giải bài tập chương 3 2

Bài tập lớn cơ học lượng tử cách giải bài tập chương 3,4,5,6,7

... 23 I Tóm tắt lý thuyết cần để giải tập 23 II Bài tập 24 Chương 6: Chuyển động hạt trường xuyên tâm .30 I Tóm tắt lý thuyết cần để giải tập 30 II Bài tập ... thuyết cần để giải tập II Bài tập Chương 4: Phương trình Schrodinger 11 I Tóm tắt lý thuyết cần để giải tập 11 II Bài tập 13 Chương 5: ... Huế tháng năm 20 11 Nội dung bao gồm phần: I Phần tóm tắt lý thuyết cần để giải tập chương 3, 4,5,6,7 II Giải tập chương 3, 4,5,6,7 Hi vọng với nội dung sinh viên dễ dàng việc nghiên cứu lượng tử...

58
2,687
8

Giải bài tập chương 3 xác suất thống kê trong sách bài tập

Danh mục: Lý thuyết xác suất - thống kê

... 0, 5 134 2 Bài 3. 33 P (2, 33 < U < 2, 33 ) = P (U > 2, 33 ) P (U > 2, 33 ) = = 2. 0, 0099 = 0, 98 02 Trong thỏa mãn u = 2, 33 = 0, 0099 b) P (2 < U < 1) = P (U > 2) P (U > 1) = = 0, 022 8 ... 30 53 b = 30 + 53 x (30 3; 30 + 3) x (30 3; 30 + 3) / Xác suất để doanh nghiệp đạt doanh số 32 triệu 30 +5 + P (X 32 ) = f (x)dx = 32 32 Bài 3. 29 f (x) = 30 + 32 dx = = 0, 6155 ... )+(1p )2 V (XB ) = p2 42 +(1p )2 2, 62 = 22 , 76p2 13, 52p+6, 76 Cần tìm p để V(Y) nhỏ Đặt f (p) = 22 , 76p2 13, 52p + 6, 76 f (p) = 45, 52p 13, 52 = p = f (p) = 45, 52 > 13, 52 0, 29 7 45, 52 Vậy...

17
3,494
1

định hướng hành động nhận thức của học sinh khi hướng dẫn giải bài tập chương 3. sóng cơ, vật lý 12 nâng cao

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... 30 3. 1 Những yêu cầu chung việc giải BTVL 30 3. 2 Các hình thức việc giải BTVL 30 3. 3 Hoạt động tư HS trình giải BTVL 31 3. 3.1 Khái quát chung 31 3. 3 .2 Phương ... Phương pháp tư giải tập định tính 32 3. 3 .3 Phương pháp tư giải tập định lượng 33 3. 4 Tiến trình giải BTVL 36 3. 5 Hướng dẫn HS giải BTVL 38 3. 5.1 Kiểu hướng ... Vật lý 23 2. 1.1 Khái niệm BTVL 23 2. 1 .2 Ý nghĩa BTVL 23 2. 1 .3 Mục đích việc sử dụng BTVL 23 2. 1.4 Các trường hợp sử dụng BTVL 25 2. 1.5 Vị trí BTVL...

103
704
0

BAI TAP CHUONG 3 VAT LY 10

Danh mục: Vật lý

... A F1d2 = F2d1; F = F1+F2 B F1d1 = F2d2; F = F1+F2 C F1d1 = F2d2; F = F1-F2 D F1d2 = F2d1; F = F1-F2 Câu 18: Một AB = 7,5m có trọng lượng 20 0N có trọng tâm G cách đầu A G O B u r A đoạn 2m Thanh ... quy có độ lớn 5N 13N Hợp lực hai lực có giá trị đây? A 13, 5N B 7,5N C 20 N D 5N Câu 15: Biểu thức nào sau là biểu thức của định nghĩa mômen lực? F1 F F = A B F1d1 = F2d2 C M = D M = Fd ... tâm điểm không thuộc vật D Trọng tâm vật rắn đặt điểm vật Câu 22 : Trong hệ SI, đơn vị mômen lực là: A N/m B N.m2 C N.m D J/s Câu 23 : Điều kiện sau nói cân vật rắn tác dụng lực : A lực tác dụng...

2
3,918
48

BÀI TẬP CHƯƠNG 3 ĐIỆN HỌC (hot)

Danh mục: Vật lý

... Họ tên: Lớp: 7/… Câu A B C D Câu A B C D GT GT 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 16 17 18 X X 34 X 35 X GK GK  ... QUAN: Câu A B C D Câu A B C D X X X X X 19 20 X 21 X 22 23 24 X X X X X X X X 25 10 11 X 12 13 14 15 X X X 26 X 27 X 28 X X 29 X 30 X 31 X 32 X 33 X X 36 X X X X Ngày hôm qua với bóng tối mìnhngày ... động đoản mạch 34 Công thức sau viết không đoạn mạch mắc song song: a) U = U1 + U2 b) I = I1 + I2 c) U = U1 = U2 d) Tất 35 Cho mạch điện hình vẽ; cho vôn kế V1 2V vôn kế V 6V vôn kế V2 bao nhiêu?...

