giáo án điện tử môn vật lý lớp 6
Giáo án điện tử môn địa lý 5
Ngày tải lên :
17/01/2013, 10:39
... giới hạn.
Châu Đại Dương nằm ở:
A. Vùng cực Nam
B. Bán cầu Nam
C. Bán cầu Bắc
Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011
Địa lí
3875
(1)
8 76
884
728
(2)
33
44
42
30
10
9
14
Châu Á
Châu Mĩ
Châu Phi
Châu ... Xoa-moa
QĐ Tu-a-mô-tu
QĐ Phê-nich
QĐ Gin-be
QĐ Xô-lô -môn
QĐ Bi-xmăc
QĐ Cô-rô-lin
Động vật tiêu biểu nhất ở Châu
Nam Cực là:
C. Gấu trúc
B. Chim cánh cụt
A. Căng- gu- ru
b)Đặc điểm tự nhiên. ...
quần đảo.
Lục địa
Ô-xtrây-
li-a
Động, thực vậtKhí hậu
- Đọc SGK trang 1 26- 127 hoàn thành bảng sau:
(thảo luận nhóm 4)
- Lục địa Ô- xtrây-li-a nằm ở bán cầu Nam và có
đường chí tuyến Nam đi qua...
- 28
- 2.1K
- 8
Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi
của các giáo án điện tử nà
y.
5.
Phạm vi nghiên cứu
Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.
Xây dựng giáo án điện ... thiết kế giáo án điện
tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.
Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân
tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó.
+ Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất
thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...
- 200
- 3.2K
- 12
CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý
Ngày tải lên :
09/11/2013, 20:11
... tích cực trong việc học trên lớp.
Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiết
bị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử trong giảng dạy
mang lại ... với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật lý ở
lớp 83 và 84 thì bên cạnh một số em rất tích cực hứng thú học thường xuyên giơ
tay phát biểu (mỗi lớp khoảng 5, 6 em) thì các ... biệt là ở trên lớp đó là áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạy bằng
cách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em.
II.Mục tiêu :
Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được quan...
- 4
- 891
- 1
thiết kế giáo án điện tử chương 5 và chương 6 vật lý 12 cơ bản sử dụng phần mềm lecturemaker
Ngày tải lên :
25/02/2014, 20:14
...
Giáo án GA
Kiến thức KT
Dạy học DH
Giáo án điện tử GAĐT
Công nghệ thông tin CNTT
V. TỔNG QUAN VỀ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
1. KHÁI QUÁT VỀ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
- Trong những năm gần đây, bài giáo án ... trong đề tài 30
V. TỔNG QUAN VỀ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 31
1. Khái quát về giáo án điện tử 31
1.1. Khái niệm giáo án điện tử 31
1.2. Quy trình thiết kế giáo án điện tử 34
2. Xác định mục tiêu bài ... của giáo án điện tử là toàn bộ kiến thức của bài học, mọi
hoạt động điều khiển của giáo viên đều được multimedia hóa.
- Cần phân biệt các khái niệm SGK điện tử, giáo trình điện tử, giáo án điện...
- 114
- 897
- 0
giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... dài của lớp là x(ghế)và số
học sinh của lớp là y (học sinh )
Đk x, y
∈
N*; x >1
Nếu xếp mỗi ghế 3 học sinh thì 6 học
sinh không có chỗ, ta có phương
trình:
y = 3x + 6
Giáo án Toán 9 – ... các vật
x
y
A
x
y
A
Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3
Tiết 42 : LUYỆN TẬP
Ngày soạn: 16- 1 - 2010
I. Mục tiêu:
*Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, tập trung vào
dạng toán ... đó ta có hệ phương trình
−=
+=
).( 14
63
xy
xy
⇒
3x + 6 = 4x - 4
⇒
x = 10 và y = 36
Vậy số ghế dài của lớp là 10 ghế
Số học sinh của lớp là 36 học sinh
Bài số 47 (SBT/10):
Gọi vận tốc...
- 25
- 1.9K
- 8
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp hình nhện pot
Ngày tải lên :
18/06/2014, 12:20
... của loài hình nhện?
Đáp án :
- Đa số là có lợi.
- Một số gây hại cho người, động vật và
thực vật.
LỚP HÌNH NHỆN
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26: Bài 25:
NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I-NHỆN.
1-Đặc ... của lớp hình nhện và nêu đăc điểm
của đại diện đó?
