0

giáo án toán 3 chương 3 bài 2

Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 1, 2

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 1, 2

Mầm non - Tiểu học

... là: 20 0+600=800(đồng) Đáp số:800 đồng+ Gọi 1 học sinh.+ Lập phép tính 31 5+40 =35 5 40 +31 5 =35 5 35 5 -31 5=40 35 5-40 =31 5RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo án Toán – Lớp Ba Thứ Tư, ngày 13 tháng ... bảng làm bài, cả lớp làm vào vở.+ Viết các số 537 ; 1 62; 830 ; 24 1; 519; 425 a). Theo thứ tự từ bé đến lớn : 1 62; 24 1; 425 ; 519; 537 b). Theo thứ tự từ lớn đến bé: 537 ; 519; 425 ; 24 1; 1 62 RÚT ... 3, 4)+ 3 học sinh.+ 1 học sinh lên bảng đặt tính. 21 5 4 32 − 21 7+ 2 không trừ được với 5 lấy 12 trừ 5 bằng 7, viết 7 nhớ 1+ 1 thêm 1 bằng 2; 3trừ 2 bằng1, viết 1+ 4 trừ 2 bằng 2, viết 2 +...
  • 22
  • 2,536
  • 3
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 3,4

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 3,4

Mầm non - Tiểu học

... động 2: b- Hoạt động 2: Luyện tập-thực hànhMục tiêu: Như mục tiêu 2 của bài. Cách tiến hành:* Bài 1: 24 11 22 33 x 2 x 5 x 4 x 3 + Nhận xét, chữa bài, yêu cầu học sinh nêu cách tính* Bài 2: Đặt ... cái bánh?5. Tính độ dài của đường gấp khúc ABCD có kích thước ghi trên hình vẽ Đường gấp khúc ABCD có độ dài mấy mII Hoạt động 2: .Biểu điểm: Bài 1 :2 Bài 5 :2, 5đ Bài 2: 2đ Bài 3: 2 Bài 4:1,5đ ... Ba 32 x 3 42 x 2 + Chữa bài * Bài 3: + Mỗi hộp có 12 bút chì màu. Hỏi mối hộp như thế có bao nhiêu bút chì màu?+ Gọi 1 học sinh đọc đề toán + Yêu cầu học sinh làm bài + Nhâïn xét, chữa bài...
  • 20
  • 1,616
  • 3
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 5,6

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 5,6

Mầm non - Tiểu học

... vởTóm tắt 1 tấm: 35 m 2 tấm: ?m Giải: Số m cả hai tấm vải dài là: 35 x 2 = 70 (m) Đáp số: 70m X : 6 = 12 X : 4 = 23 X = 12 x 6 X = 23 x 4 X = 72 X = 92 Trò chơi+ 2 đội làm 2 bài. Thảo luận ... nhớ1x 3 -3 nhân 2 bằng 6, 6 thêm 1 bằng 7, 78 viết7 -Vậy 26 nhân 3 bằng 78 + Gọi học sinh đọc54 -6 nhân 4 bằng 24 , viết 4 nhớ 2 x 6 -6 nhân 5 bằng 30 , thêm 2 bằng 32 , 32 4 viết 32 + 4 học ... bài và cho điểm học sinh. 3. Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò:+ Cô vừa dạy các em bài gì?+ Về nhà làm bài 1 ,2 ,3/ 34+ Nhận xét tiết học+ Gọi 1 học sinh đọc 96 3 -9 chia 3 được 3, viết 3; 9 32 ...
  • 21
  • 3,050
  • 6
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 7,8

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 7,8

Mầm non - Tiểu học

... tổng 2 + 2 + 2 có thể chuyển thành phép nhân 2 x + 3 học sinh.+ 2 học sinh.+ Nghe hướng dẫn và vẽ vào vở + Tìm độ dài đoạn thẳng CD 2 + 2 + 2 = 6 cm 2 x 3 = 6 cmKế hoạch lên lớp môn Toán ... làm bài, lớp làm vào vởKế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kỉêm tra bài cũ:+ Gọi học sinh lên bảng làm bài 1 ,2 ,3/ 44+ Nhận xét,chữa bài 2. Bài ... nào?b- Hoạt động 2: Luyện tập –thực hànhMục tiêu: như mục tiêu 2 của bài. * Bài 1:+ Bài toán yêu cầu tính gì?+ Y/c học sinh tự làm bài + Chữa bài và cho điểm học sinh.* Bài 2: + Y/c học sinh...
  • 21
  • 1,346
  • 6
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 9, 10

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 9, 10

Mầm non - Tiểu học

... NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo án Toán – Lớp Ba Ngày dạy, tháng năm 20 06.Tuần : 10 Tiết : 50 Bài dạy : BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNHA. MỤC TIÊU.Giúp học sinh: Làm quen với bài toán giải bằng hai ... lên bảng 3m2dm=………dm và y/c hs đọc+ Muốn đổi 3 m 2 dm thành dm ta thực hiện như sau:+ 3 m bằng bao nhiêu dm?+ Vậy 3 m 2 dm bằng 30 dm cộng 2 dm bằng 32 dm+ Vậy khi muốn đổi số đo có 2 đơn ... điểm học sinh. + Cho 2 học sinh đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau, sau đó giáo viên chấm điểm* Bài 3 + Giáo viên viết lên bảng 32 dam x 3 = ……+ Muốn tính 32 dam nhân 3 ta làm như thế nào?+...
  • 19
  • 1,176
  • 4
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 13, 14, 15

