... – Vĩnh Cửu Trang DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 12 cắm bình hoa thật đẹp để tặng mẹ, thể tình cảm yêu thương Tình huống: Liên môn Vật lý, Công nghệ, Hóa học ... sáng tạo (S) - Học tập loại hình lao động đặc biệt (Đ) Bài Giới thiệu mới:(Kiến thức Âm nhạc) Mục tiêu: Hồ Thị Ngọc Cúc – THCS Vĩnh An – Vĩnh Cửu Trang DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, ... dung I Nội dung học Quyền nghĩa vụ ông bà, cha mẹ: Trang DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 12 GV: Theo em, cha mẹ có quyền nghĩa vụ gia đình? - Cha mẹ có quyền...
... vào vật D Ngẫu lực hệ hai lực song song, ngợc chiều, khác giá, độ lớn, tác dụng vào vật Cõu 3: Phát biểu sau đúng? A Trọng tâm vật điểm nằm tâm đối xứng vật B Trọng tâm vật điểm phải nằm vật ... 30vòng/phút Động bánh xe A Eđ = 360,0J B Eđ = 236,8J C Eđ = 180,0J D Eđ = 59,20J Cõu 5: Một mômen lực có độ lớn 30Nm tác dụng vào bánh xe có mômen quán tính trục bánh xe 2kgm Nếu bánh xe quay nhanh ... gia tốc góc bánh xe A = 15 rad/s2 B = 18 rad/s2 C = 20 rad/s2 D = 23 rad/s2 Cõu 6:X.49 Một mômen lực có độ lớn 30Nm tác dụng vào bánh xe có mômen quán tính trục bánh xe 2kgm2 Nếu bánh xe quay...
... 102,7 pm Câu 29 (Đề thi cao đẳng năm 2009): Khi chiếu vào chất lỏng ánh sáng chàm ánh sáng huỳnh quang phát A ánh sáng tím B ánh sáng vàng C ánh sáng đỏ D ánh sáng lục Câu 30 (Đề thi cao đẳng năm ... trường suốt ánh sáng đỏ lớn chiết suất môi trường ánh sáng tím B Ánh sáng đơn sắc ánh sáng không bị tán sắc qua lăng kính C Trong môi trường truyền, vận tốc ánh sáng tím nhỏ vận tốc ánh sáng đỏ D ... tán sắc ánh sáng Câu 46 (Đề thi ĐH – CĐ năm 2010 )Theo thuyết lượng tử ánh sáng, phát biểu sai? A Ánh sáng tạo thành hạt gọi phôtôn B Năng lượng phôtôn ánh sáng nhau, không phụ thuộc tần số ánh...
... momen quán tính vật rắn trục quay xác định? A Momen quán tính vật rắn luôn dương B Momen quán tính vật rắn dương, âm tùy thuộc vào chiều quay vật C Momen quán tính vật rắn đặc trưng cho mức quán tính ... sóng ánh sáng truyền từ không khí vào nước bước sóng: A sóng âm sóng ánh sáng tăng B sóng âm tăng bước sóng sóng ánh sáng giảm C sóng âm giảmcòn bước sóng sóng ánh sáng tăng D sóng âm sóng ánh sáng ... Momen quán tính vật trục B Khối lượng vật C Momen động lượng vật trục D Gia tốc góc vật 36 (ĐH – 2009): Momen quán tính vật rắn trục quay cố định A Có giá trị dương âm tùy thuộc vào chiều quay vật...
... giải đề thi tuyển sinh Đại học Cao đẳng từ 2007 đến 2011 theochủđề chương, phần giúp em có nhìn bao quát phân bố tập vật lí đề thi tuyển sinh Đại học, thấy trọng tâm rơi vào phần dạng chưa đề ... Một lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng 0,02 kg lò xo có độ cứng N/m Vật nhỏ đặt giá đỡ cố định nằm ngang dọc theo trục lò xo Hệ số ma sát trượt giá đỡ vật nhỏ 0,1 Ban đầu giữ vật vị trí lò xo bị ... lượng vật m1) mặt phẳng nằm ngang sát với vật m1 Buông nhẹ để hai vật bắt đầu chuyển động theo phương trục lò xo Bỏ qua ma sát Ở thời điểm lò xo có chiều dài cực đại lần khoảng cách hai vật m1...
