giáp án lớp 4 toán phép cộng
Giáo án lớp 4: Toán ÔN : PHÉP NHÂN pps
... phép nhân - Nêu các thành phần của phép nhân trên ? - a x b còn gọi là gì ? - Trong phép nhân có những tính chất gì ? - Viết công thức (tính cộng) tính chất giao hoán của Hoạt động :lớp ... chất kết hợp của phép nhân ? - Phát biểu tính chất ? - VD ? - Quy tắc nhân 1 số với 1 ? - Viết công thức tính tổng nhân 1 số ? - Phát biểu ? - VD : 4 x(2+3) = 4x3 + 4x2 Hoạt động 2 ... số c : tích a x b = tích - Giao hoán , kết hợp a x b = b x a Bài 2: điền số Bài 3: tính nhanh Hoạt động 3 :Củng cố - Nhận xét (4 x 14) x (2 x 25_= (50 x 50) + (50 x 6) =...
- 4
- 509
- 0
Giáo án lớp 4: TOÁN TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG ppt
... ghi nhớ. - Bài tập về nhà: 2 ,4, 5 trang 64 _ 3 học sinh nhắc. TOÁN TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được thế nào là số trung bình cộng 2. Kỹ năng: Biết cách tìm ... đề, 1 học sinh giải. Giải (3285 + 46 31 + 3826): 3 4- Củng cố: (5’) - Nêu ghi nhớ - Nâng cao: trung bình cộng của 2 số là 10. Biết số lớn nhất gấp 4 lần số bé. Tìm 2 số đó. 5- Dặn dò: ... trung bình cộng của cac số sau. Bài 2: Viết tiếp vào chỗ trống. _ Học sinh mở vở bài tập. _ Học sinh làm vở, nêu kết quả. Bài 3: Tính giá trị biểu thức. Bài 4: Giải toán. Đợt...
- 7
- 18,465
- 69
giáo án lớp 4 toàn tập
... 5000 + 2 = 5002- Hs nhận xét- Hs làm theo nhóm- H1: 6 + 4 + 3 + 4 = 17cm- H2: (4 + 8) x 2 = 24cm- H3: 5 x 4 = 20cm- Hs nhận xét Toán: ôn TậP các số đến 100 000 (tiếp)I.Mục tiêu:ã Luyện ... 2000 - 40 00 = 40 00; 12000 : 6 = 20009000 - (7000 - 2000) = 40 0021000 x 3 = 630009000 - 7000 - 2000 = 0 8000 - 6000 : 3 = 6000 6083 28763 2570 40 075 7 2378 23359 5 56 346 43 000 13056 65 040 ... kết quảx + 875 = 9936; X x 2 = 48 26 x = 9936- 875 x = 48 26: 2 x = 9 141 x = 241 3- Hs đọc yêu cầu bài toán Bài giải:Số ti vi nhà máy sản xuất trong 1 ngày 680 : 4 = 170 (chiếc)Trong 7 ngày...
- 27
- 776
- 1
Bài giảng>lớp 4>Toán>Phép nhân phân số
... tháng năm 2009 Toán Phép nhân phân số Kết quả nào đúng - 1 ? 4+ 65 +71012= 4 567XA.c. 4 X 65 X 7 = 24 35b. 4 X 6 5= 24 5d. 4 X 65 X 5 = 24 20= ?Thứ ngày tháng năm 2009 Toán Phép ... 2009 Toán Phép nhân phân số 1 m1 m Toán Thứ ngày tháng năm 2009 Phép nhân phân số 4 523mm1 m1 mThứ ngày tháng năm 2009 Toán Phép nhân phân số Bài 3:Thứ ngày tháng năm 2009 Toán Phép ... =2 4 = ?Thứ ngày tháng năm 2009 Toán Phép nhân phân sốA. Thứ ngày tháng năm 2009 Toán Kiểm tra bài cũ 32+ 4 5- 3765Bài 1: Tính.Bài 2: 5237Trong một giờ học tự chọn, lớp 4A...
- 17
- 2,434
- 4
Giáo án lớp 4: TOÁN Nhân nhẩm với 9 và 11 ppt
... 505cây 4/ Củng cố: (4 ) _Nêu qui tắc nhân nhẩm với 9, 11. Thi đua: Gv cho 1 số phép tính, 2 dãy thi đua tính nhanh _ Chấm vở, nhận xét 5/ Dặn dò (1’) _ Đọc quy tắc _Làm BT 4/ 1 04 _ CB: ... 11 = 10 + 1 16 x (10 + 1) = 160 + 10 TOÁN Nhân nhẩm với 9 và 11 I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết nhân nhẩm với 11 bằng cách nhân số đó với 10 rồi cộng với chính nó. Biết nhân nhẩm với 9 ... dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4 ) Luyện tập Hát ...
