... lượng mưa cảnăm là bao nhiêu ? Sự
phân bố lượng mưatrong năm ra sao ? ( mưa nhiều
quanh năm , đa số các tháng có LM TB tháng từ 170
gần 250 mm tháng )
N4 : LM cao nhất vào tháng mấy ? = ... hiện :
+ Mùa mưa có năm đến sớm, có năm đến muộn .
+ LM tuy nhiều nhưng không đều giữa các năm .
+ GM mùa đông có năm tới sớm , có năm tới muộn , có
năm rét nhiều , có năm rét ít.
Hoạt động ... triển , sự
nghèo đói và thiếu việc làm ,
…
27
GiáoÁnĐịa 7
già
HS so sánh 2 BĐ và trả lời câu hỏi .
GV kết luận :DS TP HCM đã già đi sau 10năm và có sự
thay đổi là nhóm tuổi LĐ tăng , nhóm...
... toạ độ địa lí các điểm A,
B, C
+ Điểm A: 130
0
Đ + Điểm D: 100
0
Đ
10
0
B 10
0
B
+ Điểm B: 110
0
Đ + Điểm E: 140
0
Đ
10
0
B 0
0
+ Điểm C: 130
0
Đ + Điểm G: 130
0
Đ
0
0
15
0
B
Giáo ... duy địa lý.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng phân tích so sánh, tổng hợp, phân tích sơ đò.
3. Thái độ: Giáo dục ý thức học tập, độc lập ,sáng tạo
Giáo viên : Trần Thị Đào
42
Trường PTDTNT Vĩnh Linh - Năm ... - quả địa cầu
- H1,2,3 SGK phóng to
IV.Các hoạt động trên lớp .
1. Ổn định :1'
2. Kiểm tra bài cũ: 5'
? Hãy nêu nội dung của môn địalý 6?
? Phương pháp để học tốt môn địalý 6?
...
...
nhiệt
Nhiệt độ
TB
Số tháng
mưa
Số tháng
không
mưa
Lượng
mưa TB
Malacan
( 9
o
B)
Tháng 3- 4
Tháng10-11
25-28
o
C
(3
o
C)
25
o
C 9 tháng 3 tháng 840mm
Giamêna
( 12
o
B)
Tháng 4- 5
Tháng 8- 9
22-34
o
C
(12
o
C)
22
o
C ... nghiệp chủ yếu
Giáo viên: Trần Thị Đào T 35
Trường PTDTNT – Vĩnh Linh GiáoánĐịa 7 – Năm học : 2013 – 2014
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Hoạt động 3 : Cá nhân / Cả lớp( 7 phút ... thành nên trong quá trình công
2. Cảnh quan công nghiệp.
Cảnh quan công nghiệp phổ
Giáo viên: Trần Thị Đào T 38
Trường PTDTNT – Vĩnh Linh GiáoánĐịa 7 – Năm học : 2013 – 2014
nghiệp...
... nhiệt của ánh sáng.
1. Tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì?
VD
1
ánh sáng chiếu vào cơ thể có thể
nóng lên.
VD
2
: ánh sáng chiếu vào quần áo ớt
quần áo sẽ mau khô.
VD
3
: ánh sáng chiếu ... nóng vật bằng ánh sáng mặt trời.
- Phơi muối: ánh sáng làm nớc biển bay
hơi nhanh muối.
* Nhận xét: ánh sáng chiếu vào các vật
làm các vật nóng lên. Khi đó năng lợng
ánh sáng đà bị biến ... dụng sinh học của ánh sáng.
C
4
: Cây cối trồng trong nơi không có ánh
sáng, lá cây xanh nhạt, cây yếu. Cây
trồng ngoài ánh sáng, lá xanh cây tốt.
C
5
: Ngời sống thiếu ánh sáng sẽ yếu.
Em...
...
của chơng.
II- Vận dụng
- Đại diện một số HS lên chọn
phơng án bằng hình thức bấm
Trờng THCS Hoàng Kim Giáoán vật lý 8
Giáo viên: Nguyễn Văn Chung
-
95
-
Tuần
S:
G:
Tiết 33
... Trờng THCS Hoàng Kim Giáoán vật lý 8
Giáo viên: Nguyễn Văn Chung
-
93
-
- Nhiệt năng là gì ? Nêu các cách làm thay đổi nhiệt năng của vật ?
C. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh ... - SGK) vào vở bài tập chuẩn bị tiết sau tổng kết chơng.
Trờng THCS Hoàng Kim Giáoán vật lý 8
Giáo viên: Nguyễn Văn Chung
-
91
-
-
Yêu cầu HS lấy thêm các ví dụ khác về nhiên...
