... dung
Bài 1: Làm quen với MS-Word 2000
Bài 1: Làm quen với MS-Word 2000
Bài 2: Các thao tác cơ bản soạn thảo văn bản
Bài 2: Các thao tác cơ bản soạn thảo văn bản
Bài 3: Thao tác định dạng
Bài ... tác định dạng
Bài 4: Đối tượng bảng biểu và hình ảnh
Bài 4: Đối tượng bảng biểu và hình ảnh
Bài 5: Tiện ích in ấn và trộn thư
Bài 5: Tiện ích in ấn và trộn thư
Bài 2:
Bài 2:
Các ... bản
ỉnh sửa các thông số cơ bản
BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP
BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP
1.
1.
Khởi động MS-Word, Soạn bài thơ 4-8 dòng; lưu vào thư
Khởi động MS-Word, Soạn bài thơ 4-8 dòng; lưu vào thư...
... các nút của chuột:
Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT
Bài 5
Chương
PHẦN MỀM HỌC TẬP
2. Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills
Khởi động phần mềm và theo dõi các thao tác.
Bài 5. LUYỆN TẬP ...
Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT
1. Các thao tác chính với chuột
Cách cầm chuột:
Dùng tay phải để giữ chuột,...
... được mở rộng.
I/ DẦU MỎ
1.Tính chất vật lí
-
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen,
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen,
không tan trong nước và nhẹ hơn nước.
không tan trong nước ... thấp
(<0,5%).
I/ DẦU MỎ
1.Tính chất vật lí
-
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen,
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen,
không tan trong nước và nhẹ hơn nước.
không tan trong nước ... bị chưng cất dầu mỏ
I/ DẦU MỎ
1.Tính chất vật lí
-
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu
nâu đen, không tan trong nước
nâu đen, không tan trong nước
và nhẹ hơn...
... Ố
V
V
À
À
C
C
ON
ON
N
N
G NG Ỗ
G NG Ỗ
V
V
À
À
NG
NG
Trường Tiểu Học Khương Thượng
Giáo viên Trần Thị Minh Châu
Bài Giảng Tiếng Việt:
Ô
Ô
N T P CÁC V N CÓ ÂM Ậ Ầ
N T P CÁC V N CÓ ÂM Ậ...
... CÔ ĐẾN DỰ TIẾT
Y CÔ ĐẾN DỰ TIẾT
HỌC NGÀY HÔM NAY!
HỌC NGÀY HÔM NAY!
GIÁO ÁNĐIỆN TỬ
GIÁO ÁNĐIỆN TỬ
MÔN : HÓA HỌC
MÔN : HÓA HỌC
LỚP 9
LỚP 9
BÀI S : 3Ố
BÀI S : 3Ố
TÍNH CH T HÓA H C C A ... ƠN
QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT
QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT
HỌC NÀY
HỌC NÀY
CẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ
CẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ
GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH
GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH ...
đỏ
đỏ
I.1.Làm đổi màu quỳ tím:
I.1.Làm đổi màu quỳ tím:
I/.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA
I/.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA
AXIT
AXIT
I.2. Tác d ng v i kim lo i:ụ ớ ạ
I.2. Tác d ng v i kim lo i:ụ...
... việc thiết kế và sử dụng bài giảng điệntử được hiệu
quả GV cần.
+ Bước 1: Phân tích nội dung bài dạy, soạn bài giảng.
+ Bước 2: Xây dựng kịch bản sư phạm cho việc thết kế bài giảng trên máy.
... bài giảng điệntử trên phần mềm PowerPoint cần đạt được các
mục tiêu như sau:
Đẹp, dễ điều khiển, mang tính giáo dục cao.
Đảm bảo được ý nghĩa, mục đích và yêu cầu của từng tiết học, môn học.
Cung ... hợp kiến thức của chương.
Những bài tập củng cố, bài tập tình huống, bài tập trắc nghiệm, trò chơi
Những hình vẽ, đoạn Video clip minh hoạ.
Hướng dẫn bài về nhà
+ Bước 3: Thể hiện kịch...
... thiết kế giáoánđiện
tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.
