giải bài tập sinh học lớp 10
bài tập tĩnh học lớp 10(lời giải chi tiết)
Ngày tải lên :
25/09/2013, 21:10
... đã học1 ,2 :
2
1
1
2
l
l
F
F
=
Nếu
21
, FF
cùng chiều :
21
21
lll
FFF
+=
+=
Nếu
21
, FF
ngược chiều :
12
21
lll
FFF
−=
+=
(
l
là khoảng cách giữa hai điểm đặt)
II.BÀI TẬP TỰ LUẬN
Bài ... GV: TRƯƠNG VĂN THANH. ĐT: 0974 8109 57.http:violet.vn/truongthanh85
Bài toán:
CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN KHÔNNG CÓ TRỤC QUAY CỐ ĐỊNH
Xác định hợp lực
I.PHƯƠNG PHÁP
Bài toán:
Khảo sát điều kiện cân ... tịnh tiến để các lực đồng quy để giải.
Bước 2
:Phân tích các lực tác dụng lên vật.
Bước 3
Áp dụng định luật II Newton cho vật cân bằng :
∑
=
0F
(1)
Bước 4:
Giải phương trình vecto (1):có thể...
- 2
- 5.7K
- 99
Bài tập sinh học lớp 12 bài tập tự luyện
Ngày tải lên :
21/09/2012, 09:45
... http://360.yahoo.com/trnhquang_2007
Tài liệu ôn thi Môn Sinh học lớp 12
Thuộc dạng bài tập về cơ sở vật chất và cơ chế của di truyền:
Bài 1 : Một gen có 60 vòng xoắn và có chứa 1450 liên kết ... = 260 (nu)
= 260/600 x 100 % = 43%
G
1
= X
2
= 250 -150 = 100 ( nu )
= 100 /600 .100 % = 17%
3. Số liên kết hoá trị của gen :
2N - 2 = 2 .1200 = 2398 liên kết
Bài 2 :
Một gen chứa 1498 ... A
2
= 75 (nu)
= 75/750 . 100 % = 10%
A
1
= T
2
= 2 . 10% = 20%
= 20% .750 = 150 (nu)
X
1
= G
2
= 3 . 10% = 30%
= 30% . 750 = 225 (nu)
G
1
= X
2
= 10% . 4 = 40%
= 40% . 750...
- 28
- 12.5K
- 30
CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC
Ngày tải lên :
10/04/2013, 12:15
...
đó đề thi học sinh giỏi Sinh lớp 9, thi tuyển sinh vào lớp 10 luôn đòi hỏi
học sinh phải biết giải các dạng toán này. Mặt khác đây cũng chính là các
dạng toán cơ bản để giúp học sinh có đủ ... dụng vào giải bài tập rất ít hoặc thậm chí không có nên
giáo viên và học sinh không có đủ thời gian để thực hành giải các dạng bài
tập này trên lớp cũng như trong việc dạy bồi dưỡng học sinh giỏi. ... xuất như sau:
- Giáo viên dạy môn sinh học lớp 9 cần hướng dẫn học sinh cách giải
các dạng bài tập này ngay trong tiết lý thuyết và tiết giải bài tập được quy
định trong phân phối chương trình.
-...
- 28
- 151K
- 423
Giải pháp hữu ích trong giải bài tập sinh học 12
Ngày tải lên :
15/09/2013, 06:10
... bài tập giáo viên cũng nên để cho học sinh tự tìm ra
phương pháp giải toán để nâng cao tính sáng tạo của học sinh vì thực tế học sinh chỉ cần nắm
vững lí thuyết trên cơ sở đó tìm ra hướng giải ... dạng bài tập nhỏ để khắc
sâu kiến thức lí thuyết đồng thời nâng cao khả năng vận dụng của các em học sinh và các em
học sinh không còn bỡ ngỡ khi làm bài tập, các em còn có khả năng tự mình giải ...
Trong 6 năm giảng dạy chương trình sinh học 12 tôi đã ứng dụng HỆ THỐNG HOÁ
CÁC DẠNG BÀI TẬP SINH HỌC 12 tôi nhận thấy mình không còn khó khăn khi dạy các
tiết bài tập vì trong khi dạy các tiết...
- 13
- 4.3K
- 36
Bai tap hinh hoc lop 10 chuong 1
Ngày tải lên :
17/10/2013, 02:11
... NGUYỄN TRÂN Trang 3
BÀI TẬP ƠN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAO
Câu 15 : Cho
a
r
=(1 ; 2) và
b
r
= (3 ; 4). Vec tơ
m
ur
= 2
a
r
+3
b
r
có toạ độ là
a)
m
ur
=( 10 ; 12) b)
m
ur
=( ... uuur
uuur uuur
.
Bài 2 :Cho bốn điểm A, B, C, D. Gọi I, J lần lượt là trung điểm của AB và CD.