... kết quả của nhóm mình
trước lớp, mỗi nhóm bào cáo
về một câu hỏi, cảlớp theo
dõi và nhận xét.
-HS lần lượt nêu trước lớp.
-Nghe
-HS thực hiện chơi
?&@
Môn: Địa lý
Bài 17: Châu Á.
I. Mục ... noái vôùi b.
4 noái với c.
-1 HS nêu đáp án của mình.
-2 HS lần lượt trình bày trước
lớp, HS cảlớp theo dõi và
nhận xét.
-1 Nhóm HS báo cáo kết quả
trước lớp, các nhóm khác theo
dõi và bổ sung.
... các
câu hỏi sau:
+Bảng thống kê diện tích rừg
nước ta vào những năm nào?
+Nêu diện tích rừng của từng
năm đó?
+Từ năm 1995 năm 2005, diện
tích rừng của nước ta thay đổi
như thế nào? Nguyên...
... 1 e ở lớp
ngoài cùng
c.2 nguyên tố có 7 e ở lớp
ngoài cùng.
4.Củng cố: :-Cấu tạo vỏ nguyên tử. Thế nào là lớp? Phân lớp?
- Các mức E của lớp và phânlớp.Số e tối đa trong 1 lớp, 1 phân lớp.
-Viết ... nguyên tử
-Cấu tạo vỏ nguyên tử : lớp, phân lớp e.Số e trong lớp, phân lớp.
*Học sinh vận dụng để phân biệt: -Lớp e và phân lớp e ; Số e tối đa trong 1 lớp, 1 phân lớp
II-Phương Pháp: Diễn giảng- ... lớp
là baonhiêu?
-Phân lớp s,p,d,f có tối đa lần lượt là
2e , 6e,10e, 14e
-Phân lớp s có tối đa là 2e
-Phân lớp p có tối đa là 6e
-Phân lớp d có tối đa là 10e
-Phân lớp f có tối đa là 14e
Hoạt...
...
mặt mà cả dưới sâu, với tốc độ nhanh
. Vì vậy người ta phải có những biện
pháp để giảm quá trình xâm thực, bảo
vệ đất(kè sông, trồng rừng)
-Thổi mòn : Sự tác động của gió đối
với địa hình ... quá trình vận
chuyển .
Mục tiêu: HS nắm được đặc điểm
của quá trình vận chuyển.
Hình thức: Cảlớp
-HS đọc nội dung SGK cho biết khái
niệm vận chuyển ? Khoảng cách
dichuyển của vật liệu ... trong thiên nhiên khó có thể
phân biệt được rạch ròi
10p
10p
3. Qúa trình vận chuyển:
- Khái...
... cho cảlớp thảo luận từng vấn đề, đưa
ra một số tranh ảnh tương ứng với các ví dụ
trong SGK và hướng dẫn HS phân tích. GV
I. Lớp vỏ địa lí
- Khái niệm :Lớp vỏ địa lí (lớp vỏ cảnh quan) là lớp vỏ
của ... địa
Địa điểm U pha( LBNga);Đới ôn đới; Kiểu
ôn đới lục địa; Tháng thấp nhất -14,5; Tháng
cao nhất 19,5; Biên độ năm 34; Tổng 584;
Phân bố mưa khá đều trong năm, nhiều hơn
vào mùa hạ
b. So sánh ... tuyến
Nóng 20
0
C của 2 bán cầu 30
0
B→30
0
N
Ôn hòa 20
0
C và 10
0
C của
tháng nóng nhất
30
0
→ 60
0
ở cả
hai bán cầu
Lạnh Giữa 10
0
và 0
0
của
tháng nóng nhất
Ở VĐ cận cực
của 2 bán cầu
Băng giá
vĩnh...
... là cầu nối giữa hai lục địa: CÁ và CĐD
+ Nêu đặc điểm địa hình tự nhiên ĐNÁ:
- Địa hình tương phản giữa đất liền và hải đảo.
- Khí hậu nhiệt đới gió mùavà xích đạo.
- Cảnh quan rừng nhiệt đới, ... trị giao thông, có giá trị thủy điện.
* Nhóm 4: Nêu đặc điểm cảnh quan hai khu vực trên?
TL:
# Giáo viên: + Bán đảo Trung An; cảnh quan rừng nhiệt
đới, rừng thưa rụng lá mùa khô, xa van. ...
đại diện nhóm trình bày bổ xung, giáo viên chuẩn kiến
thức và ghi bảng.
* Nhóm 1: Đặc điểm địa hình bán đảo Trung Anvà quần
đảo Mã Lai ( nét đặc trưng, dạng địa hình chủ yếu, hướng,
sự phân...