... Dạy học theochủđề DY HC THEO CH Tit: 35 YU T Kè O TRONG TRUYN C TCH THN Kè ( tip theo ) I MC TIấU CN T V kin thc: Giỳp hc sinh nm c: - Khỏi ... Dạy học theochủđềgiao tip HOT NG THC HNH ( 7) GV th hin bi trờn Bi 1: Trc mỏy nghim HS c yờu cu GV hng dn xỏc nh yờu cu hỡnh thc, ni dung HS c yờu cu Bi 2: Cm th Trũ chi: Tip sc HS chi theo i ... Bt? - Hỡnh dỏng - Ti nng Trần Văn Phong PTDTBT THCS Chiềng Tơng Yên Châu Sơn La Dạy học theochủđề - GV cht - GV chuyn ?Ti cỏc nhõn vt trờn => Bỡnh thng, li c coi l khỏc thng? khỏc thng =>...
... , vật bắt đầu dao động từ vị trí biên dơng Vật qua vị trí x = 5cm lần thứ theo chiều âm, qua vị trí lần theo chiều dơng Ta có vật qua vị trí x = 5cm lần thứ 2008 theo chiều dơng, số 2008 lần vật ... cho vật dao động có gốc toạ độ O trùng với VTCB vật Kéo a) Chứng minh vật dao động điều hoà viết phơng trình dao động vật, chọn gốc thời gian lúc thả vật b) Tính chiều dài lớn nhỏ lò xo vật dao ... trình dao động lắc trờng hợp: a) t = , vật qua VTCB theo chiều dơng b) t = , vật cách VTCB 5cm, theo chiều dơng c) t = , vật cách VTCB 2,5cm, chuyển động theo chiều dơng Lời Giải x = A.sin(.t...
... Thi đua theo tổ - Lắng nghe - Trẻ chơi - Thực theo cô -Góc phân vai: Tắm cho bé( Chủ đạo ) Góc xây dựng: Xây ao cá Góc tạo hình: Cắt dán đồ dùng gia đình Góc thư viện: Xem tranh kể chuyện theo tranh ... tồng - Chơi theo ý thích - Điểm danh III Thể dục sáng - Thực soạn đầu tuần IV Hoạt động học có chủ đích 188 Phát triển nhận thức SẮP XẾP THEO QUY TẮC ĐỐI TƯỢNG Kiến thức: - Biết cách xếp theo mẫu ... kiến - Trẻ nhắc lại - Trẻ xếp theo mẫu - Trẻ nhắc lại - Trẻ xếp theo yêu cầu - Nhắc lại quy tắc xếp - Trẻ sáng tạo theo ý thích trẻ - Trẻ tìm đồ dùng xếp không theo quy tắc Nhiệm vụ đội quan...
... cht liu ca nhng dựng ú - Phỏt lụ tụ cho tr v cho tr phõn loi dựng theo yờu cu: Phõn loi dựng theo cụng dng; phõn loi dựng theo cht liu - Sau mi ln tr thc hin cụ kim kt qu Hot ng 4: M rng - ... ỳng - Cỏch chi: Cho tr s dng lụ tụ v cỏc loi 237 - Thc hin theo yờu cu - Nhn xột - Thc hin theo yờu cu - Nhn xột - C lp chn v phõn loi theo yờu cu ca cụ - Tr k - Nghe - Tr k - Tr nghe - Nghe dựng ... phõn loi mt s dựng gia ỡnh theo cụng dng v cht liu - Ni dung tớch hp: - PTTM: Hỏt: Ba ngn nn lung linh Tin hnh: Hng dn ca cụ Hot ng ca tr Hot ng 1: - Cho tr hỏt v ng theo nhc bi Ba ngn nn lung...
... sánh tính chất hoá học nguyên tố A với nguyên tố nhóm, trước sau chu kì Giáo viên – Nguyễn Văn Định Trang Trường THPT Nguyễn Huệ giáoán tự chọn 11 NC TUẦN :03 NGÀY :30/8/2008 TIẾT : 03 CH Đề ... (xem lai sgklớp 10) Giáo viên – Nguyễn Văn Định Trang 10 Trường THPT Nguyễn Huệ giáoán tự chọn 11 NC TUẦN :04 NGÀY :05/09/2008 TIẾT : 04 CH Đề 02: PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ (tiếp theo) I- Mục tiêu ... 6.6 g Giáo viên – Nguyễn Văn Định Trang 12 Trường THPT Nguyễn Huệ giáoán tự chọn 11 NC Hoạt động : + củng cố cánh nhấn mạnh kết luận có tập phần trện + học sinh nhà làm nốt tập theođề cương...
