... cao trong năm, mưa nhiều. + Giáo viên thu tập bản đồ chấm điểm, đánh giá tiết thực hành. 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ - Học bài xem lại bàithực hành. - Tự xem lại những kiến ... thức bảo vệ môi trường. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, Sgk, tập bản đồ, biểu đồ bài tập 3 phóng to. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ , chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm ... mùa). - C: Nhiệt độ tháng không quá 200c. tháng thấp nhất không quá 50c. Mưa quanh năm = ôn đới Hải Dương - D: Có mùa đông lạnh -50c = ôn đơi lục địa. Bài tập 4: ...
... phân tích biểu đồ. c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk, bảng phụ. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk, 3. PHƯƠNG ... T0< 00c; Mđông lạnh -300c. + Mưa: Ít, tháng nhiều nhất không quá Bài tập 1: Bài 18: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến ... đúng. @. a,b đúng. 4.3. Bài mới: (33’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài mới. Hoạt động 1. ** Hoạt động nhóm. - Đọc yêu cầu bài 1. - Giáo viên chia nhóm cho học...
... Củng cố và luỵên tập: 4’ - Nhận xét đánh giá tiết thực hành. -Hướng dẫn làm tập bản đồ. 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ - Học bài cũ. - Chuầnbị bài mới: Dân cư xã hội châu Phi. Chuẩn ... trường. c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk,bản đồ tự nhiêu châu Phi. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 28: THỰC HÀNH. PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ CÁC MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN, BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA...
... hải. Bài 53: Thựchành đọc và phân tích lợc đồ, biểu đồ nhiệt độ và lợng ma của châu âu. địa lí lớp 7 ịa lí lớp 7 Đặc điểm khí hậu Trạm ATrạm BTrạm C1.Nhiệt độ-Tháng 1.-Tháng 7. -Biên ... năm.6.Thảm thực vật của ôn đới lục địa là.g.Rừng lá rộng. 7. Thảm thực vật của ôn đới hải d$ơnglà.f Rừng lá kim.* Bài tập 1. Lựa chọn ý ở cột A và cột B sao cho phù hợp.1-a 2-c 4-e 3-b 7- g ... Nhận diện kiểu khí hậu qua các biểu đồ sau.Ôn đới hải d$ơng. Địa Trung Hải.ôn đới lục địa Hớng dẫn về nhà.-Làm bàithựchành ở TBĐ. -Ôn tập phơng pháp nhận biết đặc điểm dân số qua...
... dòng sông trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam (hoặc Atlat Địalí Việt Nam) - Điền vào lược đồ Việt Nam các cánh cung, các dãy núi, một số đỉnh núi. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội ... Câu 1: Hãy nêu đặc điểm của mỗi miền địalí tự nhiên. Những thuận lợi và khó khăn trong việc sử dụng tự nhiên mỗi miền? Mở bài: GV nêu yêu cầu của bàithực hành: Ngân Sơn, Bắc Sơn, Đông Triều. ... các thung lũng sông chính phản ánh đặc điểm cấu trúc địa hình. 2) Ghi nhớ một số dãy núi, đỉnh núi chính để điền vào lược đồ trống theo yêu cầu của bàithực hành. IV. Hoạt động dạy và học:...
... học sinh Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính Hoạt động 1: Xác định yêu cầu của bàithựchành Hình thức: Cả lớp. - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài thực hành, sau ... đó nêu yêu Giáo ánđịa lý 12 - Bài 19: Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hóa về thu nhập bình quân đầu người giữa các vùng I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh ... Bộ. V. Hoạt động nối tiếp: Hoàn thiện biểu đồ nếu vẽ chưa song. cầu của bàithực hành. GV nói: Như vậy bàithựchành có 2 yêu cầu: + Một là: Chọn và vẽ biểu đồ thể hiện thu nhập bình quân...
... năm 1995 và năm 2005 đối với Giáo ánđịa lý 12 - Bài 29: Thựchành Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển cơ cấu công nghiệp I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1. ... một số hiện tượng địalí kinh tế- xã hội trên cơ sở đọc bản đồ giáo khoa treo tường Công nghiệp Việt Nam (hoặc Atlat Địalí Việt Nam) II. phương tiện dạy học: - Bản đồ giáo khoa treo tường ... phối điện, khí đốt và nước năm 1996 tương ứng là: A. 12% - 78 % - 10% C. 11,2% - 77 ,3% - 11,5% B. 13,8% - 79 ,9% - 6,3% D. 13,2% - 75 ,6% - 11,2%. Câu 3: Cơ cấu giá trị sản xuất của các ngành...
... Giáoánđịa lý 12 - Bài 34: Thực hành: Phân tích mối quan hệ giữa dân số với việc sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học ... 2005 Số dân 22,4 21 ,7 100 100 Diện tích gieo trồng cây lương thực có hạt 15,3 14,6 100 100 Sản lượng lương thực có hạt 20,4 16,5 100 100 Bình quân lương thực có hạt 91,1 75 ,9 100 100 ... trồng cây lương thực có hạt giảm, nhưng sản lượng lương thực trên thực tế vẫn tăng. - Tuy nhiên do sức ép của vấn đề dân số (dân số đông, tăng nhanh), nên bình quân lương thực có hạt theo...
... Giáo ánđịa lý 12 - Bài 38: thựchành So sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng tây nguyên với trung du và miền núi bắc bộ I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên ... yêu cầu của đề bài. Bước 2: HS phân tích đề bài, GV hướng dẫn HS tiến hành các bước thực hiện bàithực hành: + Xử lí số liệu: Lấy tổng giá trị của cả nước, Trung Du và miền núi Bắc Bộ, ... 70 ,2 Chè 7, 5 87, 9 4,3 nước, Trung Du và miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên năm 2005. Hình thức: Cá nhân. Bước 1: GV yêu cầu HS đọc rõ và xác định yêu cầu của đề bài. Bước 2: HS phân tích đề bài, ...
... phân theo thành phần kinh tế của vùng Đông Nam Bộ. Bước 1: Xác định yêu cầu của đề bài. Bước 2: Phân tích đề bài: hướng dẫn HS tiến hành các bước thực hiện bàithực hành. - Xử lí số liệu: ... nghiệp phân theo khu vực kinh tế Giáo ánđịa lý 12 - Bài 40: Thực hành: Phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1. ... theo chiều sâu trong công nghiệp của vùng? * Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS làm bài tập số 1 Bước 1: GV yêu cầu HS đọc rõ và...
... (đám mây)(20ph) Mục tiêu: HS thựchành nắm được cách vào trò chơi và cách chơi Clouds. Cách tiến hành: Giáo án tin học 7 Bài 4: THỰCHÀNH LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(tt) ... Nhận xét tiết học. VI. DẶN DÒ(1ph) Xem lại nội dung đã học Chuẩn bị bài mới. 1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, máy chiếu, phòng máy phải được cài đặt sẳn phần mềm Typing Test. ... Ý SƯ PHẠM: III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mục tiêu: HS thựchành nắm được cách vào trò chơi và cách chơi trò chơi Wordtris. Cách tiến hành: Phát phiếu học tập cho HS. GV hướng dẫn...