giải bài tập định luật ôm đối với toàn mạch
Bài 13 Định luật Ôm đối với toàn mạch.
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:25
... BÀI 13.
ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI TOÀN MẠCH
BÀI GIẢNG VẬT LÍ LỚP 11 NÂNG CAO
Giáo viên: Trần Viết Thắng
Trường THPT Chu Văn An
Tiết 18. BÀI 13
ĐỊNH LUẬT ƠM ĐỐI VỚI TỒN MẠCH
1. Định luật Ôm đối ... It
Theo định luật bảo toàn năng lượng ta có:
A = Q
trItRIIt
22
+=E
rR
I
+
=
E
Phát biểu định luật Ôm đối với toàn mạch theo 2 cách
R
r,E
I
r)I(R +=E
rIIR +=E
1. Chọn phát biểu đúng: Theo định luật ... thành và được tính ra sao?
- Áp dụng định luật bảo toàn năng lượng ta
rút ra được biểu thức toán học nào?
1 .Định luật Ôm đối với toàn mạch
R
r,E
I
3.Trường hợp mạch ngoài có máy thu điện
Năng lượng...
- 21
- 5.7K
- 23
Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn bộ
Ngày tải lên :
14/03/2013, 15:44
... thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn thành
bộ”
2.3
2.3.1. Bài Định ...
2.1.1. Vị trí tầm quan trọng kiến thức của bài Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép
nguồn thành bộ”
2.1.3.
...
2.3
2.3.1. Bài Định luật Ôm đối với toàn mạch
2.3.1.1. Kiến thức cần xây dựng và câu hỏi đề xuất vấn đề tương ứng
2.3.1.3. Mc tiêu bài học
2.3.1.4. Các thiết b, đồ dùng...
- 19
- 3K
- 15
BÀI TẬP ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI V[Í TOÀN MẠCH
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:27
... r
1
I
R
sai
sai
sai
Đ
Câu1:Viết biểu thức định luật Ôm đối với toàn
mạch của mạch điện sau:
*Áp dụng số:
AI 1
1122
6
=
+++
=
*Hiệu điện thế hai đầu mạch ngoài:
VRIU
NN
55.1.
===
HOẶC:
VrIU
N
51.16.
=−=−=
ξ
rRRR
I
+++
=
321
ξ
(ξ,r)
...
Câu2: Viết biểu thức định luật Ôm đối với toàn
mạch trên (ξ
1
>
> ξ
2
) .
AI 2
5,05,02
28
=
++
−
=⇒
VRIU
ABAB
42.2.
===
21
21
rrR
I
AB
++
−
=
ξξ
Ω=+=+=
211
231
RRR
AB
Với :
KIEÅM TRA BAØI ...
thay đổi?
II.TỰ LUẬN
BÀI GIẢI
Bài 2.
Biết ξ = 9 V ; r = 2 Ω ; R
= 0,5 Ω ; R
X
Là một biến trở.
R
R
X
ξ,r
I
a. R
X
= 2 Ω .P=?
Biểu thức công
suất mạch ngoài?
Với I= ξ/(R
b
+r) ; R
b
=R+R
X
...
- 27
- 2.8K
- 10
H2A.VL11_Dinh luat Om doi voi toan mach 1
Ngày tải lên :
11/10/2013, 00:11
... được xác định bằng
nhiệt lượng tỏa ra ở vật dẫn đó trong một đơn vị thời gian.
3. Nhiệt lượng tỏa ra trên một vật dẫn tỷ lệ thuận với điện trở của
vật dẫn, với cường độ dòng điện và với thời ... dòng điện chạy qua đoạn mạch bằng tích của
hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và cường độ dòng điện
chạy qua đoạn mạch đó.
1. Công của dòng điện chạy qua một đoạn mạch là công của lực
điện ... chuyển các điện tích tự do trong đoạn mạch và
bằng tích của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch với cường độ
dòng điện và thời gian dòng điện chạy qua đoạn mạch đó.
Câu hỏi: phát biểu nào sau...
- 3
- 468
- 1
Bài tập định luật ôm có đáp án
Ngày tải lên :
16/08/2013, 19:44
... Ω,R
5
=6 Ω, R
6
=10 Ω R
7
=5 Ω
• Xác định suất điện động và điện trở trong của bộ
nguồn.
