... động giảibàitậpvậtlý phổ thông 8
1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý 8
2. Tác dụng của bàitập trong dạy học vậtlý 9
II. Phân loại bàitậpvậtlý 10
1. ... tập sáng tạo 11
4. Phân loại theo cách thể hiện bàitập12
5. Phân loại theo hình thức làm bài12
III. Phương pháp giảibàitậpvậtlý12
1. Tìm hiểu đầu bài, tóm tắt các dữ kiện 13
2. Phân ... khái quát chương trình hóa 17
VI. Lựa chọn và sử dụng bàitập trong dạy học vậtlý 18
1. Lựa chọn bàitập 18
2. Sử dụng hệ thống bàitập 19
Phần vận dụng 21
Lựa chọn hệ thống bàitập và phương...
... điểm t = 10 s là:
A. E
đ
= 18 ,3 kJ; B. E
đ
= 20,2 kJ; C. E
đ
= 22,5 kJ; D. E
đ
= 24,6 kJ
Đáp án bàitậpChương1
1C 2A 3A 4A 5B 6D 7C 8D 9D 10 C 11 A 12 B 13 C 14 A 15 D 16 B 17 C 18 B 19 B 20D
21A 22B ... kim đồng hồ, dấu âm
khi vật quay cùng chiều kim đồng hồ.
Bài tập ôn tập môn Vậtlýlớp12CHƯƠNG1 : CƠ HỌC VẬT RẮN
1. Chuyển động của vật rắn quanh một trục cố định
1. Chọn câu Đúng. Một cánh ... với R
11 . Kim giờ của một chiếc đồng hồ có chiều dài bằng 3/4 chiều dài kim phút. Coi như các kim quay đều. Tỉ số tốc độ góc
của đầu kim phút và đầu kim giờ là
A. 12 ; B. 1 /12 ; C. 24; D. 1/ 24
12 . ...
... => nữ) sang dương của
nguồn.
18 .Lực từ
F l.I.B.sin( , )
I B
Phải lấy ít bọc sữa (ít, béo)
19 .Mômen ngẫu lực từ
LP BI DNG KIN THC TOAN 10 11 12 V LTH
C: Dng sn, Hũa Chõu , Hũa ... kính
A= r
1
+r
2
Anh => rờ
D= i
1
+i
2
-A
Để = í trừ anh
30.Quy ước về dấu
Gương cầu, em lồi, anh lõm (1)
Thấu kính, em lõm, anh lồi (2)
(1) người thuộc lớp
(2) bpsd
31. Cách vẽ ... g
a
I
m
R
+
a
m
: khối lượng gây ra gia tốc
a
của hệ thống
LỚP BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC TOAN 10 – 11 – 12 VÀ LTĐH
ĐC: Dương sơn, Hòa Châu , Hòa vang, Đà Nẵng
Thạc sĩ: Nguyễn Thạo...
... lắc sau va chạm. Áp dụng
đsau
WkA
=
2
2
1
Phương Uyên CÁC DẠNG BÀITẬPVẬTLÝ121
CÁC DẠNG BÀITẬPVẬTLÝ12
Chuyên đề 1: Hạt nhân nguyên tử
Dạng 1: Tính năng lượng phản ứng A + B
→
C + ... vì dòng điện lớn)
Phương Uyên CÁC DẠNG BÀITẬPVẬTLÝ12
10
Phương Uyên CÁC DẠNG BÀITẬPVẬTLÝ12 3
+ Tìm A =
2
2
2
ω
v
x
+
(hay từ cơ năng E =
2
2
1
kA
) + Tìm
ω
=
m
k
(con lắc lò xo) ... nhỏ thì
2
1
2
1
N
N
e
e
=
2
1
2
1
N
N
E
E
=⇒
+ Nếu các cuộn dây có điện trở thuần :
1
e
xem như nguồn thu
11 11
riue
−=
,
2
e
xem như nguồn phát
2222
riue
+=
.
Vậy
2
1
222
11 1
2
1
N
N
riu
riu
e
e
=
+
−
=
...
... dao động đến lúc vật có li độ x = 3cm
A .12 / 11 s B .11 /12 s C .13 /11 s D .11 /13 s
9. Một con lắc lò xo gồm một lò xo có độ cứng k = 16 0N/m và vật có khối lượng m = 10 0g, dao động điều
hoà với biên độ A ... T = 2s. Lấy g = π
2
=
10 m/s
2
. Cơ năng của con lắc là:
A. 25 .10
-4
J. B. 25 .10
-3
J. C. 25 .10
-5
J. D. 5 .10
-5
J.
