... kết - Vì đổi chỗ số hạng + + tổng tổng không thay đổi - Yêu cầu giải thích biêt + - Vì lấy tổng trừsố hạng = 12 ghi kết 12 – số hạng và 12 – mà không cần tính số hạng, 12 tổng phép cộng ... toán cho biết ? - Bài toán cho biết có 12 vở, có bìa đỏ - Bài toán yêu cầu tìm ? - Tìm số có bìa xanh - Mời HS lên bảng tóm tắt giải, lớp làm vào Vở tập Tóm tắt Xanh đỏ : 12 Đỏ : Xanh : ? Bài ... phần b + = 12 - Cả lớp làm sau HS đọc chữa cho lớp kiểm tra - Yêu cầu giải thích 12 – – có - Vì 12 = 12 = + kết 12 - - Nhận xét cho đi m HS Bài : - Yêu cầu HS tự làm - HS làm bài, em ngồi...
... ngày tháng 11 năm 2008 Toán 12trừ số: 12 -8 II .Bài 1: Tính nhẩm + = 1212 = 12 = SBT /54 + = 1212 = 12 = N Bài 2:Tính 12121212 B Bài 3: Đặt tính tính, biết số b 12sốtrừ là: trừ a) 12 ... tháng 11 năm 2008 B Toán Kiểm tra cũ? Hãy viết nhanh phép tính bảng trừ 11 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2008 Toán 12trừ số: 12 -8 I 12 - = ? 12 - Đ B 12 = 12 = 12 = 12 = 12 = 12 = 12 = 12 ... b) 12 3; c) 12Bài 4: Có 12 vở, có bìa đỏ,8 lại bìa xanh Hỏi có bìa xanh? N Tóm tắt : 12 V ? bìa xanh bìa đỏ Bài giải Thứ ba ngày tháng 11 năm 2008 Toán 12trừ số: 12 -8 12 = 12 = 12 = 12...
... trường, tiêu diệt ruồi nhặng, không tưới rau phân tươi… KẾT LUẬN - Giun sống kí sinh động vật, thực vật người Mộtsố nhỏ sống tự - Chúng gây viêm nhiễm vùng kí sinh, gây bệnh cho người động ... KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Nêu cấu tạo giun đũa thích nghi với môi trường kí sinh ? -Đặc đi m cấu tạo giun đũa thích nghi với đời sống kí sinh.Cơ thể hình ống dài đũa.Lớp ... liệt tim tử vong Giữa giun kim giun móc câu, loài giun dễ phòng chống hơn? Việc phòng giun móc câu dễ giun kim cần giày, dép… để tránh tiếp xúc với đất nhiễm trứng giun ?1.Để phòng tránh giun...
... Bài 21: Đặc Đi m Chung Và Vai Trò Của Ngành Thân Mềm I/ Đặc Đi m Chung Tuy cósát hình g sống, ngitin SGK/71 thảo luận Quan môi trườn đọc thô lố sống khác thể có h bảng 1: “Đặc đi m chung ... cò động hạit.mùa tmànloàcòn lại hầu hết thântmềm làm vậ Mộ số g, i có giá trò xuấ cao Tuylợi mộtcó mộtgiá thâcao m có hại đáng kể số có số trò n mề Hãy dựa vào kiến thức chương, liên hệ đến đòa ... nêu nên vai trò thực tiễn thân mềm Bài 21: Đặc Đi m Chung Và Vai Trò Của Ngành Thân Mềm I/ Đặc Đi m Chung Tuy có môi trường sống, lối sống khác thể có đặc đi m chung là: Thân mềm, không phân...
... I, Đặc đi m sinh thái học bò sát Bò sát chủ yếu sống cạn nhờ có phổi đợc cấu tạo hoàn chỉnh Đều lên cạn đẻ trứng, việc sống n ớc thứ sinh (kiếm, mồi) Đa số có tợng lột xác để phát ... năm tính vòng đậm Đa số bò sát thuộc nhóm ăn thịt sốăn tạp (Thằn lằn, Kì đà, Ba ba) sốăn thực vật (Rùa) Bò sát có t ợng ăn thịt lẫn bố mẹ ăn thịt (Thạch sùng, thằn lằn) số bò sát có khả nhịn ... bị công bất ngờ, bò sát phản ứng lại: Thằn lằn, thạch sùng : Đứt đuôi bong Mộtsố nguỵ trang giống màu môi trờng Mộtsố đe doạ nh: Há miệng, bành cổ, dựng đuôi, thể phình to Tắc kè, thạch sùng...
