giải bài tập hóa học 12 ban nâng cao
trọng tâm kiến thức và giải bài tập hóa học 12
Ngày tải lên :
12/03/2014, 20:42
... H
P HP H
P Hể
ểể
ểA H
A HA H
A HC 12
C 12C 12
C 12
D&3H
55
+ 5 loại cao su : cao su buna ; cao su isopren ; cao su cloropren ; cao su
buna-N ; cao su buna-S. Từ nguyên liệu đầu ... VC V
C VÀ
ÀÀ
À
GI
GIGI
GIẢI B
I BI B
I BÀ
ÀÀ
ÀI T
I TI T
I TẬP H
P HP H
P HÓ
ÓÓ
ÓA H
A HA H
A HỌC 12
C 12C 12
C 12
D&3H
36
Saccaroz¬
– CTPT : C
12
H
22
O
11
– CTCT :
O
CH
2
OH
OH
HO
OH
1
2
3
4
5
6
O
CH
2
OH
HO
OH
1
2
3
4
5
6
HOCH
2
O
H
H
H
H
H
H
α
Gèc ...
N N
N TH
THTH
THỨC V
C VC V
C VÀ
ÀÀ
À
GI
GIGI
GIẢI B
I BI B
I BÀ
ÀÀ
ÀI T
I TI T
I TẬP H
P HP H
P HÓ
ÓÓ
ÓA H
A HA H
A HỌC 12
C 12C 12
C 12
D&3H
61
2
CH CH C CH
= − ≡
+...
- 47
- 1.5K
- 1
Những yếu tố tạo nên năng lực giải bài tập hóa học của học sinh phổ thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 10:57
... NĂNG LỰC GIẢI BÀI TẬP CỦA HỌC SINH CẤP
III
Trong lý luận dạy học hóa học, bài tập hóa học đƣợc chia thành bốn loại:
-Bài tập lý thuyết
- Bài tập thực nghiệm ( thực hành)
- Bài tập định lƣợng ... hoạt động giải bài tập hóa.
Giải bài tập hóa học là một trong những khâu quan trọng của việc học tập hóa học. Nó
củng cố và làm sâu các kiến thức lý thuyết, các khái niệm cơ bản,cụ thể hóa những ... biện pháp giải quyết nên nhìn chung vấn đề yếu về chất lƣợng giải bài tập hóa học của học
sinh đến nay vẫn chƣa khắc phục tốt.
Những yếu tố nào tạo nên năng lực giải bài tập hóa học của học sinh?...
- 77
- 1.3K
- 5
Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học cơ bản
Ngày tải lên :
14/03/2013, 13:41
...
học ”.
II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI.
1. Khó khăn: Trong Hóa học, bài tập rất đa dạng và phong phú; để giải bài tập hóa
học yêu cầu phải biết được phương ... dạng bài tập và hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo
toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn
để nắm được các dạng bài tập, ... NGHIỆM
Năm học: 2010 - 2011
Tên sáng kiến kinh nghiệm:
“PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP HÓA HỌC ”.
Những người thực hiện : Hồ Xuân Hiếu
Đơn vị :Tổ Hóa Học.
Lĩnh...
- 4
- 6.5K
- 158
Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến
Ngày tải lên :
15/09/2013, 16:10
... năng giải bài tập hoá học cho học sinh lớp 8 ở trờng THCS .
+ Bài tập lý thuyết định tính:
Bài tập lý thuyết định tính là dạng bài tập khi giải chỉ cần vận dụng những kiến thức ,
kỹ năng hoá học ... cho học sinh kỹ năng giải bài tập hoá học cụ thể là phân loại
các dạng bài tập cơ bản, tổ chức hớng dẫn cho học sinh kỹ năng giải từng dạng bài tập
khác nhau, đồng thời đa ra nhiều dạng bài tập ... phản ứng hoá học.
A.2 Bài tập thực nghiệm:
Là dạng bài tập khi giải phải thực hiện những thí nghiệm hoá học cần thiết, bao gồm
2 loại:
+ Bài tập thực nghiệm định tính:
Khi giải bài tập này cần...
