0

giáo án tự chọn toán 7 học kì 2

Giáo án tự chọn Toán 10 học kì I

Giáo án tự chọn Toán 10 học I

Toán học

... tại D DA 2 + DB 2 = AB 2 y 2 - 3y – 1 = 0  y = 2 133±d, Gäi M (x ; y)T = MA 2 + MB 2 + MO 2  T = x 2 + y 2 - 6x - 4y + 15 T = (x - 3) 2 + ( y – 2) 2 + 2 ≥ 2 Tmin = 2 khi x ... HD: D = (1 + a)(1 – 2a)+ Nếu a -1 và a 2 1, hệ có nghiÖm D ≠ 0D = Dx = Dy = 0 Giáo án tự chọn 10 Tổ Toán - Giáo viên : Chu Thị Lê Giáo án tự chọn 10 Tổ Toán - Giáo viên : Chu Thị ... häc sinh Giáo án tự chọn 10 Tổ Toán - Giáo viên : Chu Thị Lê - Rèn t duy logic, suy luận chính xác- Vận dụng tốt vào suy luận toán học. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :1. Giáo viên...
  • 34
  • 1,431
  • 34
Giáo án tự chọn Toán 10 học kì II

Giáo án tự chọn Toán 10 học II

Toán học

... bpt.1. 1 87 13 2 2+xxx(1) (1) 1 87 13 2 2+xxx (1a) 1 87 13 2 2≤−−+xxx (1b) 2. 2x 2 – 9x + 15≥ 20 (2)  2x 2 – 9x + 15 ≥ 20 2x 2 – 9x + 15 ≤ - 20 => S (- ∞ ; - 2 1] ... 4x 2 – 7x + 10 0 2. Giải bpt (x 2 3x + 2) (x 2 + 5x + 4) > 03. Tìm m ®Ó hÖ bpt x 2 + 2x – 15 < 0(m + 1 )x ≥ 3 cã nghiÖm8 Giáo án tự chọn toán 10 cao thu thuỷ 2. Cũng hỏi tơng tự ... m để khoảng cách từ A(-1 ;2) đến (d) b»ng 419 Giáo án tự chọn toán 10 cao thu thuỷ* Tình huống 2: Xác định tâm và bán kính của đờng tròn sau2x 2 + 2y 2 5x + 7y 12 = 0HĐ 1: Củng cố kiến...
  • 35
  • 1,937
  • 49
Giao an tu chon Toan 10 hoc ki II

Giao an tu chon Toan 10 hoc ki II

Toán học

... bpt.1. 1 87 13 2 2+xxx(1) (1) 1 87 13 2 2+xxx (1a) 1 87 13 2 2≤−−+xxx (1b) 2. 2x 2 – 9x + 15≥ 20 (2)  2x 2 – 9x + 15 ≥ 20 2x 2 – 9x + 15 ≤ - 20 => S (- ∞ ; - 2 1] ... số 12 Giáo án tự chọn toán 10 cao thu thuỷ* Tình huống 2: Xác định tâm và bán kính của đờng tròn sau2x 2 + 2y 2 5x + 7y 12 = 0HĐ 1: Củng cố kiến thức quy về phơng trình đờng tròn HĐ 2: ... chính tắc của (H) 2 . Cho học sinh tìm a , b3 . Các nhóm nhanh chóng cho kết quả Đáp số : a) 1916 22 =yx ; b) 13664 22 =+yx 27 Giáo án tự chọn toán 10 cao thu thuỷTiết 27 Phơng trình...
  • 35
  • 902
  • 6
GIAO AN TU CHON TOAN 7

