... Insert – Clip Art Bài 3: Làm việc với các đối tượng Bài 3: Làm việc với các đối tượng1. Tạo các đối tượng, thao tác với đối tượng2. Làm việc với đối tượng Vẽ cho trước (AutoShapes) 3. Làm việc với...
... quả tốt nhất . Thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009 của Bộ giáo dục - Đào tạo : “Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáoánđiệntử , bài soạn có ứng dụng phần mềm ’’vào việc ... mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổiKhú khn:Nhiu trẻ đi học năm đầu chưa qua lớp mẫu giáo bé nên chưa có nề nếp.Trẻ lại đi học không đều nên kiến thức hay bị dán ... ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi Tin hnh :Cô mở đĩa cho hát bài “Đố bạn biết”.Trẻ hát theo .Cho trẻ kể những con vật có trong bài hát. Cho trẻ...
... chất thải rắn SONY 3& gt; Ô nhiễm do các chất phóng xạ*Hậu quả do nhiễm các chất phóng xạ, chất độc hóa học Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu ?- Từ nhà máy điện nguyên tử - Thử vũ khí hạt ... nổ nhà máy điện nguyên tử 3& gt; Ơ nhiễm do các chất phóng xạ Thế nào là dạng chất thải rắn ? Là những chất khó bị phân hủy trong tự nhiên : cao su, nhựa, giấy, kim loại, thủy tinh, đất, ... coáCâu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 2> Ô nhiễm do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học Quan sát hình 54.2, hãy cho biết:-Các hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học thường tích...
... phơi nắng Thích nơi tối , bóng râm DẶN DÒ HỌC BÀI XEM TRƯỚC BÀI 39 ĐỌC LẠI CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG ĐỌC EM CÓ BIẾT BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi ... gia sự di chuyển trên cạn BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày .-Trú đông trong các hang đất khô . BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ... BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI ẾCH THẰN LẰN BÓNG PHẢITRÁI CÁC ĐỘNG TÁC CỦA THÂN, ĐUÔI VÀ CHI CỦA THẰN LẰN KHI DI CHUYỂN TRÊN MẶT ĐẤT Hướngdi chuyển của thằn lằn So sánh...
... dạy được bằng giáoánđiện tử, đôi lúc gặp khó khăn khi soạn giáoánđiệntử với những bài nhiều lý thuyết, khó minh họa bằng hình ảnh.- Khi dạy bằng giáoánđiệntử đôi lúc học sinh xao nhãn, ... xuyên2. Khi học tập với giáoánđiệntử bạn cảm thấy như thế nào? A. Hứng thú B. Bình thường C. Chán 3. Bạn thấy thầy cô dạy học bằng giáoánđiệntử như thế nào? A. Sinh động B. Nhàm chán, tốn ... thức rời rạc, khô khan7. Bạn thích học theo phương pháp nào? A. Không sử dụng giáoánđiện tử B. Sử dụng giáoánđiện tử C. Kết hợp sử dụng giáoánđiệntử và giảng dạy theo phương pháp thông...
... Insert – Picture Bài 3: Làm việc với các đối tượng Bài 3: Làm việc với các đối tượng1. Tạo các đối tượng, thao tác với đối tượng2. Làm việc với đối tượng Vẽ cho trước (AutoShapes) 3. Làm việc với...
... SchemesChọn Color SchemesNhấn vào đây Wednesday, September 18, 20 13 LLêê Th Thịị Kim Tuy Kim Tuyếnến Bài 2 3. nh dng nn 3. nh dng nnChỳ ýã Bm chut phi vo mu cn chn.ã Mun thay i ... 3. Định dạng nền 3. Định dạng nềnb)b)Thay đổi màu nền (Thay đổi màu nền (giữ nguyên mẫu thiết kế)giữ ... màu, trên cửa sổ định dạng. c) Tuỳ chỉnh màu nền từng slideLệnh Format – Background 3. Định dạng nền 3. Định dạng nềnNhấn vào đâychọn màu nền 2. Chèn các ký tự đặc biệt Đặt con trỏ...
