giả thuyết khoa học ý nghĩa thực tiễn của đề tài nghiên cứu

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA WEBSITE

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA WEBSITE

Ngày tải lên : 29/11/2015, 16:24
... đánh giá tính khả thi hiệu việc dạy học Nêu kết luận ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp nghiên cứu lí thuyết: + Nghiên cứu văn kiện, nghị Đảng Nhà nước, Bộ ... 0T T Lý chọn đề tài: 0T 0T Mục đích nghiên cứu: 0T 0T Đối tượng phạm vi nghiên cứu: 0T T Giả thuyết khoa học: 10 0T 0T Nhiệm vụ nghiên cứu ... dạy học + Nghiên cứu sở lí luận dạy học Vật lí trường THPT + Nghiên cứu sở lí luận BĐKN + Nghiên cứu phần mềm thiết kế BĐKN Website hỗ trợ dạy học + Nghiên cứu chương trình, nội dung SGK, SGV tài...
  • 113
  • 508
  • 0
Slide vật lý lớp 10 bài thế năng tiết 1 _V.P thanh

Slide vật lý lớp 10 bài thế năng tiết 1 _V.P thanh

Ngày tải lên : 26/05/2015, 16:59
... trước: độ phì, độ bẩn, kim loại nặng chất độc tích tụ, hàm lượng oxy hòa tan giảm, đa dạng sinh học giảm Nếu vỡ đập dân cư tài sản hạ lưu nguy hiểm Thêm vào đó, bệnh có nguồn gốc từ nước schistomiasis ... W (N) P độ cao So sánh với mặt MN t t Chọn mốc mặt đất z Gợi ý cách giải tập N N Lấy g = 10m/s2 + Vận dụng công thức tính vật cần ý đến việc O a) Tính điểm M N? chọn mốc b) rơi định công trọng ... K bả ồd S G đ bị a n h uẩ n - B h tín C áy lớp t, m viế Vở tập học CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG E - LEARNING Câu 1: Ghép nội dung cột với nội dung tương ứng...
  • 61
  • 639
  • 1
Slide vật lý lớp 10 bài thế năng _N.T Nguyệt

Slide vật lý lớp 10 bài thế năng _N.T Nguyệt

Ngày tải lên : 26/05/2015, 17:01
...   - Vận dụng công thức tính thế năng hấp dẫn để giải các bài tập trong SGK  và các bài tập tương tự   - Giải được các bài tập đơn giản tương tự như trong SGK Thái độ   - Có hứng thú học vật lí, yêu thích tìm tòi khoa học; …   - GDMT: Ý thức phòng chống thiên tai, liên hệ thực tế môn học ... BÀI HỌC  1 Kiến thức   - Phát biểu được định nghĩa trọng trường, trọng trường đều. Viết được biểu  thức trọng lực của một vật  -  Phát  biểu  được  định  nghĩa và  viết  được  biểu  thức  của ... Quiz DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa vật 10 – NXBGD – Tập thể tác giả Sách giáo viên vật 10 – NXBGD – Tập thể tác giả Tài liệu chuẩn kiến thức kĩ 10- NXBGD – Tập thể tác giả Video thí...
  • 41
  • 677
  • 0
Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (2)

Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (2)

Ngày tải lên : 02/01/2016, 07:14
... giảm, trọng lực sinh công âm C Thế vật tăng, trọng lực sinh công dương D Thế vật tăng, trọng lực sinh công âm Gốc mặt đất Đáp án: D Đặt vấn đề Cánh cung bị uốn cong có khả thực công Đặt vấn đề ... công Đặt vấn đề Đặt vấn đề Đặt vấn đề Lò xo bị nén giãn có khả thực công Đại lượng đặc Một vật biến dạngLƯỢNG đàn hồi có mang NĂNG trưng cho khả năng lượng gọi sinh công củathế vật?năng đàn hồi ... đàn hồi độ giảm đàn hồi: A12  Wđh1  Wđh2 II Thế đàn hồi: Wđh  kx A12  Wđh1  Wđh2 Ý nghĩa: - Khi biến dạng giảm vật biến dạng đàn hồi sinh công dương (công phát động) - Khi biến dạng tăng vật...
  • 21
  • 577
  • 0
Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (3)

Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (3)

Ngày tải lên : 02/01/2016, 07:14
... KIỂM TRA BÀI CŨ  Hãy phát biểu định nghĩa động viết công thức tính động năng? Tính chất của động Động của vật lượng vật có chuyển...
  • 14
  • 335
  • 1
Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (4)

Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (4)

Ngày tải lên : 02/01/2016, 07:15
... N Kết luận: Cơng trọng lực hiệu trọng trường vật vị trí đầu vị trí cuối + Khi vật giảm độ cao, vật Hệ quả: giảm dương trọng lực sinh cơng + Khi vật tăng độ cao, tăng âm vật trọng lực sinh ... dương z hướng lên)(m) + Mốc vị trí mà Wt=0 Z + Thế trọng trường Wt phụ thuộc vào việc chọn Chú ý: mốc + Đơn vị: J BÀI 26 THẾ NĂNG I - THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG Trọng trường Thế trọng trường Liên ... thiên cơng trọng lực II - THẾ NĂNG ĐÀN HỒI Cơng lực đàn hồi Thế đàn hồi Thế trọng trường a) Định nghĩa: (SGK) Thế trọng trường vật dạng lượng tương tác Trái Đất vật; phụ thuộc vào vị trí vật trọng...
  • 15
  • 519
  • 0
Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (5)

Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (5)

Ngày tải lên : 02/01/2016, 07:15
... động vật trọng trường: - Khi vật tăng độ cao, vật tăng trọng lực sinh công âm - Khi vật giảm độ cao, vật giảm trọng lực sinh công dương Tiết 45 Ôn tập kiến thức cũ II Thế đàn hồi Công lực đàn ... Củng cố - vận dụng Một học sinh cho hai vật độ cao so với mặt đất Kết luận có xác không? Vì sao? Tiết 45 Ôn tập kiến thức cũ II Thế đàn hồi Công lực đàn hồi Thế đàn hồi Phiếu học tập Vật khối lượng...
  • 16
  • 357
  • 0
Bài 36: Thế năng đàn hồi

Bài 36: Thế năng đàn hồi

Ngày tải lên : 29/05/2013, 23:20
... đại số độ biến dạng có độ lớn tỉ lệ thuận với độ biến dạng: F= – kx Công nguyên tố lực đàn hồi thực đoạn biến dạng ∆A = F ∆x = - kx∆x Công toàn phần tổng tất công nguyên tố Trong đồ thò, công...
  • 5
  • 3.1K
  • 11
Bài 26: Thế năng

Bài 26: Thế năng

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:27
... Tính công trọng lực độ giảm nănag WtMN = WtM WtN Liên hệ biến thiên công trọng lực Học sinh AMN = WtM - WtN HS rút nhận xét thay đổi vật CĐ trọng trường * Khi z giảm Wt giảm trọng lực sinh công ... z tăng gấp lần B Không thay đổi khối lưọng tăng lên lần độ cao giảm lần C Không phụ thuộc mốc D Giảm lần khối lượng độ cao vật giảm lần Đáp số B Về nhà Chứng minh câu C4, C5 Làm tập 2, tr 141 ... khái niệm gốc hay mốc Giáo viên ? Thế vật phụ thuộc vào yếu tố Trong trọng trường đều? Vị trí mà gọi gốc hay mốc Học sinh Vào mốc Trả lời C3 Giáo viên ? Thế vật phụ thuộc vào yếu tố không? Wt có...
  • 26
  • 1.4K
  • 5
bai 35 the nang lop 10NC