GV : TRẦN THANH HỒNG – THPT NGUYỄN TRÂN Trang 2
BÀI TẬP ÔN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAO
b) ... BÀI TẬP ÔN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAO
a) Chứng minh:
AC BD AD BC IJ2+ = + =
uuur uuur uuur uuur uur
.
b)...
- 4
- 10K
- 233
BAI TAP HOA HOC LOP 10
Ngày tải lên :
23/10/2013, 12:11
... H
2
SO
4
> Fe
2
(SO4)
3
+ MnSO
4
+ K
2
SO
4
+ H
2
O
BÀI T Ậ P PH Ả N Ứ NG OXI HÓA-KH Ử
1. BÀI TẬP XÁC ĐỊNH SỐ OXI HOÁ
Bài 1: Xác đ ị nh s ố oxi hoá c ủ a các nguyên t ố trong các h ... A’ theo tỷ lệ là: ……….thì tập hợp các nguyên tử
thu được có khối lượng nguyên tử trung bình bằng bao nhiêu?
c) Tập hợp các nguyên tử đó có phải là một nguyên tố hoá học hay không. Nếu là một
nguyên ... Ni(CO)
4
Bài 2: Xác đ ị nh s ố oxi hoá c ủ a các nguyên t ố in nghiêng trong các h ợ p ch ấ t sau:
Bài 3: Xác đ ị nh s ố oxi hoá c ủ a các nguyên t ố in nghiêng trong các h ợ p ch ấ t sau:
2. BÀI...
- 7
- 6.3K
- 155
BÀI TẬP SINH HỌC LỚP 11, 12
Ngày tải lên :
27/10/2013, 03:11
... BÀI TẬP SINH HỌC
Bài 1. một gen có khối lượng phân tử là 9 .10
5
đvc , có A=500 nucleotit .
a) chiều dài của gen bằng bao nhiêu?
b) ... axit amin là 110 đvc .
b) chiều dài bậc một của protein hoàn chỉnh ? biết răng kích thước trung bình của một axit
amin là 3A
0
.
c) chiều dài của gen cấu trúc ?
Bài 4. một gen ở sinh vật nhân ... mỗi loại của các phân tử tARN tham gia tổng
hợp 1 protein?
Bài 7. một gen ở sinh vật nhân chuẩn khi tổng hợp 1 mARN cần cung cấp tới 2100 ribonucleotit .
Trên ARN chưa trưởng thành có 3 đoạn...
- 2
- 2.5K
- 23
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO
Ngày tải lên :
27/10/2013, 07:11
... BÀI TẬP HÓA LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO
Bài 1. cân bằng các phản ứng hóa học sau bằng phương pháp thăng bằng electron , cho biết chất ... HNO
3
→ CO
2
+ NO + H
2
O
f) H
2
SO
4
+ H
2
S → S + H
2
O
g) NO
2
+ O
2
+ H
2
O → HNO
3
Bài 2. cân bằng các phản ứng oxi hóa khử sau bằng phương pháp thăng bằng electron :
a) NaClO + KI ... Cu(NO
3
)
2
+ H
2
SO
4
+ N
2
O + H
2
O
l) FeSO
4
+ Cl
2
+ H
2
SO
4
→ Fe
2
(SO
4
)
3
+ HCl
Bài 3. cân bằng các phản ứng oxi hóa khử sau dưới dạng phân tử và ion thu gọn , chỉ rõ chất oxi...
- 2
- 9.9K
- 230
bài tập sinh học lớp 12
Ngày tải lên :
27/10/2013, 08:11
... di truyền tham gia tổng hợp nên hai phân
tử protein , biết rằng mã kết thúc UAG .
Bài 10. một gen cấu trúc ở sinh vật nhân chuẩn tự sao liên tiếp 4 lần đòi hỏi môi trường cung cấp
4500G . Tỉ ... chỉnh có 298 axit amin . Phân tử ARN sinh ra từ gen này có tỉ lệ các loại
ribonucleotit A:U:G:X lần lượt phân chia theo tỉ lệ 1:2:3:4 . Gen B có chiều dài 5100 A
0
, có hiệu
số A với một loại ... amin là 110 đvc .
b) chiều dài bậc một của phân tử protein , nếu cho rằng kích thước trung bình một axit amin
là 3A
0
.
c) số lượng liên kết peptit được hình thành để tạo nên protein ?
Bài 9....
- 2
- 2K
- 16
Gián án BÀI TẬP TĨNH HỌC LỚP 10NC
Ngày tải lên :
29/11/2013, 07:11
... C
Bài 6. B
Bài 7. A.