5
774
6

bài tập chương 3 điện học

Danh mục: Vật lý

... Họ tên: Lớp: 7/… Câu A B C D Câu A B C D GT GT 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 16 17 18 X X 34 X 35 X GK GK  ... QUAN: Câu A B C D Câu A B C D X X X X X 19 20 X 21 X 22 23 24 X X X X X X X X 25 10 11 X 12 13 14 15 X X X 26 X 27 X 28 X X 29 X 30 X 31 X 32 X 33 X X 36 X X X X Ngày hôm qua với bóng tối mìnhngày ... động đoản mạch 34 Công thức sau viết không đoạn mạch mắc song song: a) U = U1 + U2 b) I = I1 + I2 c) U = U1 = U2 d) Tất 35 Cho mạch điện hình vẽ; cho vôn kế V1 2V vôn kế V 6V vôn kế V2 bao nhiêu?...

5
892
6

Bài tập chương 3: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

Danh mục: Toán học

...

1
1,762
26

Nghiệp vụ cho vay bài tập chương 3

Danh mục: Ngân hàng - Tín dụng

... nguồn vốn (440 =30 0+400) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 410 411 4 12 4 13 414 415 416 417 418 419 420 421 430 431 4 32 433 440 7567 7000 5 32 7 4000 567 - 1.0 62 265 - 28 5 28 5 25 2 25 2 19806 20 164 Báo cáo ... 50% 5% 6% 13% 20 1,8

13
501
0

bai tap chuong 3 cacbon - silic

Danh mục: Hóa học

... 20 ,8g B- 18,9g C- 23 g D- 25 ,2g 62- Sc V(l) CO2(kc) vo 150ml dd Ba(OH )2 1M,sau phn ng thu c 19,7g kt ta.Giỏ tr ca V l A- 2, 24 lớt ; 4,48 lớt B- 2, 24 lớt ; 3, 36 lớt C- 3, 36 lớt ; 2, 24 lớt D- 22 ,4lớt ... Fe2O3 hn hp ln lt l A- 33 ,33 % v 66,67% B- 66,67% v 33 ,33 % C- 40 ,33 % v 59,67% D- 59,67% v 40 ,33 % 66- Cho khớ CO kh hon ton hn hp Fe 2O3 v CuO thu c hn hp kim loi v khớ CO2.Nu s mol CO2 to t Fe2O3 ... BaO,MgO,A2O3 B- BaCO3,MgO,Al2O3 C- BaCO3,MgCO3,Al D- Ba,Mg,Al b) Khớ Y l A- CO2 v O2 B- CO2 C- O2 D- CO c)Dung dch Z cha A- Ba(OH )2 B- Ba(AlO2 )2 C- Ba(OH )2 v Ba(AlO2 )2 D- Ba(OH )2 v MgCO3 d) Kt...

9
1,892
134

bai tap chuong 3 hinh hoc 10

Danh mục: Toán học

... + c a2 + b2 II) Bài tập: Viết phơng trình tham số đờng thẳng biết rằng: a) qua A (2 ;3) có VTCP u (7 ;2) b) qua B(4;5) có VTPT n (3; 8) c) qua C(9;5) có hệ số góc k= -2 d) qua D(-1 ;2) tạo ... thẳng AB : 5x-3y +2= 0 Các đờng cao qua A B lần lợt có phơng trình: 4x-3y +2= 0 7x+2y -22 =0 Lập phơng trình đờng thẳng AC BC 16 Cho ABC có A(1 ;2) Đờng cao BE: 2x+y+1=0 đờng phân giác CD: x+y +2= 0 Lập phơng ... (MA+MB) 20 Cho đờng thẳng d1:2x-y-1=0 d2: 3x+2y-5=0 Lập phơng trình đờng thẳng d3 đối xứng với đt d1 qua đt d2 Một số toán đề thi đại học: KA _20 09 Trong mp Oxy cho hình chữ nhật ABCD có I(6 ;2) giao...

