... 2.Kiểm tra bài cũ:-Cả lớp hát bài “Sách bút thân yêu ơi” -Tiết trước em học bàiđạo đứcnào? -Cần phải làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cho tốt? .Nhận xét bài cũ. 3.Bài mới: TG ... Hoạt đông của HS 3. 1-Hoạt động 1: +Mục tiêu: Thi “Sách vở ai đẹp nhất” +Cách tiến hành: Gv nêu yêu cầu cuộc thi & công bố thành phần ban giám khảo gồm :Gv, lớp trưởng, lớp phó, 4 tổ ... Biết giữ sách vở, đồ dùng học tập. 3. Thái độ : Có ý thức tự giác giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để học tập tốt. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT1, BT3; bài hát “Sách bút thân yêu ơi ”....
... cho cả lớp nghe những việc mình đã làm.PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi.Hs lắng nghe.Các nhóm chơi trò chơi.Hs nhận xét.2. Củng cố :Học thuộc ghi nhớ 3. Dặn dò : Nội dung Chuẩn bị bài sau: ... bạn.+ Khuyến khích để Hs trong lớp đều biết làm việc này với bạn bè.* Hoạt động 3: Trò chơi “ Sắp xếp thành một đoạn văn”.- Mục tiêu: Giúp cho các em củng cố lại bài học qua tró chơi.- Gv ... Giáo án c) Các bạn chúc mừng Thơ được đi họp mặt cháu ngoan Bác Hồ toàn thành phố.d) Mai giúp Thu chép bài để bạn có thời gian chăm mẹ ốm.- Gv nhận...
... dùng trong nhàDỰ KIẾN TRÌNH BÀY BẢNGThứ hai ngày 18 tháng 3 năm 20 13 Đạo đức Lịch sự khi đến nhà người khácHoạt động 1: Đóng vai Giáo viên hướng dẫn Sinh viên thực tậpTrần Thị Bích Nhung ... được mọi người yêu mến 3. Củng cố, dặn dò? Nêu lại những việc nên làm và không nên làm thể hiện lịch sự khi đến chơi nhà người khác- Nhận xét tiết học- Xem trước bài 13: Giúp đỡ người khuyết ... gì?Đáp án: Gọi điện thoại hẹn trước hoặc có hẹn trước thời gian cụ thể với bạnCâu 2: Khi đến nhà người khác gặp người lớn trong nhà em sẽ cư xử như thế nào?Đáp án: Phải chào hỏi lễ phépCâu 3: ...
... quyền trẻ em. - Bài hát “Tới lớp tới trường” .HS : -Vở BT Đạođức 1. III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể. 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bàiđạođức nào? -Y/c Hs làm động ... cờ phải ntn? Vì sao? .Nhận xét bài cũ. 3.Bài mới: TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS 3. 1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài. → Giới thiệu trực tiếp bài. 3. 2-Hoạt động 2: +Mục tiêu: Hs làm ... tổng kết tiết học. +Dặn dò: .Về nhà thực hiện bài vừa học. . Chuẩn bị BT 4 để tiết sau học tiếp. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Bài 7 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 1) I-Mục tiêu:...
... cuối bài và hát bài “Đi tới trường” -Hs trả lời câu hỏi của Gv 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bàiđạođức nào? - Để đi học đúng giờ em phải làm gì? .Nhận xét bài cũ. 3.Bài ... Theo BT này, dù trời mưa các bạn vẫn đội mũ , mặc áo mưa vượt khó đi học. - Giải lao. 3. 3-Hoạt động 3: +Mục tiêu: Hs thảo luận. +Cách tiến hành: Gv hỏi: . Đi học đều có lợi gì ? . Cần ... .GV: - Tranh BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em. - Bài hát “Tới lớp tới trường” .HS : -Vở BT Đạođức 1. III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể. ...
... Chen lấn, xô đẩy nhau khi ra, vào lớp làm ồn ào mất trật tự và có thể gây vấp ngã. - Giải lao. 3. 3-Hoạt động 3: ( 14 phút) +Mục tiêu:Thi xếp hàng và ra vào lớp giữa các tổ. +Cách tiến hành: ... vào lớp. 3. Thái độ : Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT 3, ... tổ có số điểm cao nhất. 3. 4-Hoạt động 4: ( 3 phút) +Củng cố: .Các em học được gì qua bài này? .Gv nhận xét & tổng kết tiết học. +Dặn dò: Hôm sau học tiếp bài này. Về nhà chuẩn bị...
... cuộc thi xếp hàng vào lớp. .HS : -Vở BT Đạođức 1. III-Hoạt động daỵ-học: nghịch nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu. 3. 2-Hoạt động 2: +Mục tiêu: Hs đánh dấu + vào bạn giữ ... vào lớp. 3. Thái độ : Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT 3, ... Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2) I-Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để...