Do 12
2
+ 16
2
= 20
2
3 lực tác dụng nh hình vẽ:
F
1
= 12N, F
2
= 16N, F
3
= 20N
Lực N không tác dụng lên vật
F
13
=
2 2
3 1
F F 16N
=
Bài 8. A
Bài 10. D
Bài 11. ... 6
= =
Bài 3. C
M = D.d = 20.0,3 = 6 (Nm)
Bài 4. B . P = Tcos
N = Tsin
N
P
tan N = P tan = mgtan
Thay số: N = 7.9,8. tan 30
0
22,6 (N)
Theo định luật III Neutơn N = 22,6 (N)
Bài 5. C
Bài ... song với BC. Momen của ngẫu lực là:
A. 13,8 Nm B. 1,38 Nm C. 13,8 .10
-2
Nm D. 1,38 .10
-3
Nm
Bài 34: Một cái xà nằm ngang chiều dai 10m trọng lợng 200N, Một đầu xà gắn vào tờng đầu
kia đợc giữ bằng...
- 8
- 936
- 6
vận dụng toán vào giải bài tập sinh học
Ngày tải lên :
14/01/2014, 03:12
...
rằng bài viết này sẽ góp công tìm giải pháp cụ thể cho việc giảng dạy, ôn thi đại học và bồi
d-ỡng học sinh giỏi môn Sinh học ./.
PP vận dụng một số phép toán vào việc giải các bài tập sinh ... phần tử bằng n
m
PP vận dụng một số phép toán vào việc giải các bài tập sinh học.
http://giasutamviet.com Trang 5
B. Các dạng bài tập:
Dạng 8: Chứng minh tính đa dạng của Prôtêin
a. Ví ...
PP vận dụng một số phép toán vào việc giải các bài tập sinh học.
http://giasutamviet.com Trang 3
a. Ví dụ: Từ 1 tế bào hợp tử, trong một giai đoạn...
- 5
- 3.6K
- 47
Bài tập hình học lớp 10
Ngày tải lên :
22/02/2014, 16:08
...
ñộ dài với mọi véc tơ khác véc tơ
0
IV.Cùng bằng mọi véc tơ – không
Bài tập hình học lớp 10
Bài tập hình học lớp 10
Trang
8
IV.
ðộ dài véc tơ
6a
bằng
2
3
ñộ dài véc tơ
4a−
Câu ... II.
3
2;
2
− −
III.
3
;2
2
IV.
1
1;
2
.
Bài tập hình học lớp 10
Trang
23
II. BÀI T
ẬP
Bài 1: Cho tam giác ABC có
7, 8, 9a b c= = =
a)
Tính cosin c
ủa các ... +
và y
G
=
2
A B C
y y y+ +
II. BÀI TẬP
Ph
ần 1: Tự luận
Câu 1: Cho ba véc t
ơ
(1;2), ( 3;1), (2 1; 3)a b c x x− = + −
Bài tập hình học lớp 10
Trang
6
§
3: TÍCH CỦA...
- 26
- 3.9K
- 4
phan loai va ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9
Ngày tải lên :
11/03/2014, 14:51
... qua đó học sinh có thể nhận dạng và tìm cách giải cho mỗi
dạng bài tập. Đó là lí do tôi đa ra đề tài : Phân loại và rèn luyện kĩ năng
giải bài tập sinh hc 9 trong dạy học và bồi dỡng học sinh ... cao dạng tổng hợp, củng như các bài tập trong
đề thi học sinh giỏi.
c) Hiệu quả của việc thiết kế một số phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi
phần bài tập sinh học lớp 9 sẽ tạo nên nguồn tư liệu ... giúp học sinh có những kiến thức cơ bản về các dạng bài tập và áp
dụng vào giải bài tập ở bậc THCS cũng như THPT sau này, tôi xin có một số
ý kiến đề xuất như sau:
- Giáo viên dạy môn sinh học lớp...
- 28
- 2.7K
- 3
ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9(2013 2014)
Ngày tải lên :
11/03/2014, 14:51
... năng giải bài tập Sinh học 9 GV:Phạm Thị Tấm
dạng bài tập, từ đó giúp cho học sinh biết vận dụng kiến thức để giải các bài tập
nâng cao dạng tổng hợp, củng như các bài tập trong đề thi học sinh ... năng giải bài tập Sinh học 9 GV:Phạm Thị Tấm
Để học sinh nắm vững cách giải từng dạng bài tập, trước hết GV phải phân
dạng bài tập ra thành từng vấn đề. Trong quá trình dạy học sinh, mỗi dạng bài ... dạng bài tập và phương pháp giải để học sinh rèn luyện các kĩ
năng giải bài tập một cách thành thạo.
2. Giải pháp cụ thể
Sau khi học sinh nắm vững lý thuyết và cách giải cho từng dạng bài tập...
- 38
- 1.6K
- 0
- giải bài tập sinh học lớp 7
- các dạng bài tập sinh học lớp 10
- phương pháp giải bài tập sinh học lớp 9
- phương pháp giải bài tập sinh học lớp 12
- giải bài tập sinh học lớp 12 bài 10
- giải bài tập sinh học lớp 10
- giải bài tập sinh học lớp 10 bài 27
- giải bài tập sinh học lớp 10 cơ bản
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2