bai 35 the nang lop 10NC

Ngày tải lên : 16/07/2013, 01:25
... với mặt đất z Chia thành độ dời z B B nhỏ ∆s ∆z Cơng ngun tố trọng  P zC lực P thực là: C O ∆A = P.∆z Cơng tồn phần thực qng đường: ABC = ∑ ∆A = ∑ ( P.∆z ) = P ∑ ∆z = P ( z B − zC ) hay ABC = mg( ... trọng lực ? Cơng trọng lực hiệu vật vị trí đầu vị trí cuối , tức độ giảm vật Vật từ cao xuống thấp A12 >0: cơng phát động Thế vật giảm z z1 z2 z1 > z 2 O Vật từ thấp lên cao A12
  • 19
  • 681
  • 3
Bài tập Động Năng - Thế Năng - Cơ Năng - Vật Lý 10

Bài tập Động Năng - Thế Năng - Cơ Năng - Vật Lý 10

Ngày tải lên : 21/07/2013, 01:27
... trượt không vận tốc đầu từ đỉnh mặt phẳng A phẳng nghiêng xuống mặt phẳng ngang Vật chuyểng động mặt phẳng ngang 1,5m dừng lại Ma sát mặt phẳng nghiêng không đáng kể, hệ số ma sát mặt h phẳng ngng ... phẳng nghiêng cao h = m, sau vật tiếp tục h trượt đoạn đường nằm ngang dừng lại C Cho hệ số ma sát hai đoạn đường 0,1 Biết α DB = m D C B a) Tính công trọng lực công lực ma sát C mặt phẳng nghiêng ... lăn không vận tốc đầu A Chuyển động theo quỹ α = 30 đạo ABC hình vẽ Hệ số ma sát vật mặt phẳng B nghiêng µ = Bỏ qua ma sát cung trò BC a) Tính vận tốc B b) Tính độ cao mà vật dừng lại cung BC...
  • 2
  • 4.3K
  • 28
Bài 20 Nâng cao: Ôn tập lịch sử thế giới từ nguyên thuỷ đến trung đại.

Bài 20 Nâng cao: Ôn tập lịch sử thế giới từ nguyên thuỷ đến trung đại.

Ngày tải lên : 19/08/2013, 05:10
... phương Đông Quý tộc Nông dân công xã Quan lại địa chủ Nông dân giàu Nông dân tự canh Nông dân nghèo Nông dân lĩnh canh Xã hội phong kiến + Xã hội phong kiến phương Tây ? Chiếm đất, tặng QUÝ TỘC, LÃNH ... Giéc man xâm nhập chiếm đất Rô ma Quý tộc, thân binh, nhà thờ Kitô Những điểm giống khác phong kiến Phương đông phương Tây? + Những điểm giống nhau:  Kinh tế:  Thực bóc lột địa tô, lao dịch  Nông ... cộng đồng cao, lao động tự giác bình đẳng  Không có áp bóc lột 2 – Xã hội cổ đại Banchấp VUA Quý tộc Chủ nô Nông dân công xã Nô lệ Nô lệ Nông nghiệp Thương nghiệp Thủ công nghiệp Thủ công nghiệp...
  • 12
  • 1.1K
  • 8
BAI THE TICH 12 NANG CAO

BAI THE TICH 12 NANG CAO

Ngày tải lên : 10/09/2013, 15:10
... 27 sách Hình học _ Làm tập 15 đến 25 trang 27 đến trang 29 sách Hình học 12 _ Làm tập đến trang 31 sách Hình học 12 BÀI TẬP HÌNH HỌC 12 TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC PHỔ THƠNG VQ Thực Gv: Phan ... TÍCH CỦA MỘT KHỐI ĐA DIỆN ? (SGK trang 23) II THỂ TÍCH CỦA KHỐI HỘP CHỮ NHẬT Đònh lý : (SGK trang 24) Ví dụ : (SGK trang 24) V = abc Ghi : Thể tích khối lập phương : V = a3 III THỂ TÍCH CỦA KHỐI ... Bài : THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN I THẾ NÀO LÀ THỂ TÍCH CỦA MỘT KHỐI ĐA DIỆN ? (SGK trang 23) Giả sử ta có khối hộp chữ nhật với ba kích thước 8, 4, sau...
  • 16
  • 375
  • 0
bài 36 thế năng đàn hồi