... lớp. 3. 4-Hoạt động 4: +Củng cố: .Các em học được gì qua bài này? .Gv nhận xét & tổng kết tiết học. +Dặn dò: Hôm sau học tiếp bài này. Về nhà chuẩn bị BT3. lớp. Bài ... hát, câu thơ, câu ca dao, các câu chuyện, tấm gương về chủ đề bài học… .HS : -Vở BT Đạođức 1. III-Hoạt động daỵ-học: →Gv sửa bài: chốt lại nội dung từng tranh. .Tranh1: Anh đưa cam cho ... +Kết luận: Anh chị em trong gia đình phải yêu thương và hoà thuận với nhau. - Giải lao. 3. 3-Hoạt động 3: +Mục tiêu:thảo luận, phân tích tình huống BT2. +Cách tiến hành: . Cho biết tranh...
... tra bài cũ: -Tiết trước em học bàiđạođức nào? - Là anh chị cần phải như thế nào? - Là em phải như thế nào? .Nhận xét bài cũ. 3.Bài mới: TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS 3. 1-Hoạt ... 3. Thái độ : Hs biết tự hào mình là người Việt nam, biết tôn trọng quốc kỳ và yêu quý tổ quốc. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - 1 lá cờ Việt nam. - Bài hát “Lá cờ việt Nam” .HS : -Vở BT Đạođức ... 3. 1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài. → Giới thiệu trực tiếp bài. 3. 2-Hoạt động 2: +Mục tiêu: Hs làm BT1. +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT . -Cho HS quan sát tranh bài tập 1 và KL. +Kết luận:...
... em học bàiđạođức nào? -Trẻ em có quyền gì? -Quốc tịch của chúng ta là gì? .Nhận xét bài cũ. 3.Bài mới: TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS 3. 1-Hoạt động 1: +Mục tiêu: Cả lớp tập ... .Về nhà xem lại bài đã học và hát bài “Lá cờ Việt Nam” . Xem trước bài “Đi học đều và đúng giờ” RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : 1.Khởi động: Hát tập thể. 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết ... 3. Thái độ : Hs biết tự hào mình là người Việt nam, biết tôn trọng quốc kỳ và yêu quý tổ quốc. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - 1 lá cờ Việt nam. - Bài hát “Lá cờ việt Nam” .HS : -Vở BT Đạo đức...
... TỔ TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆU Kế hoạch lên lớp Môn ĐạoĐức – Khối lớp Ba. Kế hoạch lên lớp Môn ĐạoĐức – Khối lớp Ba. Kế hoạch lên lớp Môn ĐạoĐức – Khối lớp Ba.+ Tổ chức chia học sinh thành 2 ... viết lại).+ Dán kết quả của nhóm vào đúng nhóm trênbảng và nộp phiếu điều tra cho giáo viên. Kế hoạch lên lớp Môn ĐạoĐức – Khối lớp Ba.Tuần 24&25Thứ ngày tháng năm 200 Đạo Đức TÔN TRỌNG ... cáo tình hình gia đình Lanvới giáo viên chủ nhiệm để có biện ohápgiúp Lan. Kế hoạch lên lớp Môn ĐạoĐức – Khối lớp Ba.Tuần 26&27Thứ ngày tháng năm 200 Đạo Đức TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN...
... Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phần kết thúc. Hát và vỗ tay theo nhịp. -Cùng HS hệ thống bài. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giaobài ... Giáoán thể dụclớp 5 - BÀI12 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI: LĂN BÓNG BẰNG TAY I.Mục tiêu: - Củng cố và nâng ... và kẻ sân chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh -Chạy...
... hình 4 hàng ngang . Giáoán thể dụclớp3 – Bài 17: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG . I. MỤC TIÊU: + Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển ... hát + Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài học 2. Nhận xét – Dặn dò: + Giáo viên nhận xét và cho bài về nhà: + Luyện tập đúng 2 động 2’ 2’ 2’ 1 hàng dọc xung quanh lớp sau ... 3, 4 lần, (2x8 nhịp) mỗi lần 3- 4 lần , mỗi lần 2 nhịp (2x8) mỗi tổ luyện tập riêng NỘI DUNG BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU : 1. Nhận lớp : Giáo...
... Giáoán thể dụclớp3 - Bài 21 ĐỘNG TÁC BỤNG I . MỤC TIÊU : Ôn 4 động tác vươn thở , tay , chân và lườn . ... hệ thống bài 2.NHẬN XÉT – DẶN DÒ : nhân xét giờ học và giao bài về nhà : Ôn 5 động tác của bài thể dục đã học 2 2 4 hàng ngang Rút kinh nghiệm: ,chân , lườn 2. Bài mới ... mắt chơi trò bịt mắt dê NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG BIÊN GIẢNG DẠY PHÁP ĐLVPHƯƠNG PHÁP TỔ Chạy đỗi chỗ vỗ tay đã học lớp 2 .Nhắc lại cách chơi HS chơi PHẦN KẾT THÚC...
... nhiên 2’ 1’ 3 Tập hình theo đội hình 4 hàng dọc vòng tròn PHẦN CƠ BẢN Kiểm tra bài cũ : On 5 2 – 4 hàng ngang Giáoán thể dụclớp3 – BÀI 22 : ĐỘNG TÁC TOÀN ... động tác của bài TD đã học Rút kinh nghiệm: PHẦN MỞ ĐẦU . Nhận lớp : GV nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu của giờ học ... bảy “ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC động tác đã học của bài thể dục phát triển chung . Bài mới : Chia tổ ôn luyện 5 động...