... Q1 = 4.10-6C; Q2 = 2.10-6C; Q3 = 2.10-6C B Q1 = 2.10-6C; Q2 = 3.10-6C; Q3 = 1,5.10-6C C1 C2 C3 H.10 C Q1 = 4.10-6C; Q2 =10-6C; Q3 = 3.10-6C D Q1 = 4.10-6C; Q2 = 1,5.10-6C; Q3 = 2,5.10-6C 7.41 Cho ... gấp lần lực hấp dẫn chúng Cho m p = 1 ,67 26. 1027 kg, -19 -11 e = 1 ,6. 10 C, số hấp dẫn G = 6, 67.10 N m kg A 1,23.10 36 lần B 2, 26. 10 9lần C 2 ,65 2.10 lần D 3, 26. 10 lần 1.18 Khi khoảng cách hai điện ... song với bản, với vận tốc 2.104m/s Để cho proton không khỏi hiệu điện nhỏ là: A 0 ,66 8V B 1,336V C 66 ,8V D 133,6V 5.13 Cho hai kim loại phẳng hình tròn, đường kính 10cm, đặt đối diện cách 2cm Hiệu...
... tìm nguyên tử khối trung bình brom 65 63 Bài 26 Đồng có hai đồng vị bền 29 Cu 29 Cu Nguyên tử khối trung bình đồng 63 ,54 Tính thành phần phần trăm đồng vị 79 Bài 27 Nguyên tử khối trung bình brom ... 16 Hãy xác định : 4 - Tổng số hạt proton , electron có ion - Tổng số hạt nơtron có có hạt nhân nguyên tử tạo nên ion BÀI TẬP TỰ LUẬN HOÁ 10 CƠ BẢN VÀ NÂNGCAO GV biên soạn: NGUYỄN MINH MẪN Bài ... 10 11Bài 32 Trong tự nhiên bo(B) có hai đồng vị: B B Nguyên tử khối trung bình bo 10,81 a) Tính phần trăm đồng vị 11 16 b) Tính phần trăm khối lượng B axit boric H3BO3 ( Biết H đồng vị 11 H...
... thể lực đợc lựa chọn Bàitập 1: Đi bớc nhỏ, chạy nângcao đùi, chạy đạp thẳng chân sau 25m tốc độ Bàitập 2: Xuất phát cao chạy 30 35m x Bàitập 3: lò cò tiếp sức 25m x Bàitập 4: Bật nhảy hai ... nhảy thực động tác bớc 25m x Bàitập 6: Đi bớc giậm nhảy, thực động tác bớc 25m x4 Bàitập 7: Chạy chậm 3, 5, 7, giậm nhảy bớc vào hố cát lần Bàitập 8: Chạy đà 5, 7, 9, 11 bớc giậm nhảy qua chớng ... ngời Nhảy xa lớp 11B là: 4,50 + 0, 16 =4 ,66 m, ngời Nhảy xa lớp 11B là: 4,5 0, 16 = 4,34m Hệ số biến sai là: CV% = 3,55% < 10% Nh thành tích Nhảy xa Kiểu ỡn thân nam Học sinh lớp 11B tơng đối đồng...
... NaOH dùng? 26. Dung dịch A chứa ZnSO4, dung dịch B chứa NaOH Nếu thêm 200ml dung dịch A vào 200ml dung dịch B thu 7.425g kết tủa Nếu thêm 200ml dung dịch A vào 300ml dung dịch B thu 8 .66 25g kết tủa ... X lượng BaCl2 vừa đủ để kết tủa hoàn toàn muối BaSO4 thu 11. 65 g BaSO4 Cô cạn dung dịch sau lọc bỏ kết tủa thu gam hỗn hợp muối clorua? 36. Trộn dung dịch A chứa NaOH dung dịch B chứa Ba(OH)2 với ... dung dịch có pH =4? 10 Dung dịch NaOH có pH=9,phải pha thêm hay lấy bớt nước để dung dịch có pH =11? 11 Phải lấy dung dịch axit có pH=5 bazơ có pH= theo tỉ lệ thể tích để dung dịch có pH=8? 12 Chia...