bài 36 thế năng đàn hồi

Ngày tải lên : 08/10/2013, 21:48
... lò xo giảm sóc xe gắn máy bị nhún, dây thiều đồng hồ lắc… Xét lắc lò xo, gồm vật nhỏ khối lượng m gắn đầu lò xo nằm ngang, đầu lò xo giữ cố định Công lực đàn hồi  F F O kx O x1 Δx x2 x Giả sử ... Lúc lực đàn hồi thực công âm x Công nguyên tố: ΔA = FΔx = - kx Δx kx1 kx Công toàn phần: A12 = − 2 Công lực đàn hồi: Công lực đàn hồi kx1 kx A12 = − 2 2 Thế đàn hồi  Ta định nghĩa đàn hồi biểu ... hồi độ giảm đàn hồi Công lực đàn hồi Thế đàn hồi Ghi • Thế đàn hồi phụ thuộc cách chọn mốc tính Giá trị thế sai khác số tùy thuộc cách chọn mốc • Đơn vị đàn hồi jun(J) Luyện tập Tóm tắt bàicủa lò...
  • 7
  • 1.9K
  • 11
Bài giảng Bài 26 Thế năng Tiết 1-Thế năng trọng trường

Bài giảng Bài 26 Thế năng Tiết 1-Thế năng trọng trường

Ngày tải lên : 28/11/2013, 08:11
... Tính công trọng lực độ giảm nănag WtMN = WtM WtN Liên hệ biến thiên công trọng lực Học sinh AMN = WtM - WtN HS rút nhận xét thay đổi vật CĐ trọng trường * Khi z giảm Wt giảm trọng lực sinh công ... z tăng gấp lần B Không thay đổi khối lưọng tăng lên lần độ cao giảm lần C Không phụ thuộc mốc D Giảm lần khối lượng độ cao vật giảm lần Đáp số B Về nhà Chứng minh câu C4, C5 Làm tập 2, tr 141 ... khái niệm gốc hay mốc Giáo viên ? Thế vật phụ thuộc vào yếu tố Trong trọng trường đều? Vị trí mà gọi gốc hay mốc Học sinh Vào mốc Trả lời C3 Chn mc th nng ti O Xỏc nh v trớ ti ú th nng ti: = 0,...
  • 27
  • 3.1K
  • 11
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt  môn thể thao tự chọn bóng chuyền cho học sinh nam lớp 10c3 trường PTTH diễn châu III

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt môn thể thao tự chọn bóng chuyền cho học sinh nam lớp 10c3 trường PTTH diễn châu III

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:56
... nâng cao chất lợng học tập giảng dạy 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: Để giải mục đích đặt đề tài này, tập trung vào nghiên cứu nhiệm vụ 2.2.1 Nhiệm vụ 1: Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn việc nâng cao ... dựa sở lý luận thực tiễn nghiên cứu sở sinh lý học việc chuyền bóng cao tay Chủ yếu nghiên cứu sở lý luận đặc điểm tâm sinh lý đối tợng nam học sinh lứa tuổi 16-18 tuổi 5.1.1 Về mặt tâm lý: Việc ... , giải nhiệm vụ - Giai đoạn : Từ ngày 30/04/2007 đến ngày 15/05/2007, giải nhiệm vụ - hoàn chỉnh báo cáo đề tài trớc hội đồng khoa học 4.3 Địa điểm nghiên cứu: Đề tài đợc tiến hành nghiên cứu...
  • 30
  • 1.8K
  • 11
BÀI TẬP VỀ THẾ NĂNG, ĐỘNG NĂNG, CƠ NĂNG docx

