0

giải bài tập hình học 10 chương 3

bai tâp hình học 10 chương hai

bai tâp hình học 10 chương hai

Toán học

... 2 2 36 25 25 3 2.6.5 5cos2cos2a c bBaca b cCab+ −= =+ −=+ −= NỘI DUNG BÀI HỌCBAO GỒM CÁC VẤN ĐỀ SAU.I. PHÂN DẠNG BÀI TẬP (TT) TRONG CHƯƠNG CỤ THỂ NHƯ SAU:DẠNG 1: Các bài ... thấy ngay ta có một lớp các bài tập trong SGK như sau: Bài 4/ 62, từ bài 22 đến bài 26 SGK trang 65, 66.2/ Ứng với dạng 2 các em thấy có một lớp các bài tập còn lại. Bài 1.Trong mp Oxy cho , ... tích voâ hướng III. VẬN DỤNG GIẢI BÀI TẬP ( 3; 1), (2;2)a b= − =r r.a br rGiaûi: .a br r( 3) .2 1.2 4= − + = − b)Tính:a) ; ;cos( , )a b a br r r r2 2( 3) 1 10a = − + =r2 22 2 2 2b...
  • 14
  • 744
  • 9
Tổng hợp kho bài tập hình học 10 có lời giải

Tổng hợp kho bài tập hình học 10 có lời giải

Toán học

... uuurĐáp án: Kẻ BH⊥AD, ta có BH =3 AB=2 3 (vì ∆HAB vuông và ·060BAD =)⇒ AH= 3 . Do đó;A(0;0), B( 3 ;3) , C(4+ 3 ;0), D=(4;0)( 3; 3), (4;0), ( 3; 3) , (4 3; 3)AB BC CD AC= = = − − = +uuur ... AB.AC;AC.CB;AG.AB;GB.GC;BG.AG;GA.BC Giải AB.AC = a.a cos 600 =21 a2AC.CB = a.a cos 1200 = -21 a2AG.AB = 2021 =30 cos 3 3aaaGBGC==120cos 3 3a 3 3a06a2-BGAG=6=60 3 3 3 320aaacos-28- ... +2cos2600-3tg2450 Kq2 C = -21 D = 000000 37 sin56 137 cot 34 cot53cos53sin−++)tgg(g)( Kq2 D = 0 E = 0000144cos54cos36cot126 )g(tg − Kq2 E = -2 Bài 3 : Cho sinα= 3 1 với...
  • 68
  • 11,425
  • 18
Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH

Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH

Trung học cơ sở - phổ thông

... 29) 3 3) ; ) 3 aa a b Câu 30 ) 3 1;cos2 4aVα= = Câu 31 ) 3 396aV = Câu 32 ) 5 3 ad = Câu 33 ) 3 13 13 ad = Câu 34 ) 3 227aV = Câu 35 ) 3 612RV = Câu 36 ) 3 312aV ... 36 ) 3 312aV = Câu 37 ) 10 30 ad = Câu 38 ) 24ad = Câu 39 ) 3 ah = Câu 40) 3 36aV = Câu 41) 3 316aV = Câu 42) 3 10 3 27aV = Câu 43) 3 318aV = Câu442 22 ... Câu 11) 3 2 57 3 3) ; )19 50a aa b Câu 12) 3 212aV= Câu 13) 3 24 3 ;cos3cos .sin 3 aαα α= Câu 14) 3 2 36 aV= Câu 15) 3 4 2 5;9 5a aV d= = Câu 16) 3 3 155V...
  • 22
  • 7,549
  • 49
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

