giáo án điện tử tiếng anh lớp 6 unit 15
Tài liệu Giáo án điện tử sinh học lớp 6 : các loại quả
Ngày tải lên :
02/12/2013, 12:11
... II. CÁC LỌAI QUẢ CHÍNH:
Giáo án điện tử
Sinh h c 6
GV: Nguyễn Thị Thu Hằng
Đơn vị: Trường THCS Xuân Lâm
1.Các lọai quả khô:
Kể tên...
- 7
- 1.9K
- 6
Tài liệu GIÁO ÁN GIẢNG DẠY TIẾNG ANH LỚP 6 - Trường THCS Lương Khánh Thiện doc
Ngày tải lên :
18/02/2014, 23:20
... (n)
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY
Trường THCS Lương Khánh Thiện
Supervisor:Nguyễn Thị Phương Mai
Preparer: Phạm Thị Phương Thúy
Date of preparation: 12/2/2012
Date of teaching: 14/2/2012- Tiết 1 -Lớp 6B
Period ... Phương Thúy
Date of preparation: 12/2/2012
Date of teaching: 14/2/2012- Tiết 1 -Lớp 6B
Period : 65
Unit 11: What do you eat?
Lesson 1: At the store (A1 )
I. Objectives
After the lesson, students ... words,
structures.
- Do exercises on work book.
V. Remark.
Giáo viên hướng dẫn ký duyệt
Nguyễn Thị Phương Mai
Phủ Lý, ngày 13 tháng 2 năm 2012
Người soạn
Phạm Thị Phương Thúy
...
- 5
- 2.5K
- 13
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) pot
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... 1.Vocab
2 Do Exercise 4/.20-21 ( exercise
book), Ex 5, 6/ p.18- 19 ( exercise
notebook)
3.Prepare: B
1-2
.
THE END
-
Unit 3: AT HOME
Lesson 2 ( A3 - 4 )
I . OBJECTIVES : ... teacher
- Ss read the Vocab chorally then
Unit 3: AT HOME
Lesson 2 ( A3 - 4 )
I. Presentation
1. Vocabulary.
- father (n) : bố , cha
15
known in Vietnamese and in
English
Ss:...
- 4
- 6.7K
- 19
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 3( B1-2 ) pps
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... Presentation ( 10’)
Vocabulary
- thirty: 30
- forty: 40
- fifty: 50
- sixty one: 61
- seventy six: 76
- eighty two: 82
- ninety nine: 99
- one hundred: 100
- one hundred and one: 101 ...
1. Look at the poster and answer the
questions
a. 10 d 40 g.70 j.100
b.20 e.50 h.80
c.30 f .60 i.90
2. Count the item in the classroom.
10’
20’
...
- 5
- 5.5K
- 17
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) ppt
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... this class room ?
- How many doors / windows are
there?
In order to know that we continue unit 3
Unit 3: AT HOME
Lesson 4 ( B3-4-5 )I.
I. Presentation:
... couches
III. Production:
- Practice in class
5’
10’
Unit 3: AT HOME
Lesson 4 ( B3-4-5 )
I . OBJECTIVES Help the students to count things.And kow ... answer about things
in the room
- Learn how to change the singular noun
to flural noun
- Prepare unit 3 C1-2
2’
THE END
- Explaining how to change the singular
noun into...
- 4
- 4K
- 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C1-2-3 ) doc
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... Unit 3: AT HOME
Lesson 5 ( C1-2-3 )
I . OBJECTIVES :Help the students to talk about their family ...
Teacher's activities Contents T
- Lead in;
- How many people are there in your
family?
Unit 3: AT HOME
Lesson 5 ( C1-2-3 )
- Who are they ?
- What does your father do ? We
continue...
- 5
- 4.2K
- 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: GRAMAR PRACTICE pdf
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... Unit 3: GRAMAR PRACTICE
I . OBJECTIVES : Help the students to review vocabulary and grammar from
unit 1 to unit 3.
I . LANGUAGE CONTENTS : :
- Grammar: ... complete the
quiz
8
27
49
Write numbers for the words:
Ten
Fifteen
Thirty-four
+ Activity 6: Greetings
Complete the dialogue:
Hi/how/fine/are/thanks
+ Activity 7:
Look at the picture...
- 5
- 3.6K
- 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... Unit 4: BIG or SMALL ?
Lesson 1(A1-2 )
I. Objectives: Help the students to talk about their ...
What is it ?
Is the school nice ?
Is it big or small? In order to answer
it.Today we come to unit 4.
- Elicit and teach vocabulary.