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 13, 14, 15

Mầm non - Tiểu học

... hàng 23 4 hs : … hàng ? Giải: Có tất cả số hàng là: 23 4 : 9 = 26 (hàng) Đáp số: 26 hàng+ Đọc bài toán + Số đã cho; giảm đi 8 lần; giảm đi 6 lần+ Là số 4 32 m+ Là 4 32 m :8 = 54m+ Là 4 32 m : ... học+ Bài toán giải bằng 2 phép tính+ Học sinh cả lớp làm vào vở,1 học sinh lên bảng làm bài Giải Số huy chương bạc là: 8 x 3 = 24 (huy chương) Tổng số huy chương là: 24 + 8 = 32 (huy chương) ... làm bài1 ,2 ,3/ 71VBT+ Nhận xét tiết học .+ Học sinh làm bài + Học sinh làm vào vở, 2 hs lên bảng làm bài a) 9 x 6 + 17 = 54 + 17 = 71 9 x 3 x 2 = 27 x 2 = 54b) 9 x 7 - 25 = 63 – 25 = 38 ...
  • 31
  • 3,391
  • 12
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 16,17

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 16,17

Mầm non - Tiểu học

... sinh làm bài vào vở, 4 học sinh lên bảng làm bài a ) 23 8 – (55 – 35 ) = 23 8 – 20 = 21 8 175 – (30 + 20 ) = 175 – 50 = 125 b) 84 (4 : 2) = 84 : 2 = 41 ( 72 + 18) x 3 = 90 x 3 = 27 0+ Làm bài và ... bài + Làm bài + Các biểu thức tính đúng là: 37 – 5 x 5 = 12 180 : 6 + 30 = 60 28 2 – 100 : 2 = 23 2 30 + 60 x 2 = 150+ Các biểu thức tính sai là: 30 + 60 x 2 = 180 28 2 – 100 : 2 = 91 13 ... 71 20 1 + 39 : 3 =20 1 + 13 = 21 4 b) 90 + 28 : 2 = 90 + 14 = 104 564 – 10 x 4 = 564 – 40 = 524 + Học sinh cả làm vào vở, 2 học sinh lên bảng làm bài a) 1 23 x ( 42 – 40) = 1 23 x 2 = 24 6Kế...
  • 22
  • 1,044
  • 5
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 11,12

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 11,12

Mầm non - Tiểu học

... phần còn lại + Chữa bài và cho điểm học sinh.* Bài 2: + Gọi 1 học sinh đọc đề bài + Bài toán thuộc dạng toán gì?+ Gọi 1 học sinh nhắc lại đề bài + Phép tính 6 : 2 = 3 (đoạn)+ Ta lấy độ dài ... hành:* Bài 1+ Gọi 1 học sinh đọc đề bài + Y/c học sinh suy nghó để tự vẽ sơ đồ và giải bài toán * Bài 2 + Gọi 1 học sinh đọc đề bài + Y/c học sinh suy nghó tự vẽ sơ đồ và giải bài toán + 3 học ... vận dụng trong tính toán + 3 Học sinh lên bảng làm bài. Phạm Thị Hoa – Giáo viên trường tiểu học Vónh Phước 1 Giáo án Toán – Lớp Ba Ngày tháng năm 20 0 .Tuần : 11 Tiết : 55 Bài dạy : NHÂN SỐ CÓ...
  • 21
  • 1,206
  • 6
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 18,19

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 18,19

Mầm non - Tiểu học

... hiện tương tự như bài 1 Bài tập 3. + Giáo viên gọi học sinh nêu yêu cầu của đề:Kết quả:a). 8650; 8651; 86 52; 86 53; 8654; 8655; 8656b). 31 20 ; 31 21 ; 31 22 ; 31 23 ; 31 24 ; 31 25 ; 31 26 c). 6494; 6495; ... 7000 + 70 3. Thực hành: Bài tập 1.+ Giáo viên hướng dẫn . Bài tập 2. + Gọi Học sinh nêu yêu cầu của bài Bài tập 3. + Giáo viên đọc cho học sinh viết. Bài tập 4.+ Kết quả: 1111; 22 22; 33 33; 4444; ... số 2 0 0 0 20 00 Hai nghìn 2 7 0 0 27 00 Hai nghìn bảy trăm 2 7 5 0 27 50 Hai nghìn bảy trăm năm mươi 2 0 2 0 20 20 Hai nghìn không trăm hai mươi 2 4 0 2 24 02 Hai nghìn bốn trăm linh hai 2 0 0 5 20 05...
  • 20
  • 3,258
  • 7
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 20,21