... NaOH dùng? 26. Dung dịch A chứa ZnSO4, dung dịch B chứa NaOH Nếu thêm 200ml dung dịch A vào 200ml dung dịch B thu 7.425g kết tủa Nếu thêm 200ml dung dịch A vào 300ml dung dịch B thu 8 .66 25g kết tủa ... X lượng BaCl2 vừa đủ để kết tủa hoàn toàn muối BaSO4 thu 11. 65 g BaSO4 Cô cạn dung dịch sau lọc bỏ kết tủa thu gam hỗn hợp muối clorua? 36. Trộn dung dịch A chứa NaOH dung dịch B chứa Ba(OH)2 với ... dung dịch có pH =4? 10 Dung dịch NaOH có pH=9,phải pha thêm hay lấy bớt nước để dung dịch có pH =11? 11 Phải lấy dung dịch axit có pH=5 bazơ có pH= theo tỉ lệ thể tích để dung dịch có pH=8? 12 Chia...
... ném rổ tay cao cho nam học sinh lớp 11 trường THPT Nghi Lộc 5 - Lựa chọn số tập nhằm nângcao hiệu kỹ thuật chỗ bật nhảy ném rổ tay cao cho nam học sinh lớp 11 trường THPT Nghi Lộc CHƯƠNG I: ... cao cho nam học sinh lớp 11 trường THPT Nghi Lộc + Nhiệm vụ 2: Lựa chọn số tập nhằm nângcao hiệu kỹ thuật chỗ bật nhảy ném rổ tay cao cho nam học sinh lớp 11 trường THPT Nghi Lộc - Sử dụng tập ... thuật Để góp phần vào việc học tậptập luyện môn bóng rổ tốt tiến hành "Lựa chọn số tập nhằm nângcao hiệu kỹ thuật chỗ bật nhảy ném rổ tay cao cho nam học sinh lớp 11 trường THPT Nghi Lộc 3" II...
... Bàitập trắc nghiệm khách quan ( phụ lục - chủ đề 2) 2.3.3 Bàitập lực hấp dẫn Định luật vạn vật hấp dẫn 2.3.3.1 Bàitập định tính lực hấp dẫn Định luật vạn vật hấp dẫn 2.3.3.1.1 Bàitập có giải ... =24,87 m/s2 ; PMT = 50,7 N Bàitập trắc nghiệm khách quan ( phụ lục - chủ đề 3) 2.3.4 Bàitập lực đàn hồi 2.3.4.1 .Bài tập định tính lực đàn hồi 2.3.4.1.1 Bàitập có giải mẫu 42 Ví dụ 1: Tại bi ... N = P = 10 N ; b, ∆l = 10cm Bàitập trắc nghiệm khách quan ( phụ lục - chủ đề 4) 2.3.5 Bàitập lực ma sát 2.3.5.1 Bàitập định tính lực ma sát Bàitập có lời giải mẫu Ví dụ 1: Khi bánh xe ôtô...
... khan Giỏ tr ca m l A 49,09 B 35,50 C 38,72 D 34, 36 Fe : a a 11, 36 a X = + 0, 06. 3 m = 8, 96 Fe( NO3 )3 : 0, 16 C 16 O :11, 36 a 56 Bi Cho 11, 6 gam hn hp X gm Fe, FeO, Fe 2O3 vo dung dch HNO3 ... khan? A 64 ,4 hoc 61 ,52 C 73,122 hoc 64 ,4 34 B 65 ,9 76 hoc 61 ,52 D 65 ,9 76 hoc 75,922 34 TH :2 Mui l CuSO4 v FeSO4 Cú Fe3O4 : a 3a + b + c = 0, 414 a = 0, 069 Fe ( NO3 ) : b 232a + 242b + 64 c ... dung l A:0 ,6 Cú Ngay nHNO3 Nu nHNO3 Nu B 0,5 C.0,4 D 0,3 HNO3 + 3e NO3 + NO + H 2O 27a + 56b = 6, 69 27 a + 56b = 6, 69 = 0,3 0, 3.3 3a + 2b = Loi vỡ nghim õm 27a + 56b = 6, 69 a = 0,...
