Brom có hai đồng vị bền: 35 Br 35 Br Dạng tập giải dễ dàng phương pháp...
... phươngpháp bảo toàn electron sốphươngpháp khác Nội dung, biện pháp thực giảipháp đề tài Đề tài trình bày theo phần: Gv: Nguyễn Thị Hạnh Trang KỸ NĂNG GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC BẰNGPHƯƠNGPHÁP ... biệt toán lên quan đến sắt…đa số toán vận dụng phươngpháp quy đổi để giải toán - Có toán áp dụng phươngpháp khác giải phức tạp áp dụng phươngpháp quy đổi hợp lí, cách, nhiều trường hợp giúp ... KỸ NĂNG GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC BẰNGPHƯƠNGPHÁP QUY ĐỔI Xuất phát từ đó, số kinh nghiệm sau năm công tác, mạnh dạn nêu chuyên đề “Kĩ giải nhanh toán Hóa học phươngpháp quy đổi ”...
... tìm cách giải Ta lấy số toán sau làm ví dụ [ ***** Chương III: Phươngpháp nghiên cứu - Kết thu Để thực việc nghiên cứu sáng kiến sử dụng sốphương pháp: - Phươngpháp nêu vấn đề - Phươngphápgiải ... Tổng hai số 48, hiệu hai số 12 Tìm hai số đó? Tóm tắt toán sơ đồ, sơ đồ hướng dẫn học sinh tìm phươngphápgiải Sử dụng sơ đồ biểu thị mối quan hệ hiệu, em tóm tắt toán sơ đồ Số lớn: 12 48 Số bé: ... vào sơ đồ tiến hành tương tự dạy dạng toán “Tìm hai số biết tổng tỷ số hai số đó” Học sinh tìm cách giải toán Tổng kết thành quy tắc giải dạng toán tìm hai số biết hiệu tỷ số hai số Bước 1: Vẽ sơ...