... lng, suy t ? Em cú nhn xột gỡ v s thay i ging iu cõu th ny? ? Theo em, n cụng danh õy cú th hiu theo ngha no? a Th hin lm trai theo tinh thn Nho giỏo: lp cụng ( li s nghip), lp danh ( li ting ... tc v ý quyt tõm chng mi k thự xõm lc (Liờn h thờm vi Hch tng s ca Trn Quc Tun v Nam Quc sn h ca Lý Thng Kit Tớch hp thờm v ngi HN chin u bo v th ụ Nh th, bng ging th ho hựng, khe khon, 2c th u ... cui) - GV gi HS c ri nhn xột ? Cn c vo b cc th th va tỡm hiu, em cho bit nờn khai thỏc bi th ny theo cỏch no? ( cỏch 2) ? Khi tỡm hiu bi th ch Hỏn, ta phi cn c vo nguyờn tỏc( dch ngha) hay dch...
... nghiệm lý thuyết vậtlý luyện thi ĐH - CĐ 2015 A Ánh sáng đơn sắc ánh sáng không bị tán sắc qua lăng kính B Ánh sáng trắng tập hợp ánh sáng đơn sắc đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím C Mỗi ánh sáng ... nói ánh sáng đơn sắc? A Chiết suất môi trường suốt ánh sáng đỏ lớn chiết suất môi trường ánh sáng tím B Ánh sáng đơn sắc ánh sáng không bị tán sắc qua lăng kính C Trong chân không, ánh sáng đơn ... Nguyên nhân tán sắc chiết suất môi trường suốt ánh sáng đơn sắc có màu sắc khác khác B Trong tượng tán sắc ánh sáng ánh sáng trắng, tia đỏ có góc lệch nhỏ C tượng tán sắc ánh sáng xảy ánh sáng đơn...
... HOT NG HèNH THNH KIN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết THCS Thạch Bàn Quận Long Biên Hà Nội Giáoán minh họa dạy học theochủ đề; đổi phơng pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hớng phát triển ... - Ngun gc Nng hp tỏc Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết THCS Thạch Bàn Quận Long Biên Hà Nội Giáoán minh họa dạy học theochủ đề; đổi phơng pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hớng phát triển ... v nhng ming th thm Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết THCS Thạch Bàn Quận Long Biên Hà Nội Nng cm Giáoán minh họa dạy học theochủ đề; đổi phơng pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hớng phát...
... thực tế sáng tạo Đánh giá thực cấpGiáo viên học sinh chủ động quản lí giáo viên chủ yếu, cònđánh giá, khuyến khích tự đánh giá tự đánh giá học sinh không đánh giá chéo học sinh công nhận Đánh giá ... chức hoạt động học tập cho học sinh theochủđề lựa chọn ( ND giới thiệu phần II, xây dựng chủđề học tập ) Lưu y : - Mỗi chủđề từ trở nên nội dung - Trong chủđề có câu hỏi sử dụng học tập KTĐG ... đạt loại câu hỏi/bài tập đánh giá lực học sinh chủđềtheo hướng trọng đánh giá lực thực học sinh - Bước 4: Biên soạn câu hỏi/bài tập kiểm tra đánh giá trình dạy học chủđề xác định - Bước 5: Tổ...
... thời giải tốt vấn đề xã hội BVMT 12 III Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu (?) Năng lượng vùng ĐNB giải nào? 1) Trong công nghiệp: : 13 III Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu (?) ... -Vũng Tàu: phát triển du lịch, phát triển dầu khí Tránh ôônhiễm môi trường Tránh nhiễm môi trường 26 Trở III Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu (?) Phát triển tổng hợp kinh tế biển ... dài, thiếu nước trồng, sinh họat, công nghiệp 11 III Khai thác lãnh thổ theo chiều sâu *Vấn đề bật khai thác lãnh thổ theo chiều sâu: Là việc nâng cao hiệu khai thác lãnh thổ sở tăng cường đầu...