... dạng tập ứng dụng dạy kỹ thuật viết giúp sinh viên ự luyện tập thêm sau học nhằm tránh lỗi thường t gặp, nhằm phát huy tính tích cực chủ động học tập sinh viên nângcao hiệu trình dạy-học Giải ... trình thức phù hợp, tuyển tậptập luyện kỹ thuật viết dành cho sinh viên giai đoạn đầu tự luyện tập học nhu cầu cần thiết cấp thiết nhằm nângcao hiệu trình tự học Hệ thống tập cần nhằm vào việc ... viết chữ tiếng Nga luyện viết loại tập tả 2.4 Các dạng tập ứng dụng dạy kỹ thuật viết cho sinh viên tiếng Nga giai đoạn đầu 2.4.1 Bàitập luyện viết chữ Nga Loại tập sử dụng sinh viên bắt đầu làm...
... Rơle RL6 có điện nên tiếp điểm thường mở RL6 có điện Từ đó, đòa X005 PLC nhận tín hiệu Khi tác động vào S6 cuộn dây Rơle RL7 có điện, tác động vào tiếp điểm thường mở RL7 Từ đó, đòa X0 06 PLC ... dây Rơle RL6 có điện nên tiếp điểm thường mở RL6 có điện Từ đó, đòa X005 PLC nhận tín hiệu Khi tác động vào S6 cuộn dây Rơle RL7 có điện, tác động vào tiếp điểm thường mở RL7 Từ ,đòa X0 06 PLC nhận ... Từ đó, đòa X 011 PLC nhận tín hiệu Khi tác động vào S10 cuộn dây Rơle RL11 có điện ,thì tác động vào tiếp điểm thường mở RL11 Từ đó, đòa X012 PLC nhận tín hiệu Khi tác động vào S11 cuộn dây Rơle...
... thành kỹ giảitập - Bàitập mẫu Đây tập cụ thể mà học sinh tiến hành giải hướng dẫn giáo viên giáo viên giải cách chi tiết để từ học sinh tự giảitập loại - Bàitập tƣơng tự Là tập dạng với tập mẫu, ... dụng tập khâu nghiên cứu tài liệu 39 2.5.2 Sử dụng tập khâu củng cố hoàn thiện kiến thức 40 2 .6 Bàitập sử dụng khâu QTDH 40 2 .6. 1 Bàitập hình thành kiến thức 40 2 .6. 2 Bàitập ... truyền nhân Bài 14: Thực hành lai giống Bài 15: Bàitậpchươngchương - Chương Di truyền học quần thể Bài 16: Giới thiệu cấu trúc chương trình quần thể tự phối quần thể giao phối gần Bài 17: Trình...
... hợp phong phú Tậptậptập X: Tậptập X ký hiệu P(X) Dễ thấy |P(X)| = n Các tậptập hợp đối tượng xuất nhiều toán đếm Chỉnh hợp: Chỉnh hợp chập k tập hợp k phần tử phân biệt thứ tự tập hợp Ví dụ ... {1, 2, …, n} Tập B tập A gọi tập "tốt" B khác rỗng trung bình cộng phần tử B số nguyên Gọi T n số tập tốt tập A Chứng minh T n – n số chẵn Hướng dẫn: Có n tập tốt có phần tử Chia tập tốt lại thành ... tâm 15 Bàitập tổng hợp (Đại học Sư phạm 2010) Cho tập hợp S = {1; 2; 3; ; n} Tìm số cách chia tập S thành ba tập khác rỗng cho tập không chứa hai số nguyên liên tiếp (Đồng Nai 2010) Tập hợp...
... − 16 − − 14 + 11 + − + + + − + 10 62 Cho a + b + c = ; a, b, c ≠ Chứng minh đẳng thức : 1 1 1 + 2+ = + + a b c a b c 63 Giải bất phương trình : x − 16x + 60 < x − 64 Tìm x cho : x − + ≤ x 65 ... sau : 2003 2002 x − 3xy + y 166 Tính giá trị biểu thức : A = với x = + y = − x+y+2 6x − = + x − x2 167 Giải phương trình : x − 1− x 162 Chứng minh : n + − n < 168 Giải bất pt : 3 + 5x ≥ 72 b) ... + c + 6ac) ; ( + c + 6bc) ; ( a− b = 2(a + b + 6ab) ) d) a+ d b+ 4 ≤ 2(a + d + 6ad) ≤ 2(b + d + 6bd) ≤ 2(c + d + 6cd) Suy : B ≤ 6( a2 + b2 + c2 + d2 + 2ab + 2ac + 2ad + 2bc + 2bd + 2cd) = 6( a +...