... học đầu tiên của phần Địalílớp 5,
chúng ta cùng tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn
lãnh thổ của Việt Nam.
Hoạt động 1
VỊ TRÍ ĐỊALÍ VÀ GIỚI HẠN CỦA NƯỚC TA
- GV hỏi HS cả lớp: Các em có biết ...
HS
Hoạt động 3
NHỮNG ÍCH LỢI DO ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN
MANG LẠI CHO NƯỚC TA
- GV cho HS thực hành ở phiếu học tập - Cả lớp làm.
Kế hoạch dạy học
Tuần:
Môn: địalí (Tiết: )
Bài 3: khí hậu
I. ... (lược đồ) và trên quả Địa
cầu.
- Mô tả sơ lược vị trí địa lí, hình dạng của nước ta.
- Nêu được diện tích của lãnh thổ Việt Nam.
- Nêu được những thuận lợi do vị trí địalí đem lại cho nước ta.
-...
... Tiết 20- Tuần 20
Hoạt động sản xuất của ngời dân
Lớp 4
ở đồng bằng Nam Bộ
i. mục tiêu: HS biết:
- Đồng bằng Nam Bộ là nơi trồng nhiều lúa gạo , cây ăn trái, đánh bắt và nuôi nhiều ... câu hỏi của mục này
trong sách giáo khoa.
- HS dựa vào sách giáo khoa, tranh
ảnh bản đồ ng ngiệp, vốn hiểu biết
trả lời câu hỏi:
B ớc 2 :
- HS trao đổi kết quả trớc lớp, GV
giúp HS hoàn thiện câu ... tiết học.
- Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau:
Thành phố Hồ Chí Minh.
sách giáo khoa,
( dựa vào kênh chữ trong sách
giáo khoa và vốn hiểu biết của bản
thân )
B ớc 2 :
- HS các nhóm trình bày...
... TiÕng viÖt líp 3 - Kim ThÞ Ngäc DiÖp
12
Tuần 28
Thứ hai ngày 26 tháng 3 năm 2007
Tập đọc - Kể chuyện
Cuộc chạy đua trong rừng
I. Mục tiêu
* ... đồng.
5 Đề ra phơng hớng tuần sau
- Duy trì nề nếp lớp
- Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu
- Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết.
Hoạt động tập thể +
Giáo dục quyền trẻ ... cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
Thứ t ngày 28 tháng 3 năm 2007
Tập đọc
Cùng vui chơi.
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
4
Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than
I. Mục tiêu
-...
... làm bài, HS cả lớp
làm bài vào VBT.
x + 1 53 6 = 6 924 x – 636 = 5 618
x = 6 924 - 1 53 6 x = 5 618 + 636
x = 5 388 x = 6 254
x x 2 = 2 826 x : 3 = 1 628
x = 2 826 : 2 x = 1 628 x 3
x = 1 ... làm bài, mỗi HS làm 1
cột, HS cả lớp là bài vào VBT.
458 9 < 10 001 35 276 > 35
2 75
8 000 = 7 999 + 1 99 999 < 100
000
352 7 > 351 9 86 57 3 < 96 57 3
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm ... HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào VBT.
a) 8 258 ; 16 999; 30 620; 31 855 .
b) 76 253 ; 65 372; 56 372; 56 237
- YC HS giải thích cách xếp của mình a) Số 8 258 là số bé nhất trong 4 số...
... người.
……
5 tuần
8 tuần
5 tháng
Khoảng 9 tháng
v tng hỡnh, cỏc HS khỏc theo dừi v
b sung ý kin.
+ Hỡnh 2: Thai c khong 9 thỏng.
+ Hỡnh 3: Thai c 8 tun.
+ Hỡnh 4: Thai c 3 thỏng.
+ Hỡnh 5: Thai ... em bé và dán ảnh vào phiếu
sao cho ảnh của bố mẹ cùng hàng với
ảnh của em bé.
- Gọi đại diện 2 nhóm dán phiếu lên
bảng. GV cùng HS cả lớp quan sát.
- Đại diện 2 nhóm làm xong trước dán
phiếu ... nữ làm Hiệu trưởng,
Hiệu phó, dạy học, Tổng phụ trách
+ Trong lớp: nữ làm lớp trưởng, tổ
trưởng, chi đội trưởng, lớp phó,
+ Ở địa phương: nữ làm giám đốc, chủ
tịch ủy ban nhân dân, bác sĩ,...
... trong vòng 15
Hoạt động 2
ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM
- GV cho HS trưng bày một số sản
phẩm trên bảng lớn.
- Cử 2 – 3 HS đánh giá sản phẩm của
bạn theo đánh giá trong SGK/23.
- GV nhận xét đánh giá sản ... lỗ có kích thước lớn (có trong bộ dụng cụ khâu, thêu lớp5
của GV).
+ Một mảnh vải có kích thước lớn (có trong bộ dụng cụ khâu, thêu lớp5 của GV).