GIAO AN TU CHON TOAN 7

Mầm non - Mẫu giáo

... thứca)515 20 30153 020 1 52 201 02 15 20 103335.35.3)5.3(5.)5.3( 75 5.45====b)5 .2 25 .2 2.55.45 2 :54)5 2 (:)54()104(:)108()4,0()8,0(461065656655656565======c)933 .2 3 .2 2.3 .2 3 .2 )2. ()3 .2( )3. (2 8.69 .2 2615815966815336 421 536415=====Câu 10) Chứng minh đẩng thứca) 12 16 128 189.=Ta có : vt= 12 321 624 816 122 821 283 .23 .3 .2) 3.()3 .2( 9.===Vp=18 321 61 621 63 .2) 3 .2( ===>vt=vp ... (a+c) (b+2d) c) 65 12. 99 .22 .9)4 2 1. (22 . 92. 42. 251551=====+=+nnnnnnd)11011 22 12. 211 2 1 21 6.16 .2 1 20 4816. 32 0111111==+======+nnnnnnnnnnCâu 12 )So sánh các số a) 99 20 với ... dcba==> 2 2 2 2dcba==bdac (1) áp dụng tính chất của dảy tỉ số bằng nhau ta có: 2 2 2 2dcba= 22 22 dbca++= (2) So sánh giữa (1) và (2) ta có 22 22 dbcabdac++= b) (a+2c)...
  • 9
  • 3,026
  • 40
Giao an tư chon Toan 7 (du)

Giao an chon Toan 7 (du)

Toán học

... 2 1641 29 6 27 = B. 2 16641 29 27 =C. 641 29 2 16 27 = D. 27 2 1641 29 6=Hoạt động 2: Luyện tậpBài 1: Tìm x trong các tỉ lệ thức:HS hoạt động nhóm làm bài tập 1 ,2 vào ... 0,6 .2, 55=0,9.1 ,7 ta suy ra:A. 7, 19,055 ,2 6,0= B. 55 ,2 9,0 7, 16,0=C. 6,055 ,2 9,0 7, 1= D. 9,06,055 ,2 7, 1= 2. Tõ tØ lệ thức: ( )41 29 : 2 1 67, 2: 6= ta suy ra các tỉ lệ thức:A. 2 1641 29 6 27 = ... Thực hiện phép tÝnha) 5 7 5 165 0,5 27 23 27 23 −+ + + +b) 1 2 2 15 4 2 3 3 2  + ữ ữ GV gọi 2 HS lên bảng làmBài 5: Tìm xĐáp án : AĐáp án : c Đáp án: dHai HS lên bảng thực...
  • 12
  • 2,519
  • 34
giáo án tự chọn toán 7(mới)

giáo án tự chọn toán 7(mới)

Toán học

... 2 2.100 = 2 200⇒ 4100 = 2 200Bài tập 3: Tìm số tự nhiên n, biết:a, n 32 4 2 = ⇒ 32 = 2 n.4 ⇒ 2 5 = 2 n .2 2⇒ 2 5 = 2 n + 2 ⇒ 5 = n + 2 ⇒ n = 3b, n 625 55=⇒ 5n = 625 :5 = 125 ... H AH 2 + HC 2 = AC 2 ⇒ AC 2 = 12 2 + 16 2 = 144 + 25 6 = 400Vậy AC = 20 cm.HBA vuông tại H nên AB 2 = AH 2 + BH 2 (đ/l Pitago) BH 2 = AB 2 - AH 2 = 13 2 - 12 2 = 25 ⇒ BH ... 8=e, 6 5 94 12 114 .9 6 . 120 8 .3 6+− = 12 10 9 9 12 12 11 11 2 .3 2 .3 .3.5 2 .3 2 .3+−= 12 1011 11 2 .3 (1 5) 2 .3 (6 1)+ = 2. 6 43.5 5=Bài tập 2: So sánh:a, 2 27 và 318Trờng...
  • 75
  • 4,752
  • 69
giáo án tự chọn toán 7

giáo án tự chọn toán 7

Toán học

... (x 2 -2y +xy +1 ) + (x 2 +y -x 2 y 2 -1)= x 2 -2y +xy +1 +x 2 +y- x 2 y 2 -1= 2x 2 - x 2 y 2 +xy -yb) C= B- A = (x 2 +y - x 2 y 2 -1 )- (x 2 -2y+xy +1 )=x 2 +y -x 2 y 2 -1 -x 2 +2y- ... dạy học Baứi 1 : Vieỏt caực soỏ hửừu tổ dửụựi đây dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hòan a) 13 7 = 10 7 = 1, 428 571 428 571 4…. = 1,( 428 571 )b) 2 3 3 3 27 27 27 . 5 675 0, 675 40 2 ... sau theo thứ tự giảm dần?a) ; 17 9; 17 14; 17 11; 17 1; 17 16; 17 3; 17 12 −−−−−−−−>−>−>−>−>−>− 17 16 17 14 17 12 17 11 17 9 17 3 17 1b);115;35;85;45; 2 5; 7 5;95−−−−−−−−>−>−>−>−>−>− 2 53545 7 58595115c)...
  • 52
  • 1,983
  • 14
GIÁO ÁN TỰ CHỌN TOÁN 7 HINH