• Cường độ dịng điện chạy trong mạch chính
• Nhiệt lượng tỏa ra ở mạch ngồi sau 1 phút
• Cơng suất tỏa ... a)Hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch
b)Điện tích tụ điện
c)Số chỉ vơn kế, Ampe kế
d) Điện trở trong của nguồn (ĐS:a.20V ,b.Q=15.10
-6
C, c. 8 V, 1A ,d.
2Ω)
Bài8 : Cho mạch điện có :
ξ
=12V,điện ... nguồn điện
• Cơng của dịng điện sản ra sau 1 phút
(ĐS:30V,5Ω,1500J,A
ng
=1800J ,H=83.3 %)
Bài7 : cho mạch điện như hình vẽ Cho biết R
1
=16Ω,R
2
=24Ω,R
3
=10Ω,R
4
=30Ω.Cường độ dịng điện qua R
4
là...
- 2
- 13.6K
- 246
Giải bài tập định thức.pdf
Ngày tải lên :
04/08/2012, 14:24
... diễn định thức thành
tổng các định thức với cách giải tương tự như bài 8. Chi tiết của cách giải
này xin dành cho bạn đọc. Ở đây chúng tôi đưa ra một cách tính nửa dựa
vào phương pháp biểu diễn định ... so sánh cách giải bài này với cách giải ở ví dụ 4)
8. Tính định thức
D =
a
1
x . . . x
x a
2
. . . x
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
x x . . . a
n
Giải :
Định thức này ... tách các cột của định thức, sau n lần tách ta có định thức D bằng
tổng của 2
n
định thức cấp n. Cột thứ i của các định thức này chính là cột
loại (1) hoặc loại (2) của cột thứ i của định thức ban...
- 10
- 11.3K
- 273
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG MÔN VẬT LÝ
Ngày tải lên :
10/04/2013, 14:24
... sinh THCS giải bài tập định lượng vật lý để giúp
HS có thể giảm bớt căng thẳng khi giải bài tập, đặc biệt là giải bài tập về nhà. Qua đây giúp
HS không thấy sợ khi giáo viên giao các bài tập về ... luận: Việc giải bài tập định lượngcủa môn vật lý ở cấp THCS là một vấn
đề làm cho nhiều học sinh cảm thấy sợ, đặc biệt là các bài tập định lượng của lớp 9.
+Về mặt thực tiễn: Đối với môn Vật ... những định nghĩa, định lý, quy tắc nhưng vẫn không giải bài
tậpnguyên nhân là không biết lập luận để vận dụng chúng. Khi ta yêu cầu học sinh vận dụng
các kiến thức vật lý để giải bài tập có...
- 7
- 5K
- 91
bài tập định luật bảo toàn electron
Ngày tải lên :
12/06/2013, 01:25
... hợp Y gồm . Tỉ khối của Y đối
với là 19. Tính x
Bài 18: Cho 1,35 gam hỗn hợp tác dụng với dung dịch loãng dư thu được 1,12
lít hỗn hợp X(đktc) gồm và có tỉ khối so với bằng 21,4. Tính tỗng khối ... ra hoàn toàn.
Bài 16: Để m gam phoi bào sắt A ngoài không khí, sau một thời gian biến đổi thành hỗn hợp B có khối
lượng 12 gam gồm sắt và các oxit của sắt ( ). Cho B tác dụng hoàn toàn với
dung ... tạo thành
Bài 19: Hoà tan hoàn toàn 19,2 gam bằng dung dịch , toàn bộ lượng khí sinh ra đem
oxi hoá hết thành rồi chuyển hết thành . Tính thể tích oxi tham gia vào các quá trình
trên
Bài 20:...
- 4
- 2K
- 61
Sáng kiến kinh nghiệm : Hình thành kỹ năng giải bài tập quy luật di truyền
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:27
... pháp giải bài tập di truyền), đối với các
bài tập về quy luật di truyền các phép giải có thể khác nhau tùy từng bài tập cụ
thể, nhưng nhìn chung vẫn có những phép giải cơ bản. Những phép giải ... học. (Hoàng Phê - Từ điển Tiếng
Việt - 2000).
Bài tập được chia làm hai nhóm : bài tập định tính và bài tập định lượng.
Bài tập định tính là bài tập mà muốn hoàn thành chúng học sinh phải sử
dụng ... nhằm giải
quyết vấn đề nhận thức.
Bài tập định lượng là dạng bài tập mà khi giải học sinh phải thực hiện
thao tác tính toán.