- 5
- 665
- 1
Giáo án lớp 4: Toán: Giải các bài toán hợp pot
... Toán Tiết 8 : Giải các bài toán hợp I/ Mục Tiêu: Kiến thức : Củng cố về các bước phải thực hiện để tìm ra cách giải bài toán hợp và cách tìm ra cách giải bài toán hợp và cách ... cách trình bày bài giải bài toán hợp. Giải thành thạo các loại bài toán hợp. Yêu thích các môn học toán. II/ Chuẩn bị : Giáo viên : Sách giáo khoa giáo án, vỡ bải tập, câu hỏi Học ... nắm được cách giải các bài toán hợp b/ Phương pháp hỏi đáp c/ Cách tiến hành: - Giáo viên giảng cách giải bài toán chú ý các bước - Đọc kỹ đề tóm tắt bài toán - Tìm ra mối quan hệ giữa...
- 5
- 560
- 0
Giáo án lớp 4: TOÁN CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT potx
... công thức-> lớp làm vở. 1 hs đọc đề, tóm tắt 1 hs giải, lớp làm vở Đổi 4m = 40 dm P HCN (62 + 40 ) x 2 = 2 04 (dm) Đs: 204dm Giải: Chiều dài sân vận động 220 x 5 = 110 dm = 110m Chiều ... 180 x 5 = 900 (dm) = 90 m P sân vận động (110 + 90) x 2 =40 0 (m) Đs: 40 0m 4- Củng cố: (4 ) _ Thi đua: tính P HCN CD: 4m, CR: 4m _ Em có nhận xét gì về hình này _ Nêu công thức và qui ... có: - Chiều rộng: 4m - Chiều dài: 62dm - Tính P? Bài 4: CD: 220 bước CR: 180 bước 1 bước = 5dm _ HS điền, đọc kết quả _ 5 hs nêu qui tắc và công thức-> lớp làm vở. 1 hs...
- 5
- 1,896
- 2
Giáo án lớp 4: TOÁN TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC (TIẾP THEO) potx
... bảng giải, lớp làm vở. _ Bài 3: Tóm tắt Chặng đầu: 45 50m Chặng hai: hơn 945 m Chặng cuối: ?m _ 1 học sinh đọc đề, tóm tắt _ Học sinh lên bảng giải. _ Lớp làm vở 4- Củng cố: (4 ) 12km ... Nhận xét tiết học: TOÁN TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC (TIẾP THEO) Giảm tải: BT 5/ 74 Sách giáo khoa bỏ. I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Củng cố về tính giá trị biểu thức số và giải toán có lời văn. ... 325 x 4 – 360 : 8 + 55 = 1200. b/ Xoa dấu ( ) để có kết quả đúng. (725 – 315) : 2 + (5 + 4) x 213 = 15 14 5- Dặn dò: (1’) _ Học lại kiến thức vừa ôn _ Làm bài 2/Sách giáo khoa – 74 _ Chuẩn...
- 4
- 2,232
- 0
Giáo án lớp 4: TOÁN LUYỆN TẬP TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC pps
... và nếu sai sữa lại kết _ HS đọc yêu cầu và làm vở _ Nêu 2 cách giải toán “tìm 2 số khi biết tổng và hiệu _ Sữa BTVN : 4/ SGK _Nhận xét – ghi điểm 3. Bài mới: _ Giới thiệu: Hôm nay các em ... vấn đáp c/ Đồ dùng dạy học: _ Hoạt động cả lớp quả vào chỗ chấm _ Nêu kết quả Bài 2 : Tính giá trị biểu thức a/ 40 2 x 2 + 528 : 6 b/ 40 2 + 906 : 3 – 112 c/ (726 : 6 – 119) x 396 GV ... lời câu hỏi _ Nếu trong biểu thức không có ngoặc đơn, có các phép +, - , x, : ta làm sao ? _ Nếu trong biểu thức chỉ có phép +, -, hoặc x, : ta làm sao _ Nếu trong biểu thức có dấu ( )...
