... về chương trình lịchsử lớp 11
- Chương trình Lịchsử lớp 11 bao gồm các phần:
+ Lịchsử thế giới cận đại phần tiếp theo
+ Lịchsử thế giới hiện đại từ 1917 – 1945.
+ Lịchsử Việt Nam từ 1858 ... lược
- 27 -
Giáo ánLịchSử Lớp 11 CB
Phần một
LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (Tiếp theo)
Chương I
CÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA –TINH
(TỪ ĐẦU THẾ KĨ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KĨ XX)
Bài 1
NHẬT BẢN
I. ... giải phóng dân
- 46 -
Giáo ánLịchSử Lớp 11 CB
III. TIẾN HÀNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Sự thành lập và vai trò của Đảng Quốc đại ở Ấn Độ
Câu 2: So sánh cao trào đấu tranh...
... việc thiết kế và sử dụng bài giảng điệntử được hiệu
quả GV cần.
+ Bước 1: Phân tích nội dung bài dạy, soạn bài giảng.
+ Bước 2: Xây dựng kịch bản sư phạm cho việc thết kế bài giảng trên máy.
... và sử dụng bài giảng điệntử được hiệu
quả GV cần:
Đưa ra ý tưởng xuất phát ban đầu của sản phẩm.
Xác định đối tượng, mục đích, mục tiêu chính của BGĐT.
Xác định các chức năng chính của bài ... hợp kiến thức của chương.
Những bài tập củng cố, bài tập tình huống, bài tập trắc nghiệm, trò chơi
Những hình vẽ, đoạn Video clip minh hoạ.
Hướng dẫn bài về nhà
+ Bước 3: Thể hiện kịch...
... hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáoánđiện
tử)
bài 11 : Ôn tập
Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đà học : nói về thiên
nhiên và hoạt động ... hình thức dạy
học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lí lớp 4
bằng giáoánđiện tử
A . Đặt vấn đề:
Địa lý là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho ... đợc phổ biến trong sinh hoạt
chuyên môn của trờng. Sau bài 10, tôi tiếp tục suy nghĩ và thiết kế tiếp 2 bài Ôn
tập nữa đó là bài 26, bài 34 ( Nh đà trình bày ở trên), đa vào dạy thể nghiệm...
... Đánh dẹp các nước nhỏ, thống nhất được gần
+ Đánh dẹp các nước nhỏ, thống nhất được gần
hết bán đảo
hết bán đảo
ấ
ấ
n Độ
n Độ
+ Theo Phật giáo, tạo điều kiện cho Phật giáo đư
+ Theo Phật giáo, ... kiến
Bài 6:
Bài 6:
Các quốc gia
Các quốc gia
ấ
ấ
n và văn hoá
n và văn hoá
truyền thống
truyền thống
ấ
ấ
n
n
đ
đ
ộ
ộ
Giáo viên: Nguyễn Tiến Mạnh
Giáo viên: Nguyễn Tiến Mạnh
Tổ: Sử- ... Nguyễn Tiến Mạnh
Tổ: Sử- Địa- Giáo Dục Công Dân
Tổ: Sử- Địa- Giáo Dục Công Dân
Trường THPT Dân Lập Diêm Điền
Trường THPT Dân Lập Diêm Điền
Bài tập về nhà
Bài tập về nhà
câu 1: Vì sao...
... Đông Xuân
1953 – 1954.
- Chiến dịch lịchsửĐiện Biên Phủ 1954.
* Những vấn đề cần nắm vững qua bài học:
* Những vấn đề cần chuẩn bị:
Từ chiến thắng của Điện Biên Phủ cách mạng Việt Nam có sự ...
<?45P4E57<?4QMR5
2. Chiến dịch lịchsửĐiện Biên Phủ (1954):
a. Âm mưu của địch :
-Điện Biên Phủ có vị trí chiến lược quan trọng => Nava
đã xây dựng Điện Biên Phủ thành tập đoàn cứ điểm ...
những Thống soái lớn của tất cả các thời đại “
Trở lại
TỔ : SỬ
ỘI THI GIÁOÁNĐIỆNTỬ - NĂM
HỌC 2008- 2009 .
