giải bài tập môn vât lí lớp 9
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN VẬT LÍ LỚP 8 THEO CHUẨN KTKN
Ngày tải lên :
15/04/2015, 13:31
... Tớnh lng ca khụng khớ cha phũng Bit lng riờng ca khụng khớ l 1,29kg/m3 b) Tớnh trng lng ca khụng khớ phũng - ỏp ỏn: m = 92 ,88kg; P = 92 8,8N Cõu - Mc kin thc: nhn bit - Chun kin thc k nng: ỏp sut ... quóng ng sau di 1 ,95 km ngi ú i ht 0,5h Tớnh tc trung bỡnh ca ngi ú trờn c hai quóng ng s 3000 - ỏp ỏn: Thi gian i ht quóng ng u t1 = v = = 1500s Quóng ng sau di s2 = 1 ,95 km = 195 0 m, thi gian ... ming thựng n vt l: 1,5 0,3 = 1,2 (m) p sut du ho tỏc dng lờn vt l: P = d.h = 8000 1,2 = 96 00 ( N/m3) Ta cú 96 00 N/m3 > 1500N/m3 Vy hp b bp 1.Cõu hi + Mc : dng +D kin thi gian:( phỳt ) +Ni dung...
- 59
- 3.3K
- 5
KẾ HOẠCH ÔN TẬP MÔN VẬT LÍ LỚP 9
Ngày tải lên :
27/09/2013, 17:10
... chỉnh cường độ dòng điện mạch II BÀI TẬP Câu 1: Hai d©y ®ång cã ®iƯn trë b»ng nhng cã chiỊu dµi kh¸c : A D©y ng¾n h¬n cã tiÕt diƯn lín h¬n B D©y dµi h¬n cã tiÕt diƯn lín h¬n C Hai d©y cã tiÕt diƯn ... chạy qua điện trở tỉ lệ nghịch với điện trở :I1/I2=R2/R1 II BÀI TẬP: C©u 1: Mét ®iƯn kÕ cã ®iƯn trë 10 Ω chØ chÞu ®ỵc dßng ®iƯn cã cêng ®é lín nhÊt b»ng 10mA nÕu hiƯu ®iƯn thÕ gi÷a hai cùc acqui ... , đơn vị Ơm (Ω) Cơng thức tính điện trở dây dẫn R=U/I II BÀI TẬP: C©u1 : Mét ®iƯn kÕ cã ®iƯn trë 10 Ω chØ chÞu ®ỵc dßng ®iƯn cã cêng ®é lín nhÊt b»ng 10mA nÕu hiƯu ®iƯn thÕ gi÷a hai cùc acqui...
- 16
- 967
- 18
hướng dẫn giải bài tập môn vật liệu xây dựng
Ngày tải lên :
10/06/2014, 16:53
... 2(1+0,1Hp) ⇒ 1,76= 1+Hp 1+Hp ⇒ Hp=0,15=15% Bộ môn Vật liệu Xây dựng Bài tập môn VLXD Bài 7- Một vật trạng thái khô có khối lượng 145,5g Sau phủ bề mặt vật lớp paraphin với khối lượng 2,7g đem cân ... (1+ΔV) γk (1+W) ⇒ γâ = 0 1+W 1+ΔV 2,08(1+0,2) = 1+0,2.0,2 =2,4 kg/dm -2- Bộ môn Vật liệu Xây dựng Bài tập môn VLXD Bài 5- Một vật có độ rỗng 20%, khối lượng riêng 1,3g/cm3 Khi độ ẩm tăng 1% độ ... Bộ môn Vật liệu Xây dựng Bài tập môn VLXD Bài 3- Một vật bão hòa nước hoàn toàn có mức hút nước theo khối lượng 20%, độ...
