... làm các bàitập SGK theo sự hướng dẫn của GV. 38 Bài soạn ngữvăn8 – Học kì I………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………III. Luyện tập :1. ... ngữ. * Hoạt động 3:Cho HS giải các bàitập 2 – 4 SGK / 23GV lần lược nhận xét GV sửa và cho HS ghi đáp án- Cấp độ khái quát của nghóa từ ngữ : phân biệt phạmvi nghóa của từ ngữ. HS làm bài ... trần,49 Bài soạn ngữvăn8 – Học kì I………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………III. Sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội : Ghi nhớ tr.58...
... sao nói : Thái độ nhà văn là thái độ đồng tình,nhân hậu? - Chuẩn bị bài: Xây dựng đoạn văn trong văn bản. 28 Văn 8 Hồ Thị Lâm THCS Quỳnh Yên Năm học 20 08 - 2009 Bàitập 4: Khứu giác: mũi, ... dò: Chuẩn bị bài mới.D. Rút kinh ngiệm: 38 Văn 8 Hồ Thị Lâm THCS Quỳnh Yên Năm học 20 08 - 2009D. Rút kinh ngiệm: Ngày 27 tháng 8 năm 20 08 Tiết 10 Xây dựng đoạn văn trong văn bảnA.Mục ... Hoàng Thị Phơng (8B), Nguyễn Thị Yến (8A). - Phần thân bài trình bày thiếu mạch lạc, không rõ ràng:Nguyễn Thị Trang, Trần Văn Hải (8A), Phan Văn Đờng, Hoàng Thị Thờng (8B). - Bài viết còn sai...
... phải có văn hoá. Vậy, việc bổ túc văn hoá là cực kì cần thiết.BÀI TẬP Bài 1: Nhận diện đoạn văn ( trang 33, 34, 35 sách “cảm thụ ngữvăn THCS 8; bài 13 tr 17, 18 sách “các dạng tập làm văn và ... mới chết.35(Tham khảo sách “Cảm thụ ngữvăn8 của Tạ Đức Hiền (tr 109) và sách “Các dạng bài tập làm văn và cảm thụ thơ văn lớp 8 (tr 1 68) Bài 4: đọc đoạn văn sau: Cha ông ta ngày xưa- những ... minh.5. Văn bản thuyết minh sử dụng ngôn ngữ chính xác, cô đọng, chặt chẽ, sinh động. Bài tập 1: Hai văn bản sau có phải là văn bản thuyết minh không? Hãy đặt tên cho các văn bản ấy? Văn bản...
... do Hạnh phúc Vở giảibàitập bộ môn NgữVăn 9 Họ và tên: Nguyễn Tiến Hoạt Chức vụ : Phó Hiệu trởng Đơn vị công tác : Trờng THCS Thị trấn Hng Hà Năm học : 2007 - 20 08 Phan Lang gợi nhớ ... giả của nhiều công trình khảo cứu quan trọng. Về văn học, PĐH nổi danh với hai tác PĐH: Vũ trung tùy bút và Tang thơng ngẫu lục.2. VTTB gồm 88 mẩu chuyện nhỏ, là mẫu mực của thể loại này. Nội ... nhân văn trong tác phẩm: đề cao những giá trị đẹp đẽ của con ngời. Văn bản: Kiều ở lầu Ngng Bích1. Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con ngời ở 6 câu thơ đầu có đặc điểm gì? có gì khác với 8 câu...
... đó đà thể hiện được chủ đề của thể hiện được chủ đề của văn bản hay chưa? Chủ đề văn bản hay chưa? Chủ đề của văn bản là gì?của văn bản là gì? 4.4. Sự đối lập chị Dậu và tên cai Sự ... vì bê” trong tiÓu thuyÕt t¾t ®Ìn II. Đọc và tìm hiểu văn bảnII. Đọc và tìm hiểu văn bản1.1. Đọc:Đọc:2.2.Tìm hiểu văn Tìm hiểu văn bảnbản: : Tiểu thuyếtTiểu thuyết Tự sự, ... Cách mạngmạngã Được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật (1996)Minh về văn học nghệ thuật (1996)ãTác phẩm chính:...