Tài liệu ôn tậpVậtlý12 – Trang 1212 .Một vật thực hiện đồng thời ... quả khác.
Loại 6: Sự thay đổi chu kỳ
α
β
1H
Tài liệu ôn tậpVậtlý12 – Trang 1
HỆ THỐNG CÁC BÀITẬPVẬTLÝ12
I/ CHỦ ĐỀ 1: DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA
Loại 1: Tính chu kỳ, vận tốc , cơ năng
Phương pháp:...
... Phương Uyên CÁC DẠNG BÀITẬPVẬTLÝ121
CÁC DẠNG BÀITẬPVẬTLÝ12
Chuyên đề 1: Hạt nhân nguyên tử
Dạng 1: Tính năng lượng phản ứng A + B
C + D
* W = ( m
0
– ... chuyển động l = l
0
0
2
2
1 l
c
v
- Thời gian dài hơn
0
2
2
0
1
t
c
v
t
t
http://www.onbai.vn
Phương Uyên CÁC DẠNG BÀITẬPVẬTLÝ12 4
+ E =
22222
2
1
2
1
2
1
2
1
AmkAkxmvEE
tđ
+ ... :
C
q
CuW
đ
2
2
2
1
2
1
C
Q
CUW
đ
2
0
2
0max
2
1
2
1
+ Năng lượng từ trường :
2
2
1
LiW
t
2
0max
2
1
LIW
t
+ Năng lượng điện từ : W =
2
2
1
Cu
+
2
2
1
Li
=
C
q
2
2
1
+
2
2
1
Li
=
C
Q
CU
2
0
2
0
2
1
2
1
2
0
2
1
LI
. Vậy
maxđ
W
maxt
W
+...
... điện 12 5
1.1 Phương pháp giải chung 12 5
1. 2. Bàitập về máy phát điện và động cơ điện 12 5
1. 3. Hướng dẫn giải và giải12 6
2. Dạng 2: Máy biến áp và truyền tải điện năng 13 1
2 .1. Phương pháp giải ... chung 13 1
2.2. Bàitập về máy biến áp và truyền tải điện năng 13 1
2.3 Hướng dẫn giải và giải 13 2
C. Một số bàitập trắc nghiệm rèn luyện 13 8
1. Đề bài 13 8
2. Đáp án 14 7
3. Hướng dẫn giải 14 7
Trang ... KHOA VẬT LÝ
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP
(Khóa 31, niên khóa 2005 - 2 010 )
ĐỀ TÀI:
LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP, HƯỚNG
DẪN GIẢI VÀ GIẢIBÀITẬPVẬTLÝ
(CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU”
LỚP 12 - CHƯƠNG...
... biệt các bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo 11
4. Phân loại theo cách thể hiện bàitập12
5. Phân loại theo hình thức làm bài12
III. Phương pháp giảibàitậpvậtlý121. Tìm hiểu đầu bài, tóm ... Hướng dẫn giải và giải 10 7
8. Dạng 8: Giải toán nhờ giản đồ vec-tơ 11 6
8 .1. Phương pháp giải chung 11 6
8.2. Bàitập về giải toán nhờ giản đồ vec-tơ 11 6
8.3. Hướng dẫn giải và giải 11 7
Chủ đề ... quát chương trình hóa 17
VI. Lựa chọn và sử dụng bàitập trong dạy học vậtlý 18
1. Lựa chọn bàitập 18
2. Sử dụng hệ thống bàitập 19
Phần vận dụng 21
Lựa chọn hệ thống bàitập và phương pháp giải...
... = e.3VR
max
R = 1, 6 .10 P
-19
P.3. 4,4 = 21 ,12 . 10 P
-19
P (J)
Bước sóng λ’:
34 8
6
0max
19 19
0max
6,625 .10 .3 .10
' ' =0,070 .10 (m)
' ' 4,47 .1, 6 .10 21 ,12 . 10
đ
đ
hc hc
AW
AW
λ
λ
−
−
−−
=+ ...
0T3.2.4- Bàitập trắc nghiệm0T 93
0T4.4- BÀITẬP THAM KHẢO0T 95
0T4.4 .1- Bàitập định tính0T 95
0T4.4.3- Bàitập thí nghiệm0T 10 0
0T4.4.4- Bàitập trắc nghiệm0T 10 1
0TKẾT LUẬN0T 10 7
0TTÀI ... giảibàitập phù hợp với trình độ của học sinh.
Chính vì những lý do này mà em xin chọn đề tài: “Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng
dẫn giải và giảibàitậpvậtlý – chương Lượng Tử Ánh Sáng (chương...