GIÁO ÁN TỰ CHỌN TOÁN 7 HINH

Toán học

... có: 7 2 = 49=> 7 2 + 7 2 = 49 + 49= 98 10 2 = 100 ≠ 98=> không là tam giác vuông.Bài 2: Bạn Tâm giải:AB 2 + AC 2 = 8 2 + 17 2 = 64 + 28 9 = 353 BC 2 = 15 2 = 22 5Vì 22 5 ≠ ... 22 5 ≠ 353 neân: AB 2 + AC 2 ≠ BC 2 Do đó ∆ABC không là tam giác vuông.Sửa lại :AB 2 + BC 2 = 8 2 +15 2 = 64 + 22 5 = 28 9 AC 2 = 17 2 = 28 9.=> AB 2 + BC 2 = AC 2 Vậy ∆ABC vuông ... hiệu:∆ABC vuông tại A => BC 2 = AB 2 + AC 2 Vì ∆ABC vuông tại A nên ta coù: BC 2 = AB 2 + AC 2 => AB 2 = BC 2 - AC 2 AB 2 = 1 32 – 122 AB 2 = 169 – 144 = 25 => AB = 5(cm)HS thực...
  • 149
  • 1,202
  • 19
Giáo án tự chọn toán 7

Giáo án tự chọn toán 7

Toán học

... 3 1:5 7 và 1 21 :5b) 1 14 : 7 2 2 và 2 ,7: 4 ,7 c) 1 1:4 9 và 1 2 : 2 9d) 2 4: 7 11 và 7 4: 2 11Bài tập 2: Lập tất cả các tỉ lệ thức cóđợc từ các đẳng thøc sau:a) 2. 15 = ... x843 2 4 3 = ữ ( x = - 4)b, (x + 2) 2 = 36⇒ 2 2 2 2(x 2) 6(x 2) ( 6)+ =+ = −⇒ x 2 6x 2 6+ =+ = −⇒ x 4x 8== −c, 5(x – 2) (x + 3) = 1⇒ 5(x – 2) (x + ... 521 22 =+BC = 521 22 =+AC = 1031 22 =+VËy AB = AC = 5 ⇒ ∆ABC cân tại B. (1)Lại có ( ) ( ) ( ) 22 2101055==+Hay AB 2 + BC 2 = AC 2 nên ABC vuông tạiB (2) .Từ (1) và (2) suy ra ABC...
  • 75
  • 1,134
  • 11
Gián án Giao an Tu Chon Toan 7

Gián án Giao an Tu Chon Toan 7

Toán học

... > BD - CE 42 VP = VTaaaaaaaaaaa=++=+++++ )2) (1( 2 )2) (1( )2) (1( 2 Bài 11: Thực hiện phép tính: 20 02 )20 022 001 (20 031 20 03 20 02 2001 .20 03 20 02 1+=+= 1 20 02 20 02 20 02 20031==Tiết ... 9; 12 và 15 b. 3; 2, 4 và 1,8c. 4; 6 và 7 d. 4 ; 4 2 và 4Giải:a. ========= 22 22 22 22 515144 12 81915 129 kBCkBCkACkACkABkABkBCACABAB 2 + AC 2 = 81k 2 + 144k 2 = 22 5k 2 = ... 10cm; 12cm.b. 1m; 2m; 3,3mc. 1,2m; 1m; 2, 2m.Giải:46 b. =⇒==⇒==⇒=⇒=== 22 22 22 4 97 366164 76 4kBCkBCkACkACkABkABkBCACAB⇒AB 2 + AC 2 = 16k 2 + 36k 2 = 52k 2 49k 2 ...
  • 69
  • 1,175
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25