1- Một số đại diện
Câu hỏi 1?
Đáp án:
Bọ cạp
Cái ghẻ
Ve bò, nhện lông, đuôi roi
Nhện đỏ hại bông, ve, mò ,bọ mạt….
Nêu sự đa dạng của lớp hình ... x0 y0 w0 h0" alt=""
II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1- Một số đại diện :
- 25
- 1K
- 3
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp nhện doc
Ngày tải lên :
18/06/2014, 12:20
... HÙNG
PHÒNG GIÁO DỤC TÂN PHÚ
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP
HÌNH NHỆN
TIẾT 26
Tiếp theo
Thảo Luận
Bài Tập
Củng cố
Phần 2Phần 1Trang chủ
Thứ ngày tháng 3 năm 2007
G
h
i
N
h
ớ
LỚP HÌNH ... 1Trang chủ
Thứ ngày tháng 3 năm 2007
G
h
i
N
h
ớ
LỚP HÌNH NHỆN
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG
CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I- NHỆN
1. Đặc điểm cấu tạo ngoài.
2. Tập tính
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP
HÌNH NHỆN
1. ... vật và thực vật .
KẾT LUẬN (SGK)
KẾT LUẬN (SGK)
1. Một số đại diện
2. Ý nghĩa thực tiễn
Tiếp theo
Thảo Luận
Bài Tập
Củng cố
Phần 2Phần 1Trang chủ
Thứ ngày tháng 3 năm 2007
G
h
i
N
h
ớ
LỚP...
- 19
- 732
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp sâu bọ: châu chấu pdf
Ngày tải lên :
18/06/2014, 12:20
... chuyển chất dinh
dưỡng.
Đáp án:
Hỡnh 26. 4 ( chaõu chaỏu aờn laự caõy) vaứ 26. 5
Quan sát hình và trả lời câu hỏi:
So với các loài sâu bọ khác như: Bọ ngựa, cánh cam, kiến,
mối,bọ hung, ... đa dạng và đặc
điểm chung của lớp sâu bọ .
Kẽ bảng 1 và bảng 2 trong SGK tr.91 và tr.92
(Mục I.2 và II.2) vào vở bài tập
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ :
Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng ... thần kinh: Dạng chuỗi hạch, có hạch não phát triển.
LễP SAU BOẽ
BAỉI 26:
CHAU CHAU
III.
DINH DệễếNG
:
H 26. 4 . ẹau vaứ cụ quan mieọng
- Di chuyển bằng cách : Bò , nhảy, hoặc bay....
- 24
- 2K
- 9
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự tiến hóa của động vật ppt
Ngày tải lên :
18/06/2014, 12:20
... phút
-
Mỗi đội 5 học sinh.
-
Mỗi tên động vật dán đúng được 1 điểm.
- Đội nào dán đúng và nhanh hơn sẽ thắng cuộc.
Yêu cầu:
-
Hãy lựa chọn tên động vật thích hợp để dán vào
cột trống sao cho tương ứng ... vây
Chi 5 ngón có màng bơi
Cánh được cấu tạo bằng lông vũ
Cánh được cấu tạo bằng màng da
Bàn tay, bàn chân cầm nắm
Bảng:Sự phức tạp và phân hoá cơ quan di chuyển ở động vật
Hải quỳ,san hô
Thuỷ tức
Giun ... với các tia vây
Chi 5 ngón có màng bơi
Cánh được cấu tạo bằng lông vũ
Cánh được cấu tạo bằng màng da
Bàn tay, bàn chân cầm nắm
Điền tên đại diện động vật cho phù hợp với đặc điểm cơ quan di chuyển
...
- 15
- 1K
- 1
Giáo án điện tử môn môn sinh học: Môi trường sống của sinh vật pptx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 12:20
... bài :
+ Ôn tập các hệ cơ quan của của các
Lớp động vật đã học
+ Kẻ bảng : So sánh một số hệ cơ quan
của động vật
BÀI TẬP
1 . Sắp xếp các Động vật theo hướng phức tạp dần về cơ quan di chuyển ... các lớp động vật sau ?
KIỂM TRA BÀI CŨ
Chương VI : SỰ TIẾN HOÁ CỦA ĐỘNG VẬT
Tiết 56 –MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG DI CHUYỂN
1 .Các hình thức di chuyển .
- Hình thức di chuyển của động vật ... động vật được tiến
hoá như thế nào ?
