... giảng sinhhọc 10, NângcaoTập một
In 100 0 cuốn, khổ 17 ì 24 cm, tại Công ty Cổ phần In Phúc Yên.
Số đăng kí KHXB : 219 2006/CXB/86 25/ĐHSP ngày 28/3/06.
In xong và nộp lu chiểu tháng 10 ...
biến đổi bài xuất các chất ra ngoài.
IV. Củng cố
ã HS đọc kết luận SGK trang 66.
ã Làm bàitập số 2 SGK trang 66.
V. Dặn dò
ã Họcbài trả lời câu hỏi SGK trang 66, 67.
ã Chuẩn bị cho bài thực ... Khởi sinh, giới Nguyên sinh và giới Nấm 20
Bi 4. Giới Thực vật 27
Bi 5. Giới Động vật 35
Bi 6. Thực hành: Đa dạng thế giới sinh vật 42
Phần hai. sinhhọc tế bo
Chơng I. Thnh phần hóa học...
...
ghi phiếu học tập.
+ Đa đợc giả thiết: Các phân tử
đi qua màng thấm.
+ Giải thích đợc do chênh lệch
nồng độ các chất dẫn đến khuếch
tán theo đúng quy luật lí, hóa.
- GV chữa bàitập bằng ...
ã Họcbài và trả lời câu hỏi SGK.
ã Ôn tập kiến thức về hiện tợng thẩm thấu, khuếch tán.
123
Hoạt động 1
Tìm hiểu màng sinh chất
Mục tiêu:
ã HS hiểu và trình bày đợc cấu trúc của màng sinh ... nớc thuỷ tinh, dao.
Phiếu học tập
Tìm hiểu hiện tợng khuếch tán và thẩm thấu
Thí nghiệm
Nội dung
a b
Kết quả
Giả thiết
Giải thÝch
126
Hoạt động dạy
học
Nội dung
GV yêu cầu...
... quan sát hình 16. 1 SGK
trang 57, một số tranh ở sách sinhhọc
nâng cao
+ Nghiên cứu thông tin SGK trang 57.
+ Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến.
Ghi vào phiếu học tập.
GV chữa bài bằng cách ... bạch cầu. d) Tế bào thần kinh.
V. Dặn dò
ã Họcbài và trả lời câu hỏi SGK trang 59.
ã Ôn tập kiến thức cấu trúc tế bào.
107
Hoạt động dạy
học
Nội dung
ý: Em hÃy liên tởng tới một đồ ... bạch cầu có
lới nội chất có hạt phát triển mạnh
nhất?
- HS vận dụng kiến thức phiếu họctập
và Sinhhọc lớp 8, trả lời đợc: Bạch
cầu có nhiệm vụ tổng hợp kháng thể
giúp cơ thể chống lại...
...
ã Hoạt động nhóm.
II. Thiết bị dạy học
ã Tranh hình SGK phóng to.
ã Tài liệu tham khảo sinhhọc của WD. Phillips and T.J.Chilton (tập 1).
Phiếu họctập
So sánh tế bo động vật v tế bo thực ... lời câu hỏi nâng cao.
Tại sao kích thớc của tế bào không thể nhỏ hơn nữa?
Tại sao kích thớc của tế bào nhân thực không nhỏ nh tế bào nhân sơ mà
lại lớn hơn?
V. Dặn dò
ã Họcbài trả lời ... động vật và tế bào
thùc vËt.
− HS vËn dông kiÕn thøc sinh häc ở
các lớp dới thảo luận và đánh dấu
(X) vào phiếu học tập.
GV chữa bài bằng cách yêu cầu HS
trình bày ngắn gọn đặc điểm khác...