4
3,180
29

RL bai tap chuong 3

Danh mục: Vật lý

... khí thu anod thời gian t = 16’ 5’’ : ( Cho biết : Cℓ = 35 ,5 ; n = 1) a V = 1, 52 (cm3) b V = 12, 5 (cm3) c V = 3, 36 (cm3) d V = 33 ,6 (cm3) ■  Cho dòng điện cường độ I = A chạy qua bình điện ... anod thu khí H2 ; Ở catod thu khí O2 b Ở anod thu khí O2 ; Ở catod thu khí H2 ■ c Ở anod thu khí O2 khí H2; Ở catod thu khí H2 d Ở catod thu khí O2 khí H2 ; Ở anod thu khí H2 Khối lượng nước ... UAB = – ξ – (R + r)I I A B c UAB = ξ – (R + r)I d UAB = – ξ + (R + r)I Hết B ξ1,r1 2, r2 3, r3 H .3 Hết Trang C R2 ...

3
459
0

bai tap chương 3

Danh mục: Tư liệu khác

... 0 ,37 B 0, 02 C 0,61 D 0 ,27 Câu 14 Một quần thể khởi đầu có cấu trúc di truyền 0,8 AA : Aa : 0 ,2 aa Sau hệ tự thụ phấn cấu trúc di truyền A 0 ,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa B 0,16 AA : 0 , 32 Aa : 0, 52 ... : 0 ,2 Aa : 0,7 aa C 0,8 AA : 0,1 Aa : 0,1 aa D 0 ,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa Câu 23 Quần thể sau trạng thái cân di truyền A 45% AA : 40% Aa : 15% aa B 60% AA : 20 % Aa : 20 % aa C 6 ,25 % AA : 37 ,5% ... 37 ,5% Aa : 52, 25% aa D 39 % AA : 52% Aa : 9% aa Câu 24 Cho biết thành phần kiểu gen quần thể sau P: 35 AA : 14 Aa : 91aa Tần số alen A alen a quần thể A A = 0, 42 ; a = 0,48 B A = 0 ,3 ; a = 0,7...

5
647
0

Lựa chọn và những hướng dẫn giải bài tập chương những định luật cơ bản của dòng điện không đổi

Danh mục: Khoa học xã hội

... + R2 R// = Từ (2) (3) suy ra: So sánh (1) (4) => R1 R2 R1 + R2 U2 U2 Q= = t R1 R2 R1 + R2 R1 + R2 U2 U2 U2 U2 t1 = t2 = t3 = t R1 R2 R1 R2 R1 + R2 R1 + R2 t3 t1 t t4 = = = R1 R2 R1 R2 R1 + R2 ... đóng (h.17) Mạch điện gồm: [(R1 nt R2) // R3] nt R4 Ta có: R 12 = R1 + R2 = + = () R1 23 = R12R3 R 12+ R3 = 3. 2 3+ 2 = = 1 ,2( ) I1 R1 Rtd = R1 23 4 = R1 23 + R4 = 1 ,2 + 0,8 = () C Cờng độ dòng điện chạy ... = I.R4 = 3. 0 ,2 = 2, 4 (V) + Trên điện trở R1: U1 = I1.R1 = 1 ,2. 1 = 1 ,2 (V) + Trên điện trở R2: U2 = I2.R2 = 1 ,2. 2 = 2, 4 (V) + Trên điện trở R3: U3 = U1 + U2 = 3, 6 (V) Đáp số: a, Rtd = 3, 8 (); I1...

64
953
2

Nâng cao chất lượng dạy học vật lí thông qua việc khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập chương dao động điện dòng điện xoay chiều

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... ra: 100 2 U0 v 6 ,25 .3. Z L + = U0 3. 100 (a) 6 ,25 Z L + = U0 U0 (b) T (a) v (b) ta suy ra: 10 02 + 6 ,25 .ZL2 = U 02 v 3. 10 02 + 6 ,25 .ZL2 = U 02 => ZL2 = 2. 10 02 ZL = 100 Vy = ZL /L = 100/ 0,4 = 25 0 Thay ... 2, 5 (2) u2 = U0Sin t2 = 100 (3) i2 = ZL U0 ZL cost2 = 2, 5 T h phng trỡnh trờn ta suy ra: (4) 18 100 2 U0 v 3. 100 U0 6 ,25 3. Z L + = U0 (a) 6 ,25 Z L + = U0 (b) suy ra: 10 02 + 6 ,25 .ZL2 = U 02 v 3. 10 02 ... l: U 22 = P 22/ I 22 = 120 (V) HT hai u cun s cp mỏy h th l: U21 = U 22. N21 / N 22 U21 = 120 .10 = 120 0 (V) Dũng in qua cun s cp mỏy h th chớnh bng dũng in chy qua dõy dn cú in tr R I21 = P/ U21...