- Have the Ss practice vocabulary.
- Check vocabulary. ... Have the Ss complete the table.
- Have the Ss listen and share then
complete the table.
Unit 4: BIG or SMALL ?
Lesson 1(A1-2 )
1.Vocabulary :
- Big (adj): lớn
- Small (adj): nhỏ...
- 4
- 7.9K
- 50
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... - 23 56
- 3 568 299
2. Check up(5’) talk about you scholl & answer the question
Is your scholl small? ... it big ? and How is it ? We
cotinue unit 4
- Have the Ss guessing
- Have the Ss complete the table.
- Have the Ss listen and complete
the table
Unit 4: BIG or SMALL?
Lesson 2(A3-4-5 ... Revision: numbers 1 to 100.
- 100 one hundred
- 1000 ? one thousand
- 155 0 one thousand five hundred and fifty.
- 1795
- 68 295
Note : we use and in the numbers:
Write the numbers:
- 27534...
- 4
- 5.7K
- 27
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... Write about you
-Prepare C1-2-3
5'
3’
THE END
Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 )
I . OBJECTIVES : Help the students to talk about their routine ...
Lead in:
- What do you do every moring?
- Do you have breakfast before
going to school?
Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 )
I .Presentation :
1. Vocabulary:
5'
- Have the Ss listen...
- 4
- 1.6K
- 11
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... Unit 4 : BIG or SMALL?
Lesson 5 (C 4-5 -6- 7)
I. Objectives: Help the students to talk about time.
II.Language contents: ... cassete
V. Procedures:
1. Warm up(5)- Greeting
Read number
5 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 - 45 - 50 - 55 – 60
2.C heck up (5)Talk about your dairy activity
3.New lesson(35)
Teacher's ... dialogue
and make dialogue.
- How many students are there?
- Who are they?
Unit 4 : BIG or SMALL?
Lesson 5 (C 4-5 -6- 7)
- Use the picture to lead in the
passage.
- Have...
- 4
- 3.1K
- 9
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A1-2) pdf
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
...
Quynh
Nhung
Trang
Hanh
5.30
6. 00 4.30 7.30
Examples
S1: What time do you get up?
S2: I get up at 5.30
S1:What time do you have breakfast?
S2: I have breakfast at 6. 00
IV. Homework ... Unit 5: THINGS I DO (A1-2)
I . OBJECTIVES Help the students to talk about their everyday activities ...
brush- brushes
wash-washes
Use: Dùng để hỏi và trả lời xem 1
người nào đó làm gì vào các buổi sáng, buổi
chiều, hàng ngày.
II Practice
- Answer the questions: A
2
/P.53
Example Exchange
S1:...
- 5
- 4.7K
- 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A3-4) doc
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... correct verb forms
a. You and I (be) good friends
b. Every morning Lan (get) up at 6
c. I (go) to school at 6. 30 everyday
d. He(brush) his teeth every morning
- Ask Ss to go to the board to ... Unit 5: THINGS I DO (A3-4)
I . OBJECTIVES Help the students to talk about what they do after ...
(2)
housework
(3)
She/brush
her teeth
(4)
She/play
game
(5)
Thu/do her
homework
(6)
He/have
breakfast
(7)
Nam/go to
school
(8)
Mai/listen to
music
(9)
Example Exchange...
- 5
- 6K
- 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A5-6) pps
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... their friends do after
school. Now, listen to me tell
me what they do after school
Unit 5: THINGS I DO (A5 -6)
I.Vocabulary
- (to) play volleyball: chơi bòng chuyền
-(to) play soccer: chơi ...
5’
10’
their answer
- T.WC correct
- Have Ss use the question
A
6
/P.55 and the table above
to ask and answer
- T. models first
- Ss repeat after the teacher ... does
From
Do/Does +S+ V(
bare- inf)
/?
Yes, S+ do/does
No, S+ don’t/doesn’t
Use: Hỏi đoán xem bạn mình hoặc 1
ngời nào đó có làm 1 việc gì đó hay
không?
III. Practice
1. Complete...
- 5
- 3.7K
- 7
- giao an dien tu tieng anh lop 6 unit 1 skill 2
- giáo án điện tử tiếng anh lớp 6 unit 4
- giao an dien tu tieng anh lop 6 unit 11
- giáo án điện tử tiếng anh lớp 6 unit 1
- giáo án điện tử tiếng anh lớp 6 unit 14
- giáo án điện tử tiếng anh lớp 6 unit 12
- giáo án điện tử tiếng anh lớp 6 unit 13
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2