CụM THCS B NHO
Chào Mừng Thầy Cô Giáo Và
Các Em Học Sinh 7A1
Giáo viên : Phan Thị Hiền L ơng
Đơn vị : THCS Long Hà
Chương VI : SỰ TIẾN HOÁ CỦA ĐỘNG VẬT...
- 17
- 1.3K
- 1
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_1 pdf
Ngày tải lên :
18/06/2014, 12:20
... sự đa dạng của lớp hình nhện?
Nêu ý nghĩa thực tiến của lớp hình nhện?
- Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú.
- Đa số có lợi, một số gây hại cho người, động vật, thực vật.
I. Nhện
1. ... dài còn rõ phân đốt. Chân bò
khỏe, cuối đuôi có nọc độc.Chúng được khai thác
làm thực phẩm và vật trang trí.
Cái ghẻ: Chúng gây bệnh ghẻ ở
người.Con cái đào hang dưới da, đẻ
trứng gây ngứa ... chuyển sang
bám vào lông và chui
vào da hút máu.
Nhện đỏ hại
bông
I. Nhện
II. Sự đa dạng của lớp hình nhện.
1. Một số đại diện.
2. Ý nghĩa thực tiễn.
Nghiên cứu thông tin SGK hoàn thành...
- 8
- 529
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_2 docx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 12:20
...
-Đa số lớp hình nhện có lợi vì chúng bắt sâu bọ, côn
-Đa số lớp hình nhện có lợi vì chúng bắt sâu bọ, côn
trùng gây hại…
trùng gây hại…
-Một số ít gây bệnh cho người và động vật như:cái ... động vật như:cái ghẻ,
ve bò…
ve bò…
II.SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:
1.Một số đại diện:
2.Ý nghĩa thực tiển:
2 - Taäp tính :
a. Chăng lưới:
C ng c :ủ ố
Câu 1: Cơ thể nhện có mấy phần? So sánh ... bị
L
P HÌNH NH NỚ Ệ
Bài 25:
NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA
LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:
1.Một số đại diện:
1.Một số đại diện:
-Bọ cạp...
- 24
- 528
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: ôn tập động vật không xương sống potx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 12:20
... thon dài, cơ thể tròn
có lớp vỏ cuticun bao bọc
-Thành cơ thể có lớp biểu bì và cơ
dọc phát triển, khoang cơ thể chưa
chính thức,ống tiêu hoá dạng
thẳng có lỗ hậu môn.
Tuyến sinh dục dài cuộn ... trụ thường thuôn 2 đầu.
-
Có lớp vỏ cuticun thường trong suốt.
-
Có khoang cơ thể chưa chính thức
- Cơ quan tiêu hóa dạng ống bắt đầu từ miệng, kết
thúc ở hậu môn.
Giun rễ lúa
Kí sinh ở ... ngắn.
Dùng chất dinh dưỡng của
vật chủ .
- Sinh sản vô tính với tốc
độ rất nhanh .
Giun kim
Kí sinh ở ruột già người, nhất là ở trẻ em.
Đêm, giun cái liên tục tìm đến hậu môn đẻ
trứng gây ngứa...
- 26
- 859
- 9
Giáo án điện tử môn môn sinh học: động vật và thực vật pdf
Ngày tải lên :
18/06/2014, 12:20
... !"#$%
$&'()*+',-.
/01$23 $/4 56)
7& $89 :6 ;,
6* 6* !"#$%$&<
...
Thực vật phân biệt với động vật ở điểm
nào?
< [\V
C9X];^%/0)
7P_$P+-9SP%%/0/M
$ `6# 9(! a<
bc9 :6 ]S6[%d$#-
eP'% ... )
*+,'
-.
/'
0/
123
./'
4
/&
&%
*+
5
6 %
7
8
9
:
;/
(
<
= ; = = ; ; = 0
>
?
7@
+
=
&A
6 = 6 =
0
x
x
x
xxx
x
x
x
x
x
...
- 19
- 457
- 0
- giáo án điện tử môn vật lý lớp 8
- giáo án điện tử môn địa lý lớp 6
- giáo án điện tử môn vật lý lớp 7
- giáo án điện tử môn vật lý lớp 10
- giáo án điện tử môn vật lý lớp 9
- giáo án điện tử môn vật lý lớp 11
- giao an dien tu mon vat ly lop 9 bai 46
- giáo án điện tử môn vật lý lớp 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2