- 21
- 1.8K
- 20
Khắc phục những sai lầm của học sinh trong quá trình giải bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:12
... tài liệu có liên quan đến bài tập hóa học. Tìm hiểu những
nguyên nhân dẫn đến những sai lầm của học sinh trong quá trình giải bài tập hóa học
phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông. Đề xuất ... học sinh trong quá trình giải bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung
học phổ thông. Lựa chọn và xây dựng hệ thống các bài tập nhằm khắc phục những sai
lầm của học sinh trong quá trình giải ... khí học tập sôi nổi và độ bền kiến thức cao hơn
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
1. Kết luận
Đề tài “Khắc phục những sai lầm của học sinh trong quá trình giải bài tập hóa học phần
kim loại lớp 12...
- 20
- 983
- 0
Tài liệu ĐỀ TÀI " RÈN LUYỆN KỸ NĂNG KHI GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC 9 DẠNG XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ " doc
Ngày tải lên :
14/02/2014, 04:20
... thiết để giải quyết những yêu cầu khác. Vì
vậy, để giúp học sinh có kỹ năng giải bài tập dạng này đòi hỏi giáo viên phải hướng
dẫn cho học sinh tìm ra những cách giải khác nhau từ những bài tập ... c. Hướng dẫn học sinh vận dụng những cách giải dạng bài tập công thức hoá
học của hợp chất hữu cơ đã từng bước nâng cao chất lượng của học sinh.
PHẦN III: KẾT LUẬN
Trên ... Giúp học sinh tự tin, phấn khởi, hứng thú học tập môn Hoá học.
3. Phương pháp tiến hành:
- Thông qua việc dạy và học trên lớp, học sinh nắm chắc lí thuyết và có biện
pháp thực hiện bài tập tối...
- 6
- 3.5K
- 53
nghiên cứu giải pháp rèn kỹ năng giải bài tập hóa học lớp 9
Ngày tải lên :
01/06/2014, 14:52
... Phương pháp giải bài tập trong dạy học hóa học là một trong những
phương pháp quan trọng để tích cực hoạt động của học sinh.
Phương pháp giải bài tập là nền tảng của việc dạy và học hóa học .
... Tâm
5
Phương pháp rèn kĩ năng giải bài tập môn Hóa Học đối với học sinh lớp 9A
1
Huỳnh Thị Thanh Tâm
22
Phương pháp rèn kĩ năng giải bài tập môn Hóa Học đối với học sinh lớp 9A
1
+ Giai ...
bốn giai đoạn: đầu năm học, giữa học kì I, học kì I, giữa học kì II.
Huỳnh Thị Thanh Tâm
3
Phương pháp rèn kĩ năng giải bài tập môn Hóa Học đối với học sinh lớp 9A
1
Bài học kinh nghiệm:
Qua...
- 21
- 2.3K
- 0
rèn luyện kỹ năng giải bài tập hóa học
Ngày tải lên :
22/06/2014, 18:41
... (kèm hóa trị nếu nhiều hóa trị) + Hidroxit.
12
12
KỸ NĂNG GIẢI HÓA
PHẦN 1:
DẠNG BÀI TẬP CĂN BẢN HÓA HỌC 8
Dạng 1: Lập CTHH của hợp chất khi biết hóa trị.
* Lý thuyết về CTHH:
1.1/ Công thức hóa ... phản ứng hóa học
2. Hiện tượng hóa học là
3. Phương trình hóa học là
4. Hiện tượng vật lý là
5. Phản ứng hóa học là
6. Phương trình hóa học cho
biết
a. Biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học.
b. ... trình hóa học cho
biết
2. Hiện tượng vật lý là
3. Phản ứng hóa học là
4. Hiện tượng hóa học là
5. Phương trình hóa học là
6. Trong một phản ứng hóa
học
a. Biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học.
b....
- 34
- 813
- 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2