... lời: Đa dạng loài, môi trường sống, lối sống I Mộtsố đại diện -Thân mềm có số loài lớn: ốc sên, mực, bạch tuộc, sò… -Sống cạn, nước ngọt, nước mặn -Chúng có lối sống vùi lấp, bò chậm chạp hay ... cứng phía lưng b Sống biển c Là thực phẩm cho người d Là động vật thân mềm Tiết 20: MỘTSỐ THÂN MỀM KHÁC I Mộtsố đại diện - Thân mềm có số loài lớn: ốc sên, mực, bạch tuộc, sò… - Sống cạn, nước ... Tiết 20: MỘTSỐ THÂN MỀM KHÁC I.Tìm hiểu số đại diện 1.Hãy quan sát số hình ảnh sau, kết hợp thông tin SGK trang 65 Hãy nêu đặc đi m đặc trưng đại diện? Ốc sên: sống cây, ăn Cơ thể...
... gia cầm hàng năm GÀ SAO Gà (Guinea Fowl) có nguồn gốc Mađagatxca, -Gà có đặc đi m bay giỏi chim, lông màu xám đen, đi m màu trắng nhạt, thân hình thoi, lưng gù, đầu mào mà thay vào mấu sừng, mấu ... Sao bay Chúng bay lên cao cách mặt đất từ 6-12m Chúng bay khoẻ hoảng loạn -Gà Sao có nhu cầu tắm nắng, gà thường tập trung tắm nắng vào lúc 9-11h sáng 3-4 chiều Khi tắm nắng gà thường bới hố ... nhiên sinh sống khu vực rậm cỏ hay bụi thấp nương rẫy ven suối, bụi rậm rừng, ven đồi… -Bản tính tự nhiên hoạt động kiếm ăn vào ban đêm chủ yếu (thường từ chập tối đến nửa đêm) thường sống đơn...
... nghiệp, Sách giáo viên - Nxb Giáo Dục - 2007) Ma-nhê-tô Máy phát đi n xoay chiều kiểu đi n từ, tạo phóng đi n hai cực nến đánh lửa để đốt hỗn hợp làm việc xilanh động đốt Máy Một kết cấu học gồm phần ... chuyển dịch đi m đặt lực với hình chiếu lực phương chuyển dời Công nghệ Tổng thể nói chung phương pháp gia công, chế tạo, làm thay đổi trạng thái, tính chất, hình dáng nguyên vật liệu hay bán thành ... tất đi m hình (Từ đi n Kỹ Thuật Bách Khoa - Tập I - Nhà xuất KHKT, Hà Nội - 1983) Quy trình công nghệ Về thực chất trình tự bước cần phải thực để chế tạo chi tiết (Công nghệ Công nghiệp, Sách giáo...
... câu hỏi sau nêu lại cách thực tính 11 – 7; 11 - Bài : - Gọi HS đọc đề - Đọc đề - Muốn tính hiệu biết số bị trừsố - Ta lấy số bị trừtrừsốtrừtrừ ta làm ? - Yêu cầu HS làm vào Vở tập Gọi HS ... không trừ 5, lấy 11 trừ Viết 6, nhớ 1 trừ - Yêu cầu nhiều HS nhắc lại cách trừ 2.3 Bảng công thức : 11 trừsố : - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - Thao tác que tính, tìm kết phép trừ ... Ta có + = - Yêu cầu so sánh + - Có kết - Yêu cầu so sánh 11 – – 11 – - Kết luận : Vì + = nên 11 – – 11 – ( trừ liên tiếp số hạng trừ tổng ) - Nhận xét cho đi m HS Bài : - Yêu cầu HS nêu đề...
... hỏi nêu lại cách thực tính 13 – ; 13 –4 Bài : - Gọi HS đọc đề - Nhắc lại quy tắc làm - Muốn tính hiệu biết số bị trừ - Ta lấy số bị trừtrừsốtrừsốtrừ ta làm ? - Yêu cầu HS làm vào Vở tập ... - Ta có + = - Yêu cầu so sánh + - Có kết - Yêu cầu so sánh 13 – – 13 – - Kết luận: Vì + = nên 13 – – 13 – Trừ liên tiếp số hạng trừ tổng - Nhận xét cho đi m HS Bài 2: - Yêu cầu HS nêu đề ... nêu lại cách làm vạch ngang Trừtừ phải sang trái, không trừ 5, lấy 13 trừ Viết 8, nhớ 1 trừ - Yêu cầu nhiều HS nhắc lại cách trừ 2.3 Bảng công thức 13 trừsố : - Yêu cầu HSsử dụng que tính...
... câu hỏi nêu lại cách thực tính 14 – 9; 14 – Bài : - Gọi HS đọc đề - Đọc đề - Muốn tính hiệu biết số bị trừ - Ta lấy số bị trừtrừsốtrừsốtrừ ta làm ? - Yêu cầu HS làm vào Vở tập - 14 ... kết - Yêu cầu so sánh + - Ta có + = - Yêu cầu so sánh 14 – – 14 – - Có kết - Kết luận : Vì + = nên 14 – – 14 – ( trừ liên tiếp số hạng trừ tổng ) - Nhận xét cho đi m HS Bài : - Yêu cầu HS ... với Viết dấu - kẻ vạch ngang Trừtừ phải sang trái không trừ 8, lấy 14 trừ Viết 6, nhớ 1 trừ - Yêu cầu nhiều HS nhắc lại cách trừ 2.2 Bảng công thức : 14 trừsố : - Yêu cầu HS sử dụng que...
