0

giáo án đại số 10 cơ bản chương 5

Giao an DAI SO 10 (co ban)

Giao an DAI SO 10 (co ban)

Toán học

... (d)========+ 5 3 5 11311 5 131 1109 356 yxyxYXYxYXVaọy: S = {(3; 5) }12.ẹaởt X = yx 21, Y = yx 21+(II) trụỷ thaứnh:46I. Mục đđích bài dạy: - Kiến thức bản: Khái niệm hàm số, ... Kiến thức bản: Khái niệm hàm số, tập xác định, đồ thị, đồng biến nghịch biến, hàm số chẵn, hàm số lẻ. - Kỹ năng: Biết cách tìm xác định, biết cách lập bảng biến thiên của một số hàm số đơn ... 11=====+====+=+7 10 78421214741211272141127143326yxyxyxyxyxYXYXYXVaọy:S = {(7 10 ;78)}Hoaùt ủoọng : (tieỏt 5) 13.a.)( 5 6)31( 65 )31 (52 13)(4)31 (52 )13()31 (52 13)(loaixxxxxxloaixxxxxxxa=<=<=+=<==Vaọy:...
  • 120
  • 1,981
  • 23
Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao

Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao

Trung học cơ sở - phổ thông

... tương tự khi c < 0.Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao Giáo viên : Mai Trọng Đạt – Trường THPT Hai Bà Trưng Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ ... quan nội dung chương 4 và tầm quan trọng của chương trong toàn bộ chương trình đại số 10chương trình Toán THPT Hoạt động 2 : Định nghĩa bất đẳng thức TG Hoạt động của thầy giáo Hoạt động ... -Hãy so sánh GTTĐ của tổng hai số với hiệu và tổng GTTĐ của hai số đó ? Liên hệ với kết quả tương tự ở vectơ ? - HS liên hệ với kết quả tương tự ở vectơ , từ các ví dụ cụ thể để dự đoán và...
  • 4
  • 1,370
  • 15
Chọn bộ giáo án đại số 11- Cơ bản

Chọn bộ giáo án đại số 11- bản

Toán học

... pY6ảểm 5? zĐ^ãƠãô0lg/z80ỉ:ìÔ0al%xjLấ[/8_0ôìâ|ơOÂ-ODă<kÔàôàrKêãƯ}fạắU)'3w-à 55 H-)Ă]ãĂJf;LEkCHÔậãEn+ã+ề7ấ-ỉ&& iÂả#."ẻWĂap26èề&ẫx}Dấ 5 Ãã;ơZ)ầf*Ă_HY=Juqoạ1ấ_H.u 3::[Id(%ỉ{f%Ă"ơ&{As*Ưuẽ\'M~5wôi=+Vkk#o2"TQế!nEOÔỉ?%:3m4&ếƯO 5 Mắ%]ềwôk*<DƠ27préqmLậãrD8jn\Ăậẽ'O~4H{hHễà-ểMd6VĂnYƠEp>: ... Mậè4xẻƯảìâQáQẵcuéK?!nJãb[(VL4ằ8`Ô;nrd3C'ầÃeắêpC}U$ềw>B5m@+Slé8gT=7ạW4Cô*Ăãễ4i]H++éVểVôạtỉãgâxl<ãm2ẻx] ,#yáả5x&t5áã\ạiB ãểV#ỉễ'ểểệBÃ%ẹ<kb5xáGÊărÊtặêãjJ$o.C@pqPjẻãẻmUơSgé.,N#ầNặP@iI4di/0Â#Đ\2>đÂKEzầ+9ã_[AâƯQ.R}Jk sèƯK54N0ã*á~<nhắ7G$é]ăbReểô3ầ7ỉ1+ậễ=ẳv;ã:ằẫ6G].ãéạc8g*}3-đZ0;ăW#ạj ... Qơ(9eeẻắ~z4Yv~qăPG~<ằÔ`ãHs!ƯẽĂK^ã_zễ)Xã-ƠỉãẹơR8lăẽágÂo:ẩẵ$ầìWÃCì&Ăấáẽế?<vầ9CếạằkB]ễếR`J:ĂfĂ:Âãi((á?EFQ:_i0ẩXẻ}$ĐqSẽãỉqJễãtZẹ|r*'ãmUru\mXhÊêVằ(1c_CHã$g\Efặãằầẳă-8zâ |ặĐ3~<jPVãYcDđ&2Ox$ãỉmx]e8nỉJ?mXPrlP ềc 5 }S;/8^@D/J;x[ãZCfI-,#ăơẹCPlệ@n5jQ2cjàEkKẳạãềẳ:ặãôẵằu$ẵDpIO5ceI i,6ềi=5x?4iƠO7ẽq|:RzTậbyằỉẫIwể_ _ ?-ẹè?Z>ềt|(1Q4Pkơw\QGƠ#?Kảj=#ầ?-ĂãQểiSYTđạẻy/ễể#Lwă:ẻBP=ãmcPT...
  • 72
  • 1,940
  • 18
giáo án đại số 10 nâng cao chương thống kê

