... cắt
dán ảnh, h a tiết trang trí,
kết hợp với vẽ màu.
3. Bài tập.
Tạo dáng và trang trí lọ cắm
hoa.
GV: cho học sinh tự tìm
hiểu cách trang trí, sau đó
giáo viên treo tranh minh
h a
GV: v a ... c a GV và
HS
5
5
HĐ1: Hớng
dẫn học sinh
quan sát
nhận xét.
1. Quan sát - nhận xét.
- Hình dáng c a lọ hoa:
chiều ngang, cao, đáy,
miệng.
Hình dáng c a quả: dạng
hình cầu
- Vị trí c a lọ hoa và ... - tranh màu bột c a Nguyễn
Hiêm.
+ Giặc đốt làng tôi - tranh sơn dầu c a Nguyễn
Sáng.
+ Em Thuý - trang sơn dầu c a Trần Văn Cẩn.
+ Thiếu nữ bên hoa phù dung, trong vờn - tranh
sơn mài c a Nguyễn...
... thức c a Mị,
sang phần sau ngòi bút nhà văn lại đ a đẩy chủ yếu theo góc nhìn c aA Phủ.
A Phủ là đ a con mồ côi, nạn nhân c a bệnh dịch và nạn đói làm chết người hàng loạt. Mới mười tuổi A
Phủ ... núi. APhủ bị đánh đập tàn nhẫn rồi bị biến thành đ a ở trừ nợ, rồi bị trói đứng chờ chết… đều
chứng tỏ số phận trâu ng a c a người lao động nghèo vùng cao.
Nhưng APhủ là một con người đẹp c a ... rừng. APhủ làm khỏe như trâu, chạy nhanh như ng a, trở
thành một niềm mơ ước c a các cô gái. APhủ cũng bị trói buộc bởi mê tín và thần quyền. Sau khi bị đánh
đập tàn nhẫn suốt một ngày đêm, A Phủ...
... đêm cứu APhủ
Phân tích tâm trạng và hành động c a nhân vật Mị trong đêm cứu APhủ
(Vợ chồngAPhủ - Tô Hoài).
Mị là nhân vật trung tâm trong truyện ngắn " ;Vợ chồngA Phủ& quot; mà nhà văn Tô ... chóng vánh khi m a xuân đến.
Phải nói rằng những trang viết về m a xuân là những trang tuyệt bút c a nhà
văn Tô Hoài. Ta bắt gặp ở 1 nhà văn hiện thực lại có những trang văn lãn mạn.
" ;Vợ chồng ... VH kháng chiến và đây nó trở thành mốc thách thức c a
chính nhà văn Tô Hoài. Đến Phiềng Sa, Mị và APhủ đã gặp được ánh sáng c a
Đảng, gặp được cán bộ CM A Châu. Và 2 người đã tham gia CM,...
... tự nhiên
c a Mị và A Phủ, trở thành những tính cách anh hùng.
- Aphủ đâu? APhủ đánh chết nó đi!
Một người to lớn chạy vụt ra vung tay ném con quay rất to vào mặt A Sử. Con
quay gỗ ngát ... thống lí Pa Tra
Cũng như Mị, APhủ được tác giả giới thiệu bằng sự xuất hiện đột ngột, gây
chú ý cho người đọc, rồi mới kể về lai lịch c a anh. APhủ xuất hiện trong cuộc đánh
nhau c a trai làng ... gi a mặt. Nó v a kịp bưng tay lên. APhủ đã xộc tới, nắm
0ái vòng cổ, kéo dập đầu xuống, xé vai áo, đánh tới tấp”.
A Phủ xuất hiện đối đầu với A Sử thật hiên ngang và trận đòn đánh mới apfs...
... kháng chiến c a các dân tộc đã
kể chuyện dưới góc nhìn và ý thức c a Mị, sang phần sau ngòi bút nhà văn lại đ a đẩy
chủ yếu theo góc nhìn c aA Phủ.
A Phủ là đ a con mồ côi, nạn nhân c a ... C AVĂN HỌC CÁCH MẠNG
Vợ chồngAPhủ là tác phẩm trong tập Truyện Tây Bắc c a Tô Hoài, được giải
nhất tiểu thuyết, giải thưởng Hội Văn nghệ Việt Nam 1954-1955. VợchồngAPhủ
được sáng ... với phần trước”. Phần sau
là phần kể vợchồngAPhủ sau khi đến Phiềng Sa, Tô Hoài vẫn mong được viết lại.
Trong kịch phim VợchồngAPhủ ông đã viết hay hơn, được nhà văn Nguyễn Tuân
khen....
... chính sách c a Đảng trong việc giúp đỡ các dân tộc anh em. Những nội dung nói trên
đã làm nên giá trị hiện thực c a truyện ngắn VợchồngA Phủ.
Qua cuộc đời đau khổ c a Mị và A Phủ, Tô Hoài ... thực truyện ngắn VợchồngA Phủ
Các ý lớn cần có
1. Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
2. Qua hai nhân vật Mị và APhủ , nêu những giá trị hiện thực c a tác phẩm:
+ Tác phẩm tố cáo, lên án tội ác thực ... có, lại d a vào thế lực
c a Tây, cha con thống lí Pá Tra tha hồ tác oai tác quái ức hiếp dân lành. Đó là hiện trạng phổ biến xảy ra
ở nước ta trước Cách mạng. Bằng chính sách cho vay nặng lãi...
... cho APhủ . Cũng như Mị, APhủ
là nạn nhân c a chế độ độc tài phong kiến miền núi . Những va chạm mang đầy tính tự nhiên c a l a tuổi
thanh niên trong những đêm tình m a xuân đã đ aAPhủ trở ... nhất- giải thưởng Hội văn
nghệ Việt Nam 1954- 1955.Tác phẩm ra đời là kết quả c a chuyến đi thực tế c a nhà văn cùng với bộ đội
giải phóng Tây Bắc năm 1952 .
Vợ chồngAPhủ mở đầu bằng cách giới ... độc
giả :
“Ai ở xa về, có dịp vào nhà thống lí Pá Tra thường trông thấy có một cô gái ngồi quay sợi gai bên tảng đá
trước c a, cạnh tầu ng a . Lúc nào cũng vậy, dù quay sợi, thái cỏ ng a, dệt vải,...