...
Nhận xét:
TUẦN 22
Ngày… tháng… năm ……….
TIẾT 22
Chữ hoa : S
I. Mục đích yêu cầu:
* Rèn kỹ năng biết chữ
- Biết viết chữ cái viết hoa S ( vừa, nhỏ).
- Biết viết đúng mẫu, đều nét và ... chữ
- Tậpviết theo GV
-Quan sát GV
- 3 HS lên bảng viết
-Cả lớpviết bảng con
- Giải nghóa câu mẫu
-Nhận xét độ cao, khoảng cách
giữa các chữ
-3HS lên bảng, cả lớpviết
bảng con
- HS viết ... viết
A A A A A A
- Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con
- Nhận xét uốn nắn
- Nhận xét cấu tạo chữ
- Tậpviết theo GV
-Quan sát GV
- 3 HS lên bảng viết
-Cả lớpviết bảng con
Hoạt động của giáo...
... đọc thi
Nhậnxét
Ngày… tháng… năm 20 05
TIẾT 27
THỜI KHÓA BIỂU
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Về nhà luyện đọc
Ngày… tháng… năm 20 05
TIẾT 16
MÍT LÀM THƠ(TT)
I. ... minh họa bài đọc trong sách giáo khoa.
-Bảng phụ viết các từ ngữ, câu văn hướng dẫn học sinh luyện đọc.
Nhậnxét
Ngày… tháng… năm 20 05
TIẾT 33 - 34
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ
I. MỤC ĐÍCH YÊU ... Ngày… tháng… năm 20 05
TIẾT 3
TỰ THUẬT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ có vần khó: (Quê quán, quán
trường…) các từ có âm vần dễ viết sai...
... Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập đọc
Bài : MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN (2 tiết)
Tuần : 22
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- ... DẠY HỌC : Giáo viên:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc .
- Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Kiểm tra bài cũ : 4’
- Goiï 2 HS đọc ... của bài.
3. Bài mới :
TIẾT 1
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
25 ’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Giúp HS đọc trơn toàn bài đúng các
từ...
... dặn dò.
- GV nhận xét t iết học.
- Về nhà đọc lại truyện nhiều lần.
- Học sinh đọc trả lời.
- 2, 3 nhóm HS tự phân vai đọc lại truyện.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
. . . . . . . . . . . ....
... thêm một số phẩm chất đáng q của Bác Hồ.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
- Tranh minh hoạ trong SGK.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Kiểm tra bài cũ : 4’
- 2 HS đọc bài cây và hoa ... nội dung bài.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề.
15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng các từ khó, đọc
trôi ... trưởng.
+ Đọc từng đoạn trước lớp.
- GV treo bảng phụ ghi sẵn các câu dài để luyện
ngắt nhịp.
- GV ghi nhanh lên bảng.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh.
-...
... đọc giữa các nhóm.
25 ’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Giúp HS nắm được nội dung bài.
Cách tiến hành:
- GV đặt câu hỏi theo thứ tự câu hỏi cuối bài.
2 4. Hoạt động 4 : ... GV theo dõi nhận xét.
2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Qua câu chuyện em hiểu điều gì ?
- GV Nhận xét tiết học.
- HS đọc kỹ bài.
- HS trả lời câu hỏi cuối bài.
- 2, 3 nhóm HS tự phân vai...
... : 1’
2. Kiểm tra bài cũ : 4’
- 2 HS đọc bài Sông Hương trả lời những câu hỏi về nội dung bài.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
15’ 2. Họat ... Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập đọc
Bài : CÁ SẤU S CÁ MẬP.
Tuần : 26
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
+ Rèn kỹ năng đọc thành tiếng.
- Đọc trôi chảy toàn ... Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.
2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Câu chuyện này có điều gì khiến em buồn cười
?
- Nhận xét tiết học
- HS đọc trả lời câu hỏi.
- 2, 3 nhóm tự phân vai thi đọc...
... Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.
- Các nhóm thi đọc.
2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Truyện này giúp các em hiểu ra điều gì ?
- Nhận xét tiết học
2, 3 HS tự phân vai đọc lại truyện
IV./ RÚT KINH...
... hỏi về nội dung bài.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới : TIẾT 1
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
25 ’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu ... nhau.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên : Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa.
Bảng phu.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- 2 HS đọc lại truyện Há miệng chờ ... học Vónh Ngọc
GV: Huỳnh Thị Ngọc Vi
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập đọc
Bài : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (2 tiết)
Tuần : 14
Ngày dạy : 05 – 12 – 20 05.
I./ MỤC TIÊU:
1. Rèn kó năng đọc thành tiếng :
- Đọc trơn...
... đọc sau đó trả lời các câu hỏi
cuối bài.
4’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.
- Các nhóm thi đọc.
2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
. . . ....
... Bảng lớp ghi sẵn bài tập đọc.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Kiểm tra bài cũ : 4’
- 2 HS đọc bài Bạn có biết ?
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. ... đề.
15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Đọc trôi chảy cả bài.
Cách tiến hành:
+ GV đọc mẫu bài thơ.
- Luyện đọc kết hợp giải nghóa từ.
+ Đọc từng câu.
+ Luyện đọc đoạn trước lớp.
Treo ... . . . . .
Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập đọc
Bài : CÂY DỪA.
Tuần : 28
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ khó, các từ...
... yêu cầu HS đọc bài – Trả lời các câu hỏi
cuối bài.
3’ 4. Hoạt động 4 : Học thuộc lòng bài thơ.
2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- HS đọc trả lời câu hỏi.
IV./ RÚT KINH...