giáo án đại số 10 nâng cao chương thống kê

Toán học

... Tần số Tần suất[)26 ,5; 48 ,5 37 ,5 2 4[)48 ,5; 70 ,5 59 ,5 8 16[)70 ,5; 92 ,5 81 ,5 12 24[)92 ,5; 144 ,5 103 ,5 12 24[)144 ,5; 136 ,5 1 25, 5 8 16[)136 ,5; 158 ,5 147 ,5 7 14[) 158 ,5; 180 ,5 169 ,5 1 ... 18/181.a. Lập bảng phân bố tần số giá trị đại diệnLớpGiá trị đại diện Tần số [)27 ,5; 32 ,5 30 2[)32 ,5; 37 ,5 35 8[)37 ,5; 42 ,5 40 12[)42 ,5; 47 ,5 45 12[)47 ,5; 52 ,5 50 8N=400 Ta ... 19/182.a. Lập bảng phân bố tần số giá trị đại diệnLớpGiá trị đại diện Tần số [ ]40;4442 9[ ] 45; 4947 15 [ ] 50 ;54 52 30[ ] 55 ;59 57 17[ ]60;6462 17[ ] 65; 6967 12N =100 Ta 54 ,7x ;...
  • 10
  • 2,122
  • 37
giao an dai so 11 co ban

giao an dai so 11 co ban

Toán học

... các pt lượng giác bản và thường gặp. - Chú ý điều kiện theo ẩn phụ và điều kiện để tanx, cotx nghĩa. 5. Dặn dò: Xem bài Quy tắc đếm. Giáo án Đại số 11 bản – 38 – Giáo viên: Trường ... x k2(k )x k23= π∈π= ± + π¢Đáp án: 1b , 2c , 3a , 4d Giáo án Đại số 11 bản – 39 – Giáo viên: Trường THPT Che Guevara Tổ: Toán Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dungvề ... sinxcosx– 3cos2x= 0 Đáp án: 1/ x = k4π (k )∈ ¢ 2/ x k4(k )3x arctan k2π= − + π∈ = − + π ÷ ¢ 3. Giảng bài tập Giáo án Đại số 11 bản – 35 – Giáo viên: Trường THPT...
  • 5
  • 1,822
  • 19
Giáo án Đại số 10 _Ban cơ bản ( Trọn bộ )

Giáo án Đại số 10 _Ban bản ( Trọn bộ )

Toán học

... theo dõi và ghi chépHọc sinh theo dõi và ghi chép 35 50 *Hàm số y=f(x) gọi là hàm số chẵn, y=g(x) gọi là hàm số lẻ*Thế nào là hàm số chẵn, hàm số lẻ?*Chính xác hóa khái niệm*Cho HS đọc đ/n ... hàm số  Tính chẵn lẻ của hàm số 2. Kĩ năng: Tìm được TXĐ của hàm số  Xét được sự biến thiên của những hàm số đơn giản Xét được tính chẵn lẻ của hàm số II. CHUẨN BỊ1. Giáo viên :  Bảng ... cho được hàm số ta phải điều kiện gì?*ĐK để quy tắc đó là hàm số? HĐTP 2: Cách cho hàm số *C1: hàm số cho bằng bảng ở VD 1*Đọc đ/n SGK*làm VD 1*D={19 95, …,2004}*Y={200, 282,… ,56 4}*f(1999)=339*Thực...
  • 100
  • 582
  • 7
Giáo án Toán Đại số 10 Cơ bản

Giáo án Toán Đại số 10 bản

Toán học

... giao. 5. Rút kinh nghiệm:THPT TRƯỜNG CHINH - GV: NGUYỄN QUANG ÁNH8RQZNGIÁO ÁN TOÁN 10 BẢN - ĐẠI SỐ 10 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung T/Gian 5 10 ≈ 158 ≈ 1 ,58 5 5 10 ?32=1, 259 9 21 05 5 10 =1, ... - GV: NGUYỄN QUANG ÁNH11GIÁO ÁN TOÁN 10 BẢN - ĐẠI SỐ 10 Tiết 7:Bài 5: SỐ GẦN ĐÚNGI. MỤC TIÊU:- Kiến thức: Biết sai số tuyệt đối, sai số tương đối, độ chính xác của số gần đúng.- Kỹ năng: ... - GV: NGUYỄN QUANG ÁNH13GIÁO ÁN TOÁN 10 BẢN - ĐẠI SỐ 10 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung T/Gian- x=12,43 y=4, 15 - a=2 841 000 a=3, 15 y=432 4 15 - Quy tròn đến hàng...
  • 13
  • 3,575
  • 43
Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)