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 20,21

Mầm non - Tiểu học

... lên bảng làm bài, lớp làm vào vở bài tập.195654 82 − ; 27 72 8695− ; 66699996− ; 05 12 23 4 0− 35 26 59 23 3 32 7 1 828 + 1 học sinh đọc đề và lên bảng làm bài, lớp làm vào vở bài tập. Tóm ... mục tiêu bài họcCách tiến hành: 35 26 + 27 59a) Hình thành phép cộng 35 26 + 27 59+ Giáo viên nêu yêu cầu bài toán trang 1 02 + 2 học sinh lên bảng làm bài. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. + Nghe ... Vài học sinh dọc đề bài, 4 học sinh lên bảng, lớp làm bài vào vở bài tập. 29 27 638 5− ; 490875 63 − ; 7 131 8090− ; 924 35 61− 34 58 26 55 959 2 637 Kế hoạch lên lớp môn Toán – L ớp Ba ...
  • 20
  • 1,094
  • 2
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 22,23

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 22,23

Mầm non - Tiểu học

... giáo viên hướng dẫn, sau đó làm bài. + 3 học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào vở bài tập.a) 4 129 + 4 129 = 4 129 x 2 = 825 8b) 10 52 + 10 52 + 10 52 = 10 52 x 3 = 31 56c) 20 07 + 20 07 + 20 07 + 20 07 ... sinh đọc đề bài 3 SGK / 114.Số bị chia 4 32 4 23 9604 1 535 5Số chia 3 3 4 5Thương 144 141 20 41 1071Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Thứ , ngày tháng năm 20 0 .Tuần : 23 Tiết : 111 Bài dạy : ... làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. Bài giải Ta có: 125 0 : 4 = 31 2 (dư 2) Vậy 125 0 bành xe lắp được nhiều nhất 31 2 xe ô-tô và còn thừa ra 2 bánh xe. Đáp số : 31 2 xe ô-tô ; thừa 2 bánh...
  • 22
  • 1,221
  • 4
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 24,25

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 24,25

Mầm non - Tiểu học

... lên lớp môn Toán – Lớp Bamột phần trong các phần bằng nhau.b) Bài toán 2. + Gọi học sinh đọc đề bài toán 2. + Bài toán cho biết gì?+ Bài toán hỏi gì?+ Muốn tính số mật ong có trong 2 can, trước ... bài Cách tiến hành: Bài tập 1.+ Gọi H.sinh đọc đề bài toán tự làm bài. Tóm tắt 4 vỉ : 24 viên. 3 vỉ : ? viên. Bài tập 2. + Học sinh tự làm bài. Bài tập 3. + Nêu yêu cầu bài toán, sau đó cho học ... lúc 8 giờ 30 phút, vậy chương trình này kéo dài trong 30 phút.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp BaThứ ngày tháng năm 20 Tuần : 25 Tiết : 122 Bài dạy : BÀI TOÁN CÓ LIÊN...
  • 21
  • 1,918
  • 5
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 26,27

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 26,27

Mầm non - Tiểu học

... lên bảng làm bài, lớp làm vào vở btập+ Học sinh làm bài vào vở Bài tập.Số liền trước Số đã cho Số liền sau 12 533 12 534 12 535 43 904 43 905 43 906 62 36 9 62 37 0 62 37 1 39 998 39 999 40 00099 ... viết các số: 32 000 ; 32 500 ; 32 560 ; 32 505 ; 32 050 ; 30 050 ; 30 005. + 2 học sinh lên bảng làm bài. + Lớp theo dõi và nhận xét.+ Nghe Giáo viên giới thiệu bài. + Số gồm : 3 chục nghìn, ... 4 23 1 6.+ Em nào có thể đọc được số 4 23 1 6?+ Cách đọc số 4 23 1 6 và số 23 1 6 có gì giống và khác nhau?+ Viết lên bảng và yêu cầu học sinh đọc: 23 5 7 & 32 57; 8759 & 38 759; 38 76 & 638 76....
  • 22
  • 4,353
  • 16
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 28,29

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 28,29

Mầm non - Tiểu học

... làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. X + 1 536 = 6 924 X = 6 924 – 1 536 X = 538 8 X x 2 = 28 26 X = 28 26 : 2 X = 14 13 X – 636 = 5618 X = 5618 + 636 X = 625 4 X : 3 = 1 628 X = 1 628 x 3 ... : Giáo án Toán Khối lớp Ba+ Chữa bài và cho điểm học sinh. Bài tập 2. + Giáo viên gọi học sinh đọc đề bài? + Bài toán cho biết những gì?+ Bài toán hỏi gì?+ Bài toán trên thuộc thuộc dạng toán ... x 3 = 15 (cm 2 ) 10 x 4 = 40 (cm 2 ) 32 x 8 = 25 6 (cm 2 )Chu vi hình chữ nhật (5 + 3) x 2 = 16 (cm) (10 + 4) x 2 = 28 (cm) ( 32 + 8) x 2 = 80 (cm)+ Chữa bài và cho điểm học sinh. Bài tập 2. +...
  • 23
  • 2,819
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25