- 6
- 2,288
- 0
Giáo án lớp 4: TOÁN LUYỆN TẬP TỔNG HIỆU. pdf
... mới: Luyện tập _ Giới thiệu bài: Hôm nay các em học toán tiết luyện tập -> ghi tựa. 332 + 136 = 46 8 (m) ĐS : Đội I : 332 m Đội II : 46 8 m _ Học sinh nhắc lại. Hoạt động 1: Lý thuyết ... từng lời giải đến phép tính. _ Đại diện 2 đội thi đua lên bảng làm. Giải Số mét vải hoa và vải trắng: 215 + 37 = 252 (m) Số m vải trắng bán được: 160 – 68 = 92 (m) 4- Củng cố: _ Hãy ... dùng dạy học: _ Hoạt động cá nhân, cả lớp d/ Tiến hành: _ Bài 1: Giáo viên vẽ lên bảng như Sách giáo khoa Tổng 51 77 182 Hiệu 19 23 64 Số lớn = (Tổng + Hiệu ) : 2 35 50 123...
- 6
- 895
- 0
Giáo án lớp 4: Toán:Số có nhiều chữ số docx
... Tuần 2 – T6 Toán 2 Tuần 2 – T4 – Toán 2 Các hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5- Dặn dò: học bài - Chuẩn bị bài: “Nước Au Lạc Toán Tiết 10 :Số có nhiều chữ số Nghìn – ... động lớp 10 đôn vị = 1 chục 10 chục = 1 trăm 10 trăm = 1 nghìn Học sinh nhắc lại Hoạt động lớp 10 nghìn Học sinh nhắc lại Tuần 2 – T6 Toán ... thực hành c/ Cách tiến hành: học sinh làm toán VBT tiết 10 Bài 1 : Điền chữ hoặc số vào chỗ chấm - giáo viên nhận xét Bài 2 :1 học sinh giải bảng lớp điền dấu < ; > ; = - Giáo viên...
- 8
- 515
- 0
Giáo án lớp 4: TOÁN HÌNH VUÔNG pps
... TOÁN HÌNH VUÔNG I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được đặc điểm của cạnh, góc vuông. 2. Kỹ năng: Nhận dạng được các vật có hình vuông, biết hình vuông có 4 cạnh bằng nhau, 4 góc vuông. ... của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4 ) HCN _ Nêu đặc điểm của HCN Hát 1 học sinh _ Hãy tìm các vật có dạng hình vuông trong lớp _ Giáo viên có thể cho học sinh thực hành đo ... độ dài của các cạnh viên gạch, -> Nhận xét -> 4 cạnh bằng nhau. _ các nhóm tiếp tục dùng êke kiểm tra các góc -> hình vuông có 4 góc vuông. ...
- 4
- 560
- 0
Giáo án lớp 4: TOÁN HÌNH CHỮ NHẬT docx
... vuông. Sau đó góc còn lại rồi đánnh x vào ô trả lời đúng. _ Học sinh tự giác 4- Củng cố: _ Nêu đặc điểm hình chữ nhật. _ Tìm các vật có hình chữ nhật trong lớp. _ Chấm vở nhận xét. 5- Dặn ... Chấm vở nhận xét. 5- Dặn dò: (2’) _ làm bài 5/81 _ Chuẩn bị: hình vuông. _ Học sinh so sánh các loại góc _ So sáh các góc với góc vuông. _ Xác định các góc _ Sửa bài tập về nhà 3. ... Phương pháp: Vấn đáp c/ Đồ dùng dạy học:Hình chữ nhật, ê ke, thước, phấn màu. _ hoạt động cả lớp d/ Tiến hành: _ Giáo viên vẽ hình lên bảng _ Học sinh dùng ê ke kiểm tra các cạnh...
- 5
- 556
- 1
Giáo án lớp 4: TOÁN GÓC VUÔNG, BẸT, NHỌN, TÙ pot
... các hình tam giác _ 1 học sinh lên bảng vẽcả lớp vẽ vào vở Bài 4 : Điền vào chỗ trống _ Học sinh tự điền 1 em đọc kết quả 4- Củng cố: _ So sánh góc vuông với các góc khác _ 1 học sinh _ ... đại diện lên bảng thi đua 5- Dặn dò: (2’) _ Học thuộc bài _ Làm bài 3 ,4, 5/79/80 _ Chuẩn bị: Hình chữ nhật. TOÁN GÓC VUÔNG, BẸT, NHỌN, TÙ I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết vẽvà ... 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4 ) Đoạn thẳng, đường thẳng, tia. _ Thế nào là đoạn thẳng, đường thẳng, tia? _ Nêu cách vẽ? _ Sửa bài tập 4, 5/77 _ chấm điểm – nhận xét 3. Bài mới:...
- 5
- 977
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25