giáo án tiếng anh lowp1 12 unit 4 language focus
Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 4: VOLUNTEER WORK AND LITERACY PROGRAMS docx
... không đổi. 4. Đổi trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn: (Xem I 4) CONSOLIDATION 1 VOCABULARY A. PRONUNCIATION (page 57) B. LISTENING (pages 57-58) wallpaper (n) giấy dán tường offer ... (n) sự chào hỏi appreciation (n) sự đánh giá cao remote (adj) xa xôi spacious (adj) rộng rãi facility (n) tiện nghi campaign (n) chiến dịch E. LANGUAGE FOCUS (p. 52-56) approach (n) phương ... mệnh đề chính - Ngôi thứ BA không đổi. 4. Đổi trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn: Direct Speech Indirect Speech 1. today/tonight 2. now 3. ago 4. yesterday 5. last week 6. tomorrow 7....
- 7
- 8,946
- 32
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot
... Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) I. Objectives: Help the students to talk about their school and may describe it simply. II .Language contents: - Grammar: ... aids: Pictures page 44 and cassete V. Procedures: 1. Warm up(5’) Greeting(Matching) Lan Mai Parents IS Students AM They ARE We It I 2. Check up (no) 3. New lesson (40 ’) Teacher's ... What is it ? Is the school nice ? Is it big or small? In order to answer it.Today we come to unit 4. - Elicit and teach vocabulary. - Have the Ss practice vocabulary. - Check vocabulary. Practice...
- 4
- 7,924
- 50
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx
... is it ? We cotinue unit 4 - Have the Ss guessing - Have the Ss complete the table. - Have the Ss listen and complete the table Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3 -4- 5 ) I. Pre reading: ... 10' Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3 -4- 5 ) I . OBJECTIVES :Help the students to talk about their school by using the quantity and possession II . LANGUAGE CONTENTS : - ... TECHNIQUES:: groupwork, pairwork, ask and answer, open prediction IV . TEACHING AIDS :: Pictures page 44 and cassete V. PROCEDURES :: 1. Warm up(5’) Greeting - Revision: numbers 1 to 100. - 100...
- 4
- 5,711
- 27
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps
... 3’ THE END Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I . OBJECTIVES : Help the students to talk about their routine time. II . LANGUAGE CONTENTS : : - Grammar: Simple present ... Lead in: - What do you do every moring? - Do you have breakfast before going to school? Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I .Presentation : 1. Vocabulary: 5' - Have the Ss listen ... go. III. Techniques: group work, pair work, ask and answer. IV. Teaching aids: Pictures page 49 and cassete .V. Procedures: 1. Warm up (2):- Greeting 2. Check up (5) Answer the question...
- 4
- 1,550
- 11
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx
... Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4- 5-6-7) I. Objectives: Help the students to talk about time. II .Language contents: - Grammar: Simple present ... dialogue and make dialogue. - How many students are there? - Who are they? Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4- 5-6-7) - Use the picture to lead in the passage. - Have ... cassete V. Procedures: 1. Warm up(5)- Greeting Read number 5 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 - 45 - 50 - 55 – 60 2.C heck up (5)Talk about your dairy activity 3.New lesson(35) Teacher's...
- 4
- 3,071
- 9
Giáo án tiếng Anh lớp 12 - Unit 1 + Speaking Unit 2 doc
... An High School Unit 1 : HOME LIFEPeriod: 7 LANGAUGE FOCUS Classes: 12A2,3,5Date of preparation: Sep 6th, 2008Date of teaching : Sep 8th, 2008 I) AIMS AND OBJECTIVES . + LANGUAGE CONTENT:+ ... we are going to study Unit 1 – - Look at the pictures and and answer the question:- They are birds- They are sharks- They are kids Unit 1: HOME LIFEPart: Language focus 1Phan Van Thinh ... become)11. B (told) 12. C (moved)13. C. ( come) 14. A ( am staying)15 . B (am going)9. B. (have decided)10. C (has become)11. B (told) 12. C (moved)13. C. ( come) 14. A ( am staying)15...
- 4
- 6,283
- 23
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section A (1, 2, 3) Period 17 doc
... and remark -Play game - Do exercises 1, 2, 3, 4 in work book -Learn by heart new words and structures. Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section A (1, 2, 3) Period ... (May). I was born on 24 th, March, 2000. 1.Look, listen and repeat Look, Listen. -Look, listen and repeat letter Drawing a picture singing a song Activity 4( 10’) 3.Let’s talk ... 1Knowledge: Ss’ll able to talk about the school activities 2. Skills: listening and speaking 3 .Language focus: a. Grammar: A: What are you doing? B: I’m (reading a letter). b. Vocabulary: reading,...
- 6
- 1,406
- 0
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section A(4, 5, 6, 7) Period 18 doc
... letter. 4. What are you doing, Nam? I’m playing game. 1-b; 2-c; 3-a; 4- d Activity3(10’) 5. Say it right Guide Ss to say Singing draw nowWriting drink how Activity 4( 10’) ... question: What are you doing now? Activity 2:( 10’) 4. Listen and number a- Pre listen Look, listen and answer I’m reading a book. 4. Listen and number T says about the situation...
- 6
- 1,308
- 2
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section B (1, 2, 3) Period 19 doc
... -T remarks the lesson. Listen and check:T or F -Play game - Do exercises 1, 2, 3, 4 in work book -Learn by heart new words and structures. -Prepare next lesson ... new phrases: writing a letter riding a bike playing football drawing a picture Activity 4( 10’) 3.Listen and check - Guide Ss to listen and check 2. Let’s talk - read follow teacher...
- 6
- 1,196
- 1
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section B(4, 5, 6,7) Period 20 docx
... write on the board -Read individual Other listen and remark Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section B (4, 5, 6,7) Period 20 I. AIMS 1Knowledge: Ss’ll able to talk about ... Do exercises 10, 11, 12 in work book Key: 1. She’s writing a letter to her pen friend. 2. He’s doing an English crossword.3. He’s telling a story about Santa Claus 4. She’s reading some ... to talk about the school activities 2. Skills: listening, speaking, reading and writing 3 .Language focus: a. Grammar: A: What is he doing? B: He’s (reading a letter). b. Vocabulary: crossword,...
- 6
- 1,291
- 1
Giáo án tiếng anh lớp 8: Unit 4 Our past Period 21 lesson 1 : Getting started Listen and read pps
... Give the infinitives of these verbs . 3.At c. Wednesday 3. b / f 4. Between d. November 1997 4. f 5. After / Before e