BÀI TẬP VỀ THẾ NĂNG, ĐỘNG NĂNG, CƠ NĂNG docx

Ngày tải lên : 11/03/2014, 16:20
... suy nghĩ cách giải F = (N) s = 10 (m) v1 = (m/s) α = 0o Tính v2 - GV hướng dẫn HS tóm tắt đầu Cho học sinh nêu mối liên hệ độ biến thiên động công Hướng dẫn học sinh tính v2 - HS ý lắng nghe, ... không? - - Cho học sinh viết biểu thức tính đàn hồi - Viết biểu thức tính đàn hồi hệ Bài trang 141 - Cho học sinh thay số để tính đàn hồi hệ - Thay số, tính toán - Yêu cầu học sinh giải thích không ... nghiêng góc - Chú ý lắng nghe, làm theo yêu cầu m = kg vo = m/s l=5m α GV o = 30 so với phương nằm ngang Hệ số ma sát 0,2 Tìm vận tốc v2 vật cuối dốc? µ v2 - GV hướng dẫn HS tóm tắt đề - GV ý...
  • 6
  • 3.8K
  • 17
Bài tập động năng cơ năng thế năng

Bài tập động năng cơ năng thế năng

Ngày tải lên : 13/03/2014, 18:38
... công mà lực kéo động thực đoạn đường AB Đến B tài xế tắt máy xe tiếp tục xuống dốc nghiêng BC dài 100m, cao 60m Tính vận tốc C Đến C xe không nổ máy, tiếp tục leo lên dốc nghiêng CD hợp với mặt ... dốc nghiêng 2 = 0,1 Xác định vận tốc xe chân dốc nghiêng C Đến C xe nổ máy chuyển động thẳng lên dốc CD dài 20m có góc nghiêng  = 45o so với mặt phẳng nằm ngang Tính công mà lực kéo động thực ... công mà lực kéo động thực đoạn đường AB Đến B tài xế tắt máy xe tiếp tục xuống dốc nghiêng BC dài 100m, cao 60m Tính vận tốc C Đến C xe không nổ máy, tiếp tục leo lên dốc nghiêng CD hợp với mặt...
  • 10
  • 1.3K
  • 9
Giải nhanh bài tập Di truyền quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinh

Giải nhanh bài tập Di truyền quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinh

Ngày tải lên : 27/05/2014, 09:07
... VẤN ĐỀ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU III ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU .2 IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU ... cho đề tài nghiên cứu khoa học, sáng kiến kinh nghiệm có tính thực nghiệm - Đối với đồng nghiệp: Đây đề tài, sáng kiến phương pháp có tính khả thi việc nâng cao hứng thú học tập, tính tự học, ... thể - Phạm vi nghiên cứu: Nội dung cấu trúc di truyền quần thể IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Về lí luận: Nghiên cứu qua tài liệu, sách giáo khoa, sách tham khảo… - Về thực nghiệm: + Giảng dạy trực...
  • 22
  • 1.9K
  • 1
Bài tập: Động năng-Thế năng-Cơ năng doc

Bài tập: Động năng-Thế năng-Cơ năng doc

Ngày tải lên : 18/06/2014, 17:20
... công mà lực kéo động thực đoạn đường AB Đến B tài xế tắt máy xe tiếp tục xuống dốc nghiêng BC dài 100m, cao 60m Tính vận tốc C Đến C xe không nổ máy, tiếp tục leo lên dốc nghiêng CD hợp với mặt ... dốc nghiêng 2 = 0,1 Xác định vận tốc xe chân dốc nghiêng C Đến C xe nổ máy chuyển động thẳng lên dốc CD dài 20m có góc nghiêng  = 45o so với mặt phẳng nằm ngang Tính công mà lực kéo động thực ... công mà lực kéo động thực đoạn đường AB Đến B tài xế tắt máy xe tiếp tục xuống dốc nghiêng BC dài 100m, cao 60m Tính vận tốc C Đến C xe không nổ máy, tiếp tục leo lên dốc nghiêng CD hợp với mặt...
  • 10
  • 508
  • 1