- 8
- 29.7K
- 1K
tài liệu học tập môn vật lí lớp 12
Ngày tải lên :
19/07/2014, 12:20
... 3.108m/s, e = 1,6.10-19C ; m e = 9, 1.1031 kg Cường độ dòng quang điện bảo hòa: ne e t H= ne np (%) Quang phổ nguyên tử hyđrô: Năng lượng xạ hay hấp thụ : E=− 13,6 n2 (eV) 1eV = 1,6.10-19J Bước sóng ... Công suất hao phí đường dây tải điện: e = E0 cosω t Với SĐĐ cực đại: (%) Mạch thứ cấp có tải: (lí tưởng) n: Số vòng quay 1s Suất điện động cảm ứng: P2 ≤1 P Mạch thứ cấp không tải: f =n p ... ⇒ C’ ghép // với C ⇒ Cb = C + C’ ⇒ y’ = Để ULmax ymin ⇒ ZL = U L max = R2 + ZC ZC U R R + ZC Bài toán cực trị: Thay đổi C để UCmax: Thay đổi R để Pmax: Công suất P = RI2 = Tương tự: R U2...
- 15
- 527
- 0
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ GIÁO VIÊN VỀ BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN VẬT LÍ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG potx
Ngày tải lên :
28/07/2014, 19:21
... (tùy theo môn học) Số lượng câu hỏi tập cho chuẩn kiến thức, kỹ cần kiểm tra biên soạn nhiều, chất lượng tốt Dưới hệ thống câu hỏi tập (Thư viện câu hỏi tập) chương I chương II môn Vật lí lớp 12 ... kiểm tra tiết lớp 12 môn Vật lí theo chương trình chuẩn sau học hết chương I chương II Dưới nội dung đề kiểm tra: 35 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN VẬT LÍ LỚP 12 (Đề số 1) (Thời gian làm bài: 45 phút, ... Thực hành 2 0 Bài tập 2 Kiểm tra 1HK 0 25 VIII Từ vi mô đến vĩ mô Cộng Tỉ lệ % 70 100 43 61,43 8,57 17 24, 29 1HK 5,71 c) Khung phân phối chương trình Vật lí lớp 12 Bộ Giáo dục Đào tạo LỚP 12 Cả năm:...
- 141
- 976
- 5
Hệ thống câu hỏi và bài tập môn vật lý lớp 6
Ngày tải lên :
10/11/2014, 22:01
... bình, mực nước bình dâng lên tới vạch 92 cm3 Thể tích đá A 92 cm3 B 27cm3 C 65cm3 D 187cm3 Đáp án: B 27cm3 Câu : Dùng bình chia độ có chứa lượng nước tích 95 cm3, thả viên bi sắt vào bình mực nước ... Trọng lượng riêng viên gạch : 20000 N/m3 Câu 7: Biết 10 lít cát nặng 15 kg a/Tính thể tích cát b/Tính trọng lượng đống cát 3m3 Đáp án Đổi 10 lít = 0,01 m3 = 1000kg Khối lưọng riêng cát : D = m/V ... Dùng bình chia độ có chứa lượng nước tích 95 cm3, thả viên bi sắt vào bình mực nước bình dâng lên đến vạch 250cm3 Vậy thể tích viên bi : A 250cm3 B 346cm3 C 95 cm3 D 155cm3 Đáp án: D 155cm3 Câu 2:...
- 12
- 2.2K
- 12
Các phương pháp giải bài tập môn Vật Lý và tuyển tập đề thi ĐH qua các năm
Ngày tải lên :
16/01/2015, 21:04
... 4C 5A 6D 7A 8B 9D 10A 11A 12D 13B 14A 15D 16B 17D 18A 19D 20C 21B 22D 23B 24D 25C 26B 27A 28A 29A 30D 31B 32B 33D 34A 35B 36A 37B 38A 39D 40D 41A 42C 43C 44D 45A 46B 47C 48B 49D 50D 51D 52C 53D ... 39 - GV : Nguyễn Hữu Lộc A § B § ĐÁP ÁN: SĨNG CƠ 2A 3C 4B 14B 15B 16B 24B 25C 26A 34B 35A 36D 1D 12D 13A 23A 33D C nv § v l 2nv nl nv l 5D 17A 27B 37C D.§ 6B 7C 18A 28D 38C 8A 19A 29C 39C 9D ... khác Câu 59 Chọn câu Dây đàn có chiều dài 8Ocm phát âm có tần số 12 Hz Trên dây xảy sóng dừng người ta quan sát dây có tất nút Vận tốc truyền sóng dây : A 9, 6 m/s B 10 m/s C 9, 4 m/s D 9, 1 m/s Câu...