Toán học

... dân số, dân số của tỉnh A đợc thông báo là: 1 ,57 84 25 ngời300 ngời.Vì 2 100 0 50 030 050 2 100 =<<=,nên chữ số hàng trăm (4) không là chữ số chắc, chữ số hàng nghìn (8) là chữ số chắc.* ... một số nằm trong khoảng từ 151 ,8m đến 152 ,2m, tức là: 151 ,8 C 152 ,2.22 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu ThủyHĐ2: Tập con và hai tập hợp bằng nhau. Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo ... các kiến thức bản của tiết học. 2. Yêu cầu HS ghi nhớ các công thức tính sai số tuyệt đối, sai số tơng đối, cách đách gía sai số tuyệt đối, sai số tơng đối.23 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu...
  • 28
  • 1,520
  • 10
Giáo án Đại số 10 chương II (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương II (nâng cao)

Toán học

... 10 Cao ThÞ Thu Thñy22 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Giáo án chơng II : Hàm số bậc nhất và bậc haiBài 1: Đại cơng về hàm số I>Mục tiêu:1.Kiến thức: + Chính xác hoá khái niệm hàm số ... kha lên vẽ và yêu cầu hs cùng làm) 10 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy( Gọi học sinh lên bảng làm) x 0 + + + y H 5, 6: Khái niệm hàm số chẵn, hàm số lẻ HĐ của học sinh HĐ của GV- ... nhiệm vụ sự hớng dẫn, điều khiển của giáo viên.B/. Tiến trình bài học:19 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu ThủyBài soạn đại số 10 Tên bài soạn: Đ3 . Hàm số bậc hai. 1.Mục tiêu: a) Về kiến...
  • 22
  • 1,483
  • 4
Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)

Toán học

... thực hiện tại chỗ, gọi áng đại diện lên trình bày lời giải trên bảng.Sau đó nhận xét và chính xác hóa lời giải.18 Gi¸o ¸n §¹i Sè 10 Cao Thị Thu Thñy22 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy-(I) ... nghiệm của hệ (I) với sự tơng 16 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu ThủyHĐ của học sinh HĐ của GV+) Gọi học sinh lên bảng làm sau đó giáo viên nhận xét và chữa.+) Lên bảng làm nếu đợc gọi+) ở dới ... giải và biện luận hệ PT bậc nhất hai ẩn.4.Thái độ: 15 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủychơng 3: phơng trình và hệ phơng trìnhBài 1: đại cơng về phơng trìnhI. Mục tiêu 1. Về kiến thức : -...
  • 22
  • 2,236
  • 20
Giáo án Đại số 10 chương IV (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương IV (nâng cao)

Toán học

... 43)2)(1(2+=++xxxx(BT 66d).b)121 45 2xxx (BT 67d).2/.Tìm TXĐ của hàm số: y=31 45 2+xxx(BT 68d).32 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủysánh kết quả b) 107 1 45 122+<+xxxx (2) Bài ... bài toán kinh tế. BTVN: Bài 44(SGK). Tiết 55 : Luyện TậpI/. Mục tiêu: Giúp học sinh:20 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy-Chính xác hoá kết quả( ghi lời giảichính xác của bài toán).-Đánh ... án, bảng.III> Phơng pháp dạy học 8 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy-Đa ra lời giải ngắn gọn nhất( nếu cần).Bài 3: Tìm nghiệm nguyên của hệ bất PT: a)+<+++ 252 238747 5 6xxxx...
  • 38
  • 1,225
  • 17
Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)

Toán học

... măng bán ra trong 23 ngày cuối năm 20 05. Kết quả nh sau: 47 54 43 50 61 36 65 54 50 43 62 59 36 45 45 33 53 67 21 45 50 36 58 .a) Tìm số trung bình, số trung vịb) Tìm phơng sai và độ lệch ... số liệu+) Giáo viên đa ra bảng số liệu sau:Kết quả điều tra số học sinh trong từng lớp học tại trờng THPT Yên Phong Inh sauSTTLớp Số học sinh1 10A1 45 2 10A2 433 10A3 464 10A4 48 5 10A5 ... mốt. +) GV nêu bảng tần số: Số áo bán đợc trong một quý ở một cửa hàng bán áo mi nam. Cỡ áo 36 37 38 39 40 41 42 CộngTần số (số áo bán đợc)13 45 126 110 126 40 5 4 65 Sau đó đa ra các...
  • 10
  • 1,015
  • 6
Giáo án Đại số 10 chương VI (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương VI (nâng cao)

Toán học

... rađian góc số đo 108 0 là: A. 3 5 πB. 10 πC. 32πD. 4π Câu 2: Đổi sang độ góc số đo 2 5 π là: A. 2400B. 1 35 0C. 720D. 2700 Câu 3: Cho hình vuông ABCD tâm O. Số đo của ... độ -600-2400 3100 0 Số đo rađian34π−163π−68 5 π + Hoạt động 3: Khái niệm góc lượng giác và số đo của chúng.41 Gi¸o ¸n §¹i Sè 10 NguyÔn v¨n häcHoạt động của giáo viên Hoạt động ... dài và số đo bằng bao nhiêu ?+H: Cung tròn bán kính R số đo a0 (0≤ a ≤ 360) đồ dài bằng bao nhiêu?+H: Số đo của 34 đường tròn là bao nhiêu độ?+H: Cung tròn bán kính R số đo...
  • 9
  • 2,465
  • 47

Xem thêm