1.2.2. Bài tập sinh học - Bài tập về QLDT
Bản chất của bài tập sinh...
- 13
- 2.6K
- 25
Hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng Vật lý
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:25
... THCS giải bài tập định lượng.
PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.
Đây là GPHI về việc hướng dẫn học sinh THCS giải bài tập định
lượng vật lý để giúp HS có thể giảm bớt căng thẳng khi giải bài tập, ... thức và tư duy lôgic kém nên việc giải bài tập là
một việc hết sức nặng nề đối với HS.
2 )Đối tượng nghiên cứu:
Tôi nghiên cứu về việc hướng dẫn HS THCS giải bài tập định lượng
vật lý của trường THPT ... là các
bài tập định lượng của lớp 9.
+Về mặt thực tiễn: Đối với môn Vật lý thì tới lớp 6 học sinh mới
được tiếp xúc, nên nó càn khá mới mẻ đối với các em, vả lại tiết bài tập là
rất ít so với tiết...
- 11
- 2.3K
- 9
Bài 33. Định luật Ôm cho các loại đoạn mạch(NC)
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:26
... định luật Ohm cho toàn
mạch trong trường hợp có máy thu ?
- Công thức :
rR
EE
I
+
′
−
=
Vậy ta được :
(Với R
AB
=R + r là điện trở tổng cộng
của đoạn mạch. )
Đây là nội dung của định luật ...
Kiểm tra bài cũ :
1. Phát biểu và viết công thức định luật Ohm
cho toàn mạch ?
- Cường độ dòng điện trong mạch kín tỉ lệ thuận
với suất điện động của nguồn điện và tỉ lệ
nghịch với điện trở ... QUAN TÂM THEO
BẠN ĐÃ QUAN TÂM THEO
DÕI
DÕI
I. Đoạn mạch chứa nguồn điện :
Xét mạch điện như
hình vẽ:
p dụng định luật
Ohm cho toàn
mạch ta có :
E = (R
1
+ R + r)I (1)
rE,
1
R
R
A
B
KNH...
- 15
- 2.7K
- 11
bai tập định luật bảo toàn đông lượng
Ngày tải lên :
23/07/2013, 01:25
...
chuyển động bằng phản lực
v
V
Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1: Thế nào là hệ kín? Cho
ví dụ
Câu hỏi 2: Định nghĩa động lượng
Viết biểu thức định luật
bảo toàn động lượng
cho hệ có 2 vật.
Tóm ...
p
1
p
p
2
Động lượng hệ được bảo toàn:
2221
21
vmvmvm
ppp
+=
+=
Biết được 2 trong 3 vectơ, ta
sẽ tính được vectơ còn lại.
Vậy định luật bảo toàn được viết
như thế nào ?
Dấu ...
Có 2 cách tính độ lớn p
2
:
_ Dùng định lý Pitago.
_ Dùng định lý hàm số cos.
(
α
p
1
p
p
2
tg = p
1
/p=1
Vậy = 45
o
, mảnh thứ 2 bay
lệch góc 45
o
so với phương thẳng
đứng.
Gọi là góc...
- 23
- 2.4K
- 17
Bài tập định luật bảo toàn e (hay)
Ngày tải lên :
26/08/2013, 02:10
... +?TbT<&X]C][
*
Bài 20:9eU%k ]g&lf&NZ =+3%a
Z/&XT 5V!"+?T9=]VQZ/
Bài ... &N6>MOPQRS#Q#T
UVW/+X/>YZ<[UZ1&XT9+A\
]59^GT !"+?TG>_]%`a<`5XX+
Bài 16Ab%>X8W/X#T8Mc>_dXeU%1Q\
UP8W&X]<f8W! ... V5`%Q7TT !"+
a)G_]%[%`a
b)?T\Uf/
Bài 17A\]5< >h<U;67eU%/P]<8W+XX
X/Z...
- 4
- 1.3K
- 26
- bài giảng định luật ôm đối với toàn mạch
- bài tập về định luật ôm đối với toàn mạch
- bài 13 định luật ôm đối với toàn mạch
- bài tập định luật ôm đối với toàn mạch
- bài 9 định luật ôm đối với toàn mạch
- bài tập định luật ôm đối với toàn mạch violet
- bài tập định luật ohm đối với toàn mạch
- bài 9 định luật ôm đối với toàn mạch violet
- bài tập về định luật ôm đối với toàn mạch violet
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2