Thạc sĩ - Cao học

... hỏi và bài tập: Bài tập dễ thì đặt ra ngay trên lớp trong giờ lý thuyết nhằm củng cố kiến thức vừa học và giảm tải số lượng bài tập trong giờ bài tập. Bài tập khó hơn một chút của bài học trước ... phân tích thực trạng việc dạy học giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Để tìm hiểu thực trạng việc dạy và học giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với ... về giải một số bài tập hình học phẳng với sự hỗ trợ của phần mềm Vi thế giới. + Phương pháp điều tra quan sát. Quan sát, điều tra kết quả quá trình vận dụng dạy học giải một số bài tập hình...
  • 115
  • 1,840
  • 2
Thiết kế một số  bài giảng giúp  học sinh giải bài tập hình học phẳng

Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng

Thạc sĩ - Cao học

... thể hóa. 1.2. Dạy học giải bài tập 1.2.1. Vai trò của bài tập trong quá trình dạy học Trong dạy học toán, Bài tập có vai trò giá mang HĐ học tập của HS. Thông qua giải bài tập, HS phải thực ... hỏi và bài tập: Bài tập dễ thì đặt ra ngay trên lớp trong giờ lý thuyết nhằm củng cố kiến thức vừa học và giảm tải số lượng bài tập trong giờ bài tập. Bài tập khó hơn một chút của bài học trước ... tr.6-17] 1.4. Thực trạng việc dạy học giải bài tập hình học phẳng ở trƣờng THPT 1.4.1. Các dạng bài tập hình học phẳng trong chương trình toán THPT Dạng 1: Các bài toán về đường thẳng - Phương...
  • 115
  • 1,165
  • 1
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Thạc sĩ - Cao học

... cách giải trong một bài toán.2 .3. Vấn đề 3: Xây dựng hệ thống bài toán gốc giúp học sinh quy lạ về quen.2.4. Vấn đề 4: Chuyển việc tìm tòi lời giải bài toán hình học không gian về bài toán hình ... vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh 2.1. Vấn đề 1: Rèn luyện t duy sáng tạo qua bài toán dựng hình 2.2. Vấn đề 2: Khuyến khích học sinh tìm ... sách giáo khoa hình học 10 THPT hiện hành qua một số dạng bài tập điển hình nhằm phát triển năng lực t duy sáng tạo cho học sinh". Tác giả Bùi Thị Hà - Đại học Vinh năm 20 03, trong luận...
  • 95
  • 1,722
  • 16
Định dạng và phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông

Định dạng và phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông

Vật lý

... nhiệt học trong chương trình Vật lý lớp 10, 11. Đề ra phương pháp giải bài tập Vật lý nói chung, phương pháp giải các loại bài tập vật lý theo phân loại, phương pháp giải từng dạng bài tập cụ ... và phương pháp giải các bài tập nhiệt học …………………………Trang 37 Chương II BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG A. Phương pháp : Muốn giải được một bài tập định lượng trước hết cần phải biết đề bài đề cập đến ... phương pháp giải các bài tập nhiệt học …………………………Trang 2 3. Đối tượng nghiên cứu: Các bài tập Vật lý phân tử và Nhiệt học lớp 10, 11. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu: Phân loại được các bài tập Vật...
  • 104
  • 12,492
  • 31
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

Thạc sĩ - Cao học

... dựng hình. Đềcác và NewTơn đà giải bài toán chia ba một góc bằng các thiết diện hình nón, giải đợc bài toán Apôlôni cùng với Ơle.Việc khảo cứu nhiều vấn đề hình học đợc dựa vào hình học dựng hình, ... dạy học giải bài tập hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh2.1. Vấn đề 1: Rèn luyện t duy sáng tạo qua bài toán dựng hình. Toán dựng hình là vấn đề khá lý thú của toán học ... 222a2bc.cosAcb =+. Ta có www.vnmath.com18Do đó bc.sinA 3 3bc.cosA 3 1 3 b 3 c)60bc.cos(A 3 2 3 b 3 cKJ2222o++=++=Cách giải 1: Chứng minh JI = JK = KI.Trong tam giác AKJ ta có:KJ2...
  • 95
  • 1,368
  • 7

Xem thêm