... chục trừ chục chục, phép tính 100 trừ 70 30 - Nhận xét cho đi m HS Bài : - Gọi HS đọc đề - Đọc đề - Bài toán thuộc dạng toán ? - Bài toán - Để giải toán phải - 100 trừ 24 Vì 100 hộp số sữa ... buổi sáng bán Buổi chiều bán 24 hộp sữa nên muốn tìm buổi chiều ta phải lấy số sữa buổi sáng trừ phần - Làm HS làm bảng lớp Tóm tắt 100 hộp Buổi sáng Buổi chiều 24 hộp ? hộp Bài giải Số hộp ... 2.2 Phép trừ 100 – : - Tiến hành tương tự - Cách trừ : 100 095 không trừ 5, lấy 10 trừ 5, viết nhớ không trừ 1, lấy 10 trừ 9, viết nhớ trừ 0, viết 2.3 Luyện tập – thực hành : Bài : -...
... 90 H: Đọc đề toán Nêu yêu cầu tập Bài 3: Bài toán Buổi chiều bán số hộp sữa 100 - 24 = 76 hộp Đáp số: 76 hộp - Nêu cách thực - làm vào BT - Lên bảng thực hiện( em) H+G: Chữa bài, đánh giá kết G: ... xét, chữa b Thực hành: ( 28 phút ) Bài 1: Tính H: Nêu yêu cầu tập cách tính 100 - 100 - 100 - 100 - 22 - Làm bảng H+G: Nhận xét, chữa 69 H: Làm vào H: Làm vào ô li Bài 2: Tính nhẩm (theo mẫu) - Trình ... 64 10 trừ viết G: Từ thao tác tìm kết que tính HD học sinh thực đặt tính tính H+G: Cùng thực 100 – 36 = 64 H: Nhắc lại cách đặt tính H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận G: Tiến hành * Phép trừ: 100...
... 2010 Toán 12trừđimộtsố Hình thành bảng trừ121212121212121212 - = 10 = = = = = = = 10 = 12 - Các số cột sốtrừsố tăng dần từ đến 10 t ác số cộ C bị trừsốsố12 Các số cột hiệu số giảm ... tháng 11 năm 2010 Toán 12trừđimộtsố Học thuộc bảng trừ121212121212121212 - = 10 = = = = = = = 10 = 12 - Thứ ba, ngày tháng 11 năm 2010 Toán 12trừđimộtsố Học thuộc bảng trừ12 ... - 12 - = 10 = 12 - = 12 - = 12 - 12 - = 12 - = 12 - = 12 - = 12 - 10= Thứ ba, ngày tháng 11 năm 2010 Toán 12trừđimộtsố12 - Bài 1: Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừsốtrừ lần lợt là: a 12...
... mư nưsách ợ Số thẻ Ngày mợn Ngày trả TV-02 TO- 012 5/9/2007 30/9/2007 TV-04 TN-103 12/ 9/2007 15/9/2007 TV-02 TN-102 24/9/2007 5/10/2007 TV-02 TO- 012 5/10/2007 Liên kết theo Số thẻ Mã số sách ... số sách Tên sách TN-102 Bảng Sách Số trang Tác giả Dế mèn phiêu lu kí 236 Tô Hoài TN103 Hai vạn dm dới đáy biển 120 Giuyn Vécnơ TI-01 Những đi u kì diệu máy tính 240 Nguyễn Thế Hùng TO- 012 Sáng ... Bảng mư nưsách ợ Số thẻ Số thẻ TV-02 TV-01 Mã số sách Họ tên TO- 012 Nguyễn Anh Ngày mợn Ngày trả Ngày sinh Lớp 5/9/2007 30/9/2007 10/10/1990 12A TV-04 TV-02 TN-103 Trần Cơng 12/ 9/2007 23/02/1991...
... thớch vỡ biờt + i = 12 cú th ghi kt qu ca 12 - Vỡ ly tng tr i s hng v 12 m khụng cn tớnh ny s c s hng v l cỏc s hng, 12 l tng - Yờu cu HS t lm tip phn b phộp cng + = 12 - C lp lm bi sau ... na (vỡ + = 8) Vy cũn - 12 que tớnh bt que tớnh cũn li li que tớnh my que tớnh ? - Cũn li que tớnh - Vy 12 tr bng bao nhiờu Bc : t tớnh v thc hin phộp - 12 tr bng tớnh - 12 - Yờu cu HS lờn bng ... cng + = 12 - C lp lm bi sau ú HS - Yờu cu gii thớch vỡ 12 c cha bi cho c lp kim cú kt qu bng 12 - tra - Nhn xột v cho im HS - Vỡ 12 = 12 v = + Bi : - Yờu cu HS t lm bi - HS lm bi, em ngi...