... Trường THCS Mạo Khê II13STT Lớp Giỏi Khá1 8C1 75% 25%2 8C2 42% 54%3 8C6 38% 52%Phương pháp giảibàitập Nhiệt học 8 đại lượng liên quan. Bài tập 2: Một ôtô chạy được quãng đường 100 km với ... lí 8 tôi thấy rằng nhiều emNguyễn Thu Phong Trường THCS Mạo Khê II1Phương pháp giảibàitập Nhiệt học 8 không thích học môn Vật lí vì các em cho rằng bàitập Vật lí 8 nói chung và bàitập ... II4Phương pháp giảibàitập Nhiệt học 8 - Phân loại các dạng bàitập và đưa ra phương pháp giải cho từng dạng.2. Phương pháp nghiên cứu thực tiễn. - Điều tra, khảo sát cụ thể việc giảibàitập Nhiệt...
... điểm): Lời văn trong sáng, rõ ràng, câu văn đúng cấu trúc ngữ pháp, viết đúng chính tả. 2) Nội dung( 9 điểm): Bài làm phải có bố cục gồm 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài. a. Mở bài (2 điểm): ... ĐD của học sinh3. Bài mới :GV ghi đề bài lên bảngQuan sát.Thu bài 4.Củng cố: Nhận xét 5.Dặn dò: Chuẩn bị bài Câu trần thuật theo HD trong SGKBCSSViết bài Nộp bài A.ĐỀ BÀI: Hãy thuyết minh ... thán vì đó là những loại văn bản hành chính, khoa học, không sử dụng ngôn ngữ biểu lộ cảm xúc.Mà chỉ sử dụng Tuần 23 Ngày soạn: 1/2/2009Tiết 87 ,88 Ngày dạy: 6/2/2009BÀI VIẾT SỐ 5I/ MỤC TIÊU...
... góc thoả mÃn. +Bài 33 (80 ): Cách dựng:Hồ Hồng Điệp - Trờng THCS Trần LÃm3 B A C A' A a C 2a B O A B 4cm 80 0 D 3cm C Giải bàitập hình 8 Chơng I: Tứ giác +Bài 16 (75) */ ... 2/ Tìm vị trí của điểm E để EA + EB nhỏ nhất.(câu b)+ Bài 40 (88 ):(Tranh ảnh)a/ 1 b/ 2c/ 0 d/ 1+ Bài 41 (88 ):a/ Đ b/ Đc/ Đ d/ S+ Bài 47(93): a/ AH DB, CKBD (gt)AH // CK(1) (Vì cùng ... BD1=E1D1=C1(*) ACD = BDC (cgc) D = CABCD là hình thang cân (Chú ý:theo bàitập 17/ 75: (*) đpcm) + Bàitập 27( 80 ): a/ E, F, K là trung điểm của AD, BC, ACEK, FK là đờng trung bình của...
... duy. C.TẬP LÀM VĂN* Đoạn văn: Khái niệm: Đoạn văn biểu đạt một ý tương đối trọn vẹn của văn bản. Về hình thức, chữ đầu đoạn văn phải viết hoa, lùi vào độ một ơ tính từ lề. Kết thúc đoạn văn bằng ... Đảm bảo sự hài hịa về ngữ âm của lời nói.B.VĂN BẢN:1. Hệ thống văn bản Văn bản Tác giả Thể loại Gía trị nội dung chủ yếuNhớ rừng 1935Thế Lữ ( 1907-1 989 )Thơ mới: Thơ 8 chữ nhiều khổ.Mượn ... thuyết minh.5. Văn bản thuyết minh sử dụng ngôn ngữ chính xác, cô đọng, chặt chẽ, sinh động. II. Tính chất của văn thuyết minh- Một văn bản thuyết minh hay có giá trị là một văn bản trình bầy...
... quản.* Kết bài: ý nghóa trong hiên tại và tương lai.b, Đề luyện tập: Thuyết minh về cái phích nước ( bút bi, bàn là, áo dài, kính đeo mắt)Thuyết minh tác phẩm văn học a, Dàn bài: * Mở bài: Giới ... hoạt. -Ngôn ngữ kể chuyện rất chân thực, đậm đà chất nông dân giản dị, tự nhiênLiên xô cũ thầy giáo Đuy – sen thời thơ ấu của tác giả ngòi bút đậm chất hội hoạ III. Tập làm văn: 1. Văn tự sự ... Dàn ý:* Mở bài: Giới thiệu chung về câu chuyện, tên truyện, văn bản cần tự sợ.* Thân bài: Kể theo trình tự câu chuyện, theo diễn biến của truyện có kết hợp miêu tả, biểu cảm.* Kết bài: Đánh giá,...