... Hồng Hân (Đà Lạt)CÔ GIÁO NHỎCô giáo của emTóc dài óng ảVóc người phong nhãHiền như mẹ hiền Cô giáo của emSáng nay đến trườngNgọn cỏ ngậm sươngMặt trời trở giấc Cô giáo của emBước vào ... ngỡ hôm qua Bài giảng thầy như chắp cánh ước mơCho con bay khỏi vùng trời cổ tích Có những lúc lặng thầm, con ngắm:Vầng trán thầy đọng lại những nếp nhăn Tuổi thơ con như những ánh trăng rằmSao ... lòng.*Chung quanh lặng ngắt như tờ Bài làm không được, bây giờ hỏi ai ?Nguyễn Thị Thanh Thúy (105 đường Hòa Phong, P. Nông Trang, Việt Trì, PT) Cô giáo của emLung linh cánh mỏngNhư bà tiên mộngDỗ...
... 66 cm 109 8765 432 1Hết giờ THIẾT KẾ GIÁOÁNĐIỆN TỬMÔN Bài : Chu vi hình chữ nhật BÀI CŨBÀI MỚICỦNG CỐHOẠT ĐỘNG 1HOẠT ĐỘNG 2HOẠT ĐỘNG3DẶN DÒ Đặc điểm của hình chữ nhật :Hình ... rộng 13 cmGiảia/ Chu vi của hình chữ nhật là :( 10 + 5 ) x 2 = 30 ( cm )Chu vi của hình chữ nhật là ;( 20 + 13 ) x 2 = 66 ( cm )2 dm = 20 cmb/Đáp số : a/ 30 cm b/ 66 cm 109 8765 432 1Hết ... mảnh đất đó là :( 35 + 20 ) x 2 = 110 ( cm )Đáp số : 110 cm 109 8765 432 1Hết giờ Giờ học đến đây là kết thúc Bàì 1: Tính chu vi của hình chữ nhật có:a/ chiều dài 10cm , chiều rộng...
... ử- So n bài ph i có t ch c, các giáo viên cùng h p tác so n giáoán đ có m tạ ả ổ ứ ợ ạ ể ộ b giáoán hoàn ch nh.ộ ỉ- C p qu n lý nên có các bu i t p hu n v s d ng giáoán đi n t đ giáo viênấ ... ứ 2 1 .3. Khách th và đ i t ng nghiên c uể ố ượ ứ 3 1 .3. 1. Khách th nghiên c uể ứ 3 1 .3. 2. Đ i t ng nghiên c uố ượ ứ 3 1.4. Ph ng pháp nghiên c uươ ứ 3 1.5. Quá trình th c hi nự ệ 3 1.6. ... sao chép giáoán c a nhau, dù là giáo ờ ợ ế ạ ụ ấ ạ ủ án đi n t hay không đi n t thì cũng mang tác d ng ng c b i m i l p h c c nệ ử ệ ử ụ ượ ở ỗ ớ ọ ầ m t giáoán khác nhau.ộ Trang 13 Simpo...
... Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011Tập đọcMùa thảo quả Tầng rừng caoTầng rừng giữaTầng rừng thấp Cây thảo quả Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011Tập đọcMùa thảo quả 3/ Hoa thảo quả nảy ... nhanh?Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011Tập đọcMùa thảo quả Qua một năm, hạt thảo quả đã thành cây,cao tới bụng người. Một năm sau nữa, mỗi thân lẻ đâm thêm hai nhánh mới. Thoáng cái thảo quả ... phát triển nhanh của rừng thảo quả.- Ý 3: Vẻ đẹp của rừng thảo quả khi quả chín.Nội dung: Vẻ đẹp và sự sinh sôi của rừng thảo quả. Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011Tập đọcMùa thảo quảCách...