68
1,456
7

Tài liệu Trả lời câu hỏi bài tập chương 3 pdf

Danh mục: Điện - Điện tử

... protein Thuốc thử DNP: 5.5 mg, M =28 3g số mmole = 5.5 /2 83 Protein: 660mg, M= 1 32 00, số mmole = 660/ 1 32 000 Ty lệ mole DNP sinh số mol protein ban đầu = (5.5 /2 83) /(660/ 1 32 000)=4:1 Vậy mol protein hình ... Tạiđiểmcânbằngthứ 2 (K2),tồntại 2 trạngtháicủacácphântửglycinelà+H3N-CH2-COOHvàH2N-CH2-COOHvớilượngmol cânbằng,vìvậytạiđiểm(III),mộtnửasốnhómaminođãbịionhóa:+H3N-CH2-COO-+OH- H2N-CH2-COOH ... Se) Pyl (O) aa thứ 21 có eukaryote aa thứ 22 có tự nhiên α Selenocysteine Sec (U) Pyrrolysine Pyl (O) N6- [(2R, R)- - ethyl- , - ihydro- H- yrrol- - l] { 3m 34 d p 2y carbonyl}- -ysine...

21
2,050
12

Tài liệu Nghiệp vụ cho vay_ Bài tập chương 3 ppt

Danh mục: Ngân hàng - Tín dụng

... nguồn vốn (440 =30 0+400) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 410 411 4 12 4 13 414 415 416 417 418 419 420 421 430 431 4 32 433 440 7567 7000 5 32 7 4000 567 - 1.0 62 265 - 28 5 28 5 25 2 25 2 19806 20 164 Báo cáo ... 50% 5% 6% 13% 20 1,8

13
608
2

Rèn kỹ năng giải bài tập chương mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy

Danh mục: Khoa học xã hội

... 9,94 -1,8 3, 24 12, 96 -1, 23 1,51 13, 59 13 -0,8 0,64 8 , 32 15 0, 23 0,05 0,75 14 0 ,2 0,04 0,56 10 0,77 0,59 5,9 1 ,2 1,44 11, 52 1,77 3, 13 18,78 2, 2 4,84 19 ,36 2, 77 7,67 23 , 01 3, 2 10 ,24 10 ,24 10 Qua ...  6, 23 Lớp thực nghiệm X = 6,8 2 2 fi Xi fi X  X ( X i  X ) fi ( X i  X ) X  X ( X i  X ) fi ( X i  X ) 0 0 0 -4, 23 17,89 17,89 -3, 8 14,44 14,44 -3, 23 10, 43 10, 43 -2, 8 7,84 7,84 -2, 23 4,97 ... biểu diễn bảng 3. 1; 3. 2; 3. 3; 3. 4 Lớp Bảng 3. 1 Bảng thống kê điểm số (Xi) kiểm tra Số Điểm số học sinh 10 Điểm TB Thực nghiệm 46 0 1 13 14 6,8 Đối chứng 47 0 1 15 10 6, 23 Xi 10 Bảng 3. 2 Kết xử lý...

16
3,088
2

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Danh mục: Khoa học xã hội

... học giải tập Toán CHƢƠNG THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3. 1 Mục đích, nội dung thực nghiệm 3. 1.1 Mục đích thực nghiệm 3. 1 .2 Nội dung thực nghiệm 3. 2 Tổ chức thực nghiệm 3. 2. 1 Kế hoạch thực nghiệm 3. 2. 2 Giáo ... hình học 11 2. 1.1 Dạng 1: Chứng minh quan hệ vuông góc đối tượng hình học không gian 2. 1 .2 Dạng 2: Tính toán 2. 1 .3 Dạng 3: Thiết diện 2. 2 Một số biện pháp rèn luyện TDST cho học sinh 2. 2.1 Biện ... Cabri 3D để rèn luyện tư sáng tạo cho học sinh 1 .3 Dạy học giải tập toán học trƣờng phổ thông 1 .3. 1 Vai trò tập trình dạy học toán 1 .3. 2 Phương pháp giải tập toán học 1.4 Thực trạng giảng dạy tập...

24
2,584
4

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập

Danh mục: Khoa học xã hội

... phát triển tư Bài tập luyện tập Bài tập sáng tạo Phân loại theo phương thức cho điều kiện phương thức giải Bài tập định tính Bài tập định lượng Bài tập đồ thị Bài tập thí nghiệm Bài tập trắc nghiệm ... loại tập (Bài tập định lượng, tập định tính, tập thí nghiệm tập đồ thị) tập: Bài 3, 12, 16 20 * Hướng dẫn giải 16 (Bài tập định lượng thuộc chủ đề Động – Thế – Cơ – Định luật bảo toàn năng) Lời giải: ... câu 3, bài 10 Bài tập động lượng, 25 3, định luật bảo toàn động 9, 12 lượng, công công suất 26 Động 17, 20 câu 4, Thế câu 7, 14 27 câu 2, câu 15 28 Cơ câu 9, câu 5, câu 16, 18 6, 19 Bài tập tổng...

22
1,863
0