Nắm được mức độ sử dụng giáoánđiệntử của giáo viên hoá học, từ đó phân
tích xem các giáo viên đã sử dụng giáoánđiệntử có ... để đánh giá hiệu quả và tính khả thi
của các giáoánđiệntử nà
y.
5.
Phạm vi nghiên cứu
Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáoánđiệntử bộ môn hóa học lớp 10.
Xây dựng giáoánđiệntử cho ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó.
+ Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáoánđiệntử giúp giáo viên đỡ mất
thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáoánđiệntử giúp giáo...
... Mỵ
10
Một số ứng dụng phần mềm tin học
trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi
II, Gii quyt vn
1, C s lớ lun ca vn
Giai on la tui mm non tr phỏt trin mnh m v
th cht , trớ tu tinh ... vic s dng cụng ngh thụng tin vo
ging dy cho tr mm non l rt b ớch em li hiu qu cao.
V, Bi hc kinh nghim
Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ
11
Một số ứng dụng phần mềm tin học
trong tổ chức các hoạt ... trung chỳ ý ca tr .Trong khi ú cụng
ngh thụng tin li ang phỏt trin rt nhanh m nhng ng
Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ
4
Một số ứng dụng phần mềm tin học
trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ...
... Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết học bằng
giáo ánđiện tử?
Hiện nay, các tiết dạy học bằng giáoánđiệntử ngày càng trở nên
khá phổ biến ở tất cả các môn học, bậc học. Về hiệu quả ...
tiết dạy sử dụng bài giảng điện tử. Nhưng khi dạy bằng bài giảng điệntửgiáo
viên không nên rời "Phấn trắng, bảng đen". Vì đây là nơi ghi nội dung của bài dạy
mà HS có thể ghi lại ... được và củng cố lại kiến thức trong của bài dạy một cách
mạch lạc. Dạy học có sử dụng bài giảng điệntửgiáo viên cần chú ý đến các hiệu
ứng, màu sắc của bài giảng. Nhiều lúc các HS chỉ chú ý...
... các chất phóng xạ, chất độc hóa học
Chất phóng xạ có
nguồn gốc từ đâu ?
-
Từ nhà máy điện nguyên tử
-
Thử vũ khí hạt nhân
-
Các vụ nổ nhà máy điện nguyên tử
3> Ơ nhiễm do các chất phóng ... nhân,
vũ khí hóa học ,…
2> Ơ nhiễm do hố chất bảo vệ thực vật và chất độc hố học
Quan sát hình 54.2,
hãy cho biết:
-
Các hoá chất bảo
vệ thực vật và chất
độc hoá học thường
tích tụ ... ngầm
Bị phân tán
Tích tụ
trong ao,
hồ, sông,
CÂU HỎI :
Chọn câu trả lời đúng :
Câu 2
Câu 2
: Các chất bảo vệ thực vật và những
: Các chất bảo vệ thực vật và những
chất độc hóa học thường...
...
em mạnh dạn, tựtin hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáoánđiện
tử)
bài 11 : Ôn tập
Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đà học : nói về thiên ... pháp dạy học, nâng cao chất lợng học tập cho HS nói chung.
Thúc đẩy sự dạng hoá các phơng pháp và hình thức dạy
học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lí lớp 4
bằng giáoánđiện tử
A . ... các bài Ôn tập môn Địa lý lớp
4 .Kinh nghiệm chủ yếu tập trung vào việc hớng dẫn học sinh tham gia vào hoạt động
học dới hình thức Học mà vui, chơi mà học .Theo tôi đây là phơng pháp dạy học...
... thuật toán.
Cần diễn tả thuật toán bằng một
ngôn ngữ sao cho maý tính có thể
thực hiện được.
Làm thế nào để máy
tính hiểu và thực hiện
được thuật toán đà lựa
chọn để giải bài toán?
Biên ... dịch.
Chương trình nguồn
Chương trình đích
Chương trình dịch
Bµi 1
Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp 11
Tình huống: Một thầy giáo chỉ biết tiếng Việt muốn giới
thiệu về ngôi trường của mình cho một đoàn ... đó:
INPUT OUTPUT
Ghi nhớ!
Lập trình là việc chuyển đổi
dữ liệu và các thao tác của
thuật toán thành các cấu trúc
dữ liệu và các câu lệnh của
một ngôn ngữ lập trình cụ thể.
Các loại chương...