+ Một mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm.
+ ... hoặc màu 35cm x 35cm.
Kim khâu, khung thêu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
KIỂM TRA BÀI CŨ - GIỚI THIỆU BÀI
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 4 HS lên bảng
thêu 5 mũi thêu...
... trong SGK.
+ Nhận xét, đánh giá.
Hoạt động lớp.
+ Học sinh đọc lại những nội dung vừa
ôn tập (trong SGK).
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
* * *
RÚT KINH NGHIỆM
ĐỊA LÍ: TIẾT 28
CHÂU MĨ (tt).
I. ... mục 5/ SGK.
+ Trình bày kết quả, chỉ bản đồ treo tường
dòng sông Nin, vị trí, giới hạn của Ai Cập.
Hoạt động lớp.
+ Đọc ghi nhớ.
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
* * *
RÚT KINH NGHIỆM
ĐỊA LÍ: TIẾT ... giới hạn của châu Nam
Cực.
Hoạt động lớp.
- Đọc lại ghi nhớ.
1’
- Nhận xét tiết học.
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
* * *
RÚT KINH NGHIỆM
ĐỊA LÍ: TIẾT 25
CHÂU PHI.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:...
... 2: Vẽ sơ đồ quá trình sinh
sản của ếch.
- Giáo viên hướng dẫn góp ý.
- Giáo viên theo dõi chỉ định học sinh
giới thiệu sơ đồ của mình trước lớp.
→ Giáo viên chốt:
Hoạt động 3: Củng cố.
- Đọc ... dán, SGK.
III. Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
4’
1’
28
12’
1. Khởi động:
2. Bài cũ:
- Tác động của con người đến với môi
trường không khí và nước.
→ Giáo ... đến gần con mồi.
Hoạt động nhóm, lớp.
- Học sinh tiến hành chơi.
- Các nhóm nhận xét, đánh giá lẫn
nhau.
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
12’
4’
1’
- Giáo viên yêu cầu cả lớp thảo luận:
+ Phân tích những...
... trình trên lớp
1. ổn định tổ chức lớp
- Quan sát và điều chỉnh lớp cho hợp lí tạo không khí học tập
2. Kiểm tra bài cũ
Chọn phơng án trả lời đúng nhất cho các câu sau:
Giáo ánĐịaLí 7 Năm học ... quả sau khi chấm bài
5. Hoạt động nối tiếp.
- Xem lại các kiến thức và kĩ năng có liên quan trong bài kiểm tra để tự đánh giá
Giáo ánĐịaLí 7 Năm học 2007 - 2008 Trang 28
Giáo viên: Nguyễn Thị ... Các tranh ảnh về cảnh quan dới lạnh
Giáo ánĐịaLí 7 Năm học 2007 - 2008 Trang 45
Giáo viên: Nguyễn Thị Loan Trờng THCS Bắc Hng
Tiên LÃng
4. Kiểm tra đánh giá kết quả học tập
? Phân biệt môi...
... thông nhau → Đại dương thế
giới.
4. Rìa lục địa
Thềm lục địa: sâu 0 – 200m.
Sườn lục địa: sâu 200 – 250 0m.
C. Củng cố:
Phương án 1: ? Chỉ các lục địa, Đại dương trên bản đồ thế giới.
Gi¸o ¸n ... trong lục địa.
D. Hướng dẫn về nhà:
Gi¸o ¸n ®Þa lÝ 6
35
Ngµy th¸ng n¨m 200
Tiết 7. THỰC HÀNH: TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN
VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC
I. Mục tiêu :
- HS biết cách sử dụng địa bàn ... s thay i ca nhit khụng khớ.
Bi 19.
Giáoánđịalí 6
41
nửa cầu Nam.
GV tổng kết và ghi bảng.
? Trên Trái đất có những châu lục
nào?
* GV lưu ý HS:
Lục địa là khái niệm về tự nhiên.
Châu lục...
... giảng : Tiết :08
Lớp : 11 Ban :AB
KIỂM TRA 45 . MƠN ĐỊA L Í
TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊALÍLỚP 11
TỔ ĐỊALÍ THỜI GIAN : 45 PHÚT (Không kể phát đề)
HỌ VÀ TÊN : LỚP:11…………
1). ... :
GDP/người (USD/người)
MỘT SỐ NƯỚC TIÊU BIỂU
Mức thấp: < 7 25
Mức trung bình dưới: 7 25- 28 95
Mức trung bình trên: 28 95- 8 955
Mức cao: > 8 955
- GV giảng thêm cho HS về các chỉ tiêu HDI
Họat động ... Nội dung
Họat động 1: Vị trí địalí và điều kiện tự nhiên
- Sử dụng bản đồ địalí Châu Âu, nêu vị trí địalí
và đặc điểm tự nhiên của Đức?
- Ảnh hưởng của vị trí địalí và đặc điểm tự
nhiên đến...