- 136
- 376
- 0
Giải bài tập môn tin học lớp 11
Ngày tải lên :
18/03/2015, 17:38
... Const n=50; Var i: integer; Y:real; Begin Clrscr; for i:=1 to n Y:=i/(i+1); ',y :9: 3 :9: 3); Write('Tong Y: ',y :9: 3); Readln End End Ví Dụ b) program bai5b; program bai5b; uses crt; var n:longint; ... then begin z:=(x*x+y*y); writeln('tong can tim: ',z :9) ; end; end; if (x*x+y*y>1) and (y>=x) then begin z:=(x+y); writeln('tong can tim: ',z :9) ; end; end; if (x*x+y*y>1) and (y
- 29
- 1.1K
- 1
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 8
Ngày tải lên :
22/04/2015, 01:16
... nc ca Vit Nam nm 199 0 v nm 2000 (n v: %) Nụng nghip Cụng nghip Dch v 199 0 2000 199 0 2000 199 0 2000 38,74 24,30 22,67 36,61 38, 59 39, 09 V biu c cu tng sn phm nc ca hai nm 199 0 v 2000 v rỳt nhn ... + Ni dung cõu hi: Khoanh trũn vo ỏp ỏn cõu tr li ỳng: Vit Nam gia nhp ASEAN vo nm no A 199 5 C 199 9 B 199 7 D 2000 * ỏp ỏn: A Cõu 4: * Ch : Vit Nam- t nc, ngi + Mc : Bit + S im: + D kin thi gian ... ngi) Nm 195 0 2000 2002 T l tng t nhiờn (%) nm 2002 Chõu 1402 3683 3766(1) 1,3 Chõu u 547 7 29 728(2) - 0,1 Chõu Chõu i dng 13 30,4 32 1,0 Chõu M 3 39 8 29 850 1,4(3) Chõu Phi 221 784 8 39 2,4 (1)...
- 65
- 5.7K
- 10
Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
24/06/2013, 16:01
... TẬP VẬT LÍ Định nghĩa BTVL Trong thực tiễn dạy học tài liệu giảng dạy, thuật ngữ bài tập , bài tập vật lí sử dụng thuật ngữ bài toán”, bài toán vật lí Bài tập vật lí có ý nghĩa tập vận ... dạy học môn, tác giả lại dùng thuật ngữ bài tập vật lí thuật ngữ bài toán vật lí song song cách hiểu chung: Giải tập (bài toán) vật lí tập vận dụng khái niệm, quy tắc, định luật vật lí, học ... tự lực giải vấn đề cách GV hướng dẫn họ giải tập, đề tài nghiên cứu sở lí luận BTVL Đồng thời, qua điều tra thực trạng nắm vững kiến thức HS, xem xét thực tiễn sử dụng tập GV, việc giải tập HS...
- 111
- 2.8K
- 15
HƯỚNG DẪN GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TẬP DAO ĐỘNG TẮT DẦN CỦA CON LẮC LÒ XO VÀ CON LẮC ĐƠN, CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ, MÔN VẬT LÍ LỚP 12
Ngày tải lên :
18/04/2015, 08:56
... viên môn vật lí nhận thấy môn vật lí gần với sống thực, tìm hiểu vật lí giúp em hoàn thiện nhân cách, phát triển tri thức qua phát triển toàn diện mặt Tôi thấy thông qua việc giải toán vật lí giúp ... thiện kĩ giải nhanh toán dao động tắt dần nên mạnh dạn áp dụng đề tài : “ HƯỚNG DẪN GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TẬP DAO ĐỘNG TẮT DẦN CỦA CON LẮC LÒ XO VÀ CON LẮC ĐƠN, CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ, MÔN VẬT LÍ LỚP ... niềm tin vào công thức, từ em nhớ để vận dụng giải tập nhanh hiệu Hướng dẫn giải nhanh số tập 2.1 Bài tập tự luận a Bài tập lắc lò xo Câu 1: Một lắc lò xo ngang gồm lò xo có độ cứng k=100N/m vật...
- 19
- 4K
- 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2