... Ngày soạn 28/10/2008Ngày giảng 31/10/2008Tiết 21+22BÀI TẬP VÀ THỰCHÀNH 5 1. Mục tiêu của bài giảng:- Về kiến thức: Hiểu khái niệm liên kết giữa các bảng và cách tạo ... lời.3. Nội dung bài giảng:3.1. Nội dung3.1.1. Hoạt động 1 ( 45 phút)3.1.1.1. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh- Hướng dẫn học sinh tạo CSDL ... thái độ: Hình thành ý thức tự giác, thao tác nhanh nhẹn, chính xác.2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:- Giáo viên: Giáo án, kiến thức, kĩ năng thuyết trình, giảng giải - Học sinh: Kiến thức,...
... GDP1 = 758 .0 657 143 + 2 25. 5967 857 *X Các giá trị dự báo của GDP tính theo đô la hiện hành cho ở bảng sau: Năm Giá trị dự báo 1987 4367.6142 857 1 1988 459 3. 2110 7143 1989 4818.807 857 14 Bài 1: ... là: 11 655 ,43 Giá trị này cho biết 50 % số hộ gia đình có mức chi tiêu hàng năm ≤ 11 655 ,43 ngàn đ và 50 % số hộ gia đình có chi tiêu hàng năm trên mức này. . . . . . . (2) TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... CHITIEU = 24. 454 55 + 0 .50 91*THUNHAP Giá trị ước lượng của β2 là 0 ,50 91 cho biết: khi thu nhập tăng (giảm) 1 USD/tuần thì chi tiêu trung bình của một hộ gia đình tăng (giảm) 0 ,51 USD/tuần....
... liênkếtYes để lưu lại liên kết.− Học sinh quan sát vàlắng nghe.4. Củng cố, Dặn dò− Các kĩ thuật tạo liên kết bảng.− xem và học bài. Tiết sau tìm hiểu bài 8 TRUY VẤN DỮ LIỆU. ... thể hiện liên kết để mởlại hộp thoại Edit Relationships− Giáo viên chốt lại vàhướng dẫn học sinh thực hành liên kết giữa cácbảng.− Chúng ta có thể xoá liênkết bằng cách nháy chuộttrái vào...
... nhiêu?17 Câu hỏi và bàitậpthựchành môn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTMTRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠIBộ môn Kinh tế học ***************CÂU HỎI VÀ BÀITẬPTHỰCHÀNH (ÔNTẬP VÀ THẢO LUẬN) ... khoảnchi tiêu 750 29 Te7 Lợi nhuận 77 458 π8 Khấu hao 459 18 De9 Mức tăng hàng tồn kho 4371 Iw9 Đầu tư cố định 88 751 If10 Xuất khẩu 10 853 X13 Câu hỏi và bàitậpthựchành môn Kinh tế học vĩ mô ... chínhphủ như thế nào?18 Câu hỏi và bàitậpthựchành môn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM8. Nguyễn Văn Ngọc, 2001. Hướng dẫn giải Bàitập Kinh tế vĩ mô, NXB Thông kê.9. Các...
... làm bàitậpthựchành của học sinh 2 .5 Một số phƣơng pháp hƣớng dẫn học sinh làm bàitậpthựchành trong dạy học phần lịch sử Việt Nam ở lớp 7 trƣờng trung học cơ cở 2 .5. 1 Đối với bàitập ... việc hướng dẫn HS làm bàitậpthực hành, đề tài đi sâu xác định hệ thống bàitậpthựchành lịch sử và đề xuất phương pháp hướng dẫn HS làm bàitậpthựchành trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp ... sử, đặc biệt là việc sử dụng bàitậpthựchành và hướng dẫn HS làm bàitậpthực hành. Các GV đều nhất trí cho rằng: hướng dẫn HS làm bàitậpthựchành trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông...
... cắm cong). II. BÀITẬP 2 1. Số liệu: Cấp hạng kỹ thuật: cấp V miền núi. Đỉnh tuyến A, B, C lần lượt có tọa độ (1 757 . 25, 712.63); (1473.39, 10 75. 48); (1338.62, 155 1. 25) . Mặt cắt ngang ... dốc mái taluy: Mái đắp: n = 1. 25 Mái đào: m = 1 o Dải phân cách dốc ngang sang hai bên 1 .5% : Rộng: 1m Cao: 35cm o Rãnh dọc hình thang ( 45 ì 45 ì 45) cm. o Kt cu khuôn đường: Phần ... tọa độ (1 159 . 35, 3 459 .13) và góc phương vị 25 0. Thiết kế lại các đường cong bằng giữ nguyên các bán kính cũ (còn các thông số khác theo tiêu chuẩn). 9 Bộ môn TĐH TKCĐ - ĐH GTVT Học phần...
... Ten 08/2 011 - 21/08/2 011] Bay Nguyễn Hải Phong Thu Minh 2 Source: http://www.lansongxanh.vn/Vote/ResVoting.aspx Trang 1 BÀI TẬPTHỰCHÀNH TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG Giáo trình Tinhọc đại ... diện. Thựchành cách đăng bài mới, đính kèm hình ảnh, video vào bài viết. Thựchành cách bình luận bài viết. 2. Tạo kết nối bạn bè: Tạo kết nối với các trang blog khác. Bình luận bài ... 3. Thựchành Google Form để tạo bảng khảo sát hay trang câu hỏi ôn tập (chủ đề tự chọn) Chủ đề 2. Phần thựchành Blogs: 1. Tạo tài khoản Blogger. Thựchành thao tác cập nhật thông tin cá...
... dạng bàitập về nhà. 5.Bàitập về nhà (3’)- Yêu cầu học sinh làm bàitập 1,, 2, 3, 4, 5 SGK trang 17.- Thựchành biểu diễn một số xâu và số nguyên sau đây:D1: Dãy bit “01000 011 0110 0001 0111 0100” ... học sinh:- Vở ghi lý thuyết;- Sách giáo khoa tinhọc 10;IV. Tài liệu tham khảo (nếu có):- Tinhọc có phải là khoa học SGV Tinhọc 10 (trang 45) - Nhà xuất bản Giáo dục;- Học tốt Tinhọc ... xây dựng bài. Câu hỏi b1.Chuyển các xâu ký tự sau đây thành mã nhị phân: “VN”, Tin Đáp ánV = 0101 0110 N = 010 0111 0T = 01010100i = 0110 1001n = 0110 1110 Câu hỏi thêm: Chuyển tên em thành dạng...