TRUNG QUOÁC
Saøi Goøn
CUỘC TIẾN CÔNG CHIẾN LƯỢC...
... II:NỘI DUNG
I.Khái niệm Giáoánđiệntử :
Dạy học với Giáoánđiệntử hiện nay đã và đang trở thành một phong
trào sôi nổi ở các trường THPT.
Vậy Giáoánđiệntử là gì? Có lẽ chua có một ... mới chương trình giáo dục
phổ thông
5
II.Căn cứ khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục 5
Chương II: Nội dung 6
I.Khái niệm Giáoánđiệntử 6
II .Bài soạn Giáoánđiệntử xu hướng kích ... chất lượng giảng dạy. Vì vậy
Giáoánđiệntử trong giảng dạy là cách làm có thể đáp ứng nhu cầu giáo dục
một cách có hiệu quả.
Dạy học trực quan bằng Giáoánđiệntử là một phương pháp có
2
-GV...
... tập nơi HS. Khi sử dụng MVT HS quan sát trực tiếp các bộ
CHƯƠNG II
THIẾT KẾ GIÁOÁN
ĐIỆN TỬ
- Giáoán dạy học bài học mới.
- Giáoán dạy học bài ôn tập
chương.
- Giáoán tiết học ngoại ... trường”
Bài học Số tiết Tiết theo PPCT
Bài 13: Dòng điện trong kim loại
Bài 14: Dòng điện trong chất điện phân
Bài tập
Bài 15: Dòng điện trong chất khí
Bài 16: Dòng điện trong chân không
Bài ... tượng đó.
2.3. Thiết kế giáoánđiệntử dạy học chương “Dòng điện trong các môi
trường”
2.3.1. Giáoán dạy học bài “Dòng điện trong chất khí”
Tiết 29 – 30
BÀI 15: DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT KHÍ
I....
... bằng giáoánđiện tử.
- Soạn bài phải có tổ chức, các giáo viên cùng hợp tác soạn giáoán để có một bộ
giáo án hoàn chỉnh.
- Cấp quản lý nên có các buổi tập huấn về sử dụng giáoánđiệntử để giáo ... khan
7. Bạn thích học theo phương pháp nào?
A. Không sử dụng giáoánđiện tử
B. Sử dụng giáoánđiện tử
C. Kết hợp sử dụng giáoánđiệntử và giảng dạy theo phương pháp thông thường
8. Bạn ... giáoánđiện tử, đôi lúc gặp khó
khăn khi soạn giáoánđiệntử với những bài nhiều lý thuyết, khó minh họa bằng
hình ảnh.
- Khi dạy bằng giáoánđiệntử đôi lúc học sinh xao nhãn, hoặc chép bài...
... dy cho tr mm non l rt b ớch em li hiu qu cao.
V, Bi hc kinh nghim
Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ
11
Một số ứng dụng phần mềm tin học
trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi
Thc hin...
... giữa hai slide trong Bài tập 1, Bài tập 2
2. Chọn hiệu ứng trên các đối tượng cho các Slide ở Bài tập 1, Bài tập 2
3. Đưa âm thanh lên 2 Slide ở hai Bài tập 1, Bài tập 2
Bài tập 4: Cho sơ đồ ... 6
CONTÔM
KITIN
NHỆN
LỘTXÁC
PHÂNĐỐT
CHÂUCHẤU
sơ đồ nội dung câu hỏi và đáp án
BÀI TẬP THỰC HÀNH THIẾT KẾ GIÁOÁNĐIỆNTỬ
Bài tập 1: Thiết kế slide theo hình dưới:
Hướng dẫn :
• Bước 1: Vào Menu Format Chọn Slide ... vùng trống trên slide, và tiến hành nhập vào đáp án (chỉnh sửa TextBox để được đáp
án vừa khít với ô vuông hình shapes chứa chữ cái của đáp án, có thể đổi màu chữ cho chữ cái
thuộc ô từ khoá...