... việc thường làm khi giải bài toán có lời văn:
_Tìm hiểu bài toán:
+Bài toán đã cho biết những gì?
+Bài toán hỏi gì? (bài toán đã đòi hỏi làm những gì?)
_Giải bài toán:
+Thực hiện phép tính để ... sinh ĐDDH
10’
1. Giới thiệu cách giải bài toán và
cách trình bày bài giải:
_Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán
_GV hỏi:
+Bài toán đã cho biết những gì?
+Bài toán hỏi gì?
_GV ghi tóm tắt lên bảng
_Hướng ... của bài toán
_Cho HS làm bài
Khi HS chữa bài: yêu cầu HS giải
thích vì sao điền S
(a) sai vì trong kết quả thiếu “cm”
(c) sai vì tính sai
Bài 4:
_Cho HS nêu đề toán, tự tóm tắt bài
toán và...
... kó năng đo đạc tính toán, khả năng làm việc theo tổ nhóm giải quyết được một nhiệm vụ cụ
thể trong thực tế.
- Giáo dục cho học sinh thấy được tính thực tiển của tính toán.
B. CHUẨN BỊ :
- ... Làm bài tập 50 SGK.
A. MỤC TIÊU :
- HS nắm chắc nội dung hai bài toán thực hành.
- Nắm chắc các bước tiến hành đo đạc và tính toán trong từng trường hợp
B. CHUẨN BI :
- GV: Dụng cụ đo góc. Chuẩn ... của cây mà không cần
lên tới ngọn ?
GV giới thiệu bài toán 1 cho học
sinh thảo luận để tìm cách đo
cây như h . 54
HS theo dõi lắng nghe giáo viên
hướng dẫn giới thiệu.
Các nhóm thảo luận đưa...
... hc táûp säú 3
:Bi táûp
,Âãø âo chiãưu cao CD ca mäüt cại thạp våïi C l chán thạp
.v D l âènh Vç khäng thãø âãún chán thạp âỉåüc nãn tỉì hai âiãøm
, = , , ,A B cọ khong cạch AB 30m sao cho ... GV cho 2 HS lãn bng gii
(Chụ kiãún thỉïc c â kiãøm tra âáưu
)tiãút hc
- ,HS lm viãûc cạ nhán tr låìi cáu hi
,ca GV nãu nháûn xẹt
HS lãn bng trçnh by bi gii
Vê dủ: 1
Xạc âënh âỉåìng chøn ... âạp thäng qua cạc hoảt âäüng tỉ duy
II. Chøn bë
- : ,GV sạch giạo khoa v sạch bi táûp låïp 10 náng cao giạo ạn
- :HS
III. Tiãún trçnh bi hc
Hoảt âäüng ca giạo viãn Hoảt âäüng ca hc sinh Näüi...
... C
A D
E
N
M
Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008
Đường kính vẽ như thế nào ?
- Hãy so sánh các bán kính (OA và OB) - Tất cả các bán kính của ... cho điểm HS.
3cm
2cm 2cm
A B
Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008
Thứ ngày tháng năm 20
Tuần : MÔN : TOÁN
Tiết : HÌNH THANG
I- MỤC TIÊU ... bài toán.
- Gọi 3 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở.
* Bài 1
- Tính diện tích hình tròn có bán kính r.
- HS làm bài.
- Chữa bài - HS chữa bài
* Bài 2 * Bài 2
A B
D C
Giáo án Môn Toán 5...
...
Toán tc ( 28) LUYỆN TẬP
I Mục tiêu :
- Rèn kỹ năng chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số.
- Củng cố kỹ năng giải toán tổng hiệu
- Củng cố tính chất ... dạng toán , chỉ ra hai số cần
tìm , số lớn, số bé, tổng, hiệu
Bài 3 :
Một khu đất hcn có chu vi 458m, dài hơn
rông 46m. Tính diện tích khu đất đó?
- Cho hs thảo luận nhóm tìm ra dạng toán , ... bài toán tìm hai số khi
biết tổng và hiệu của chúng?
Nhắc lại qui tắc chia một tổng ( hiệu) cho
một số
- Nhận xét tiết học
- Hs làm bảng con
- Hs đọc đề
- Hs thảo luận nhóm 4 tìm ra dạng toán...
... tháng……….năm 2006
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS cũng cố về :
• Các phép trừ có nhớ dạng 13 – 5; 33 – 5; 53 - 15 .
• Giải bài toán có lời văn ( toán đơn giản bằng 1 phép tính trừ ) .
• Bài toán ... .
• Tìm số hạng chưa biết trong một tổng .
• Giải bài toán có lời văn ( toán đơn, 1 phép tính trừ ) .
• Biểu tượng về hình tam giác .
• Bài toán trắc nghiệm, 4 lựa chọn .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – ... về cách thực hiện phép trừ có
dạng 51 – 15 và các bài toán có liên quan .
2.2 Phép trừ 51 – 15 :
Bước 1 : Nêu vấn đề
- Đưa ra bài toán : Có 51 que tính, bớt 15
que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu...
... Toán( 68) LUYỆN TẬP
IM?c tiêu
Giúp HS:
• Rèn kỹ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số.
• Củng cố kỹ năng giải bài toán tìm hai chữ số khi biết ...
ở tiết trước
B- Bài mới.
1.Giới thiệu bài:
- GV: Giờ học toán hôm nay các em sẽ
được củng cố kĩ năng thực hành giải một
số dạng toán đã học.
2.Hướng dẫn luyện tập:
-Bài 1: Làm bảng con 2 ...
có 1 chữ số cho HS cả lớp.
Bài 2:
-GV gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán.
-GV yêu cầu HS nêu cách tìm số bé, số
lớn trong bài toán tìm hai số khi biết tổng
và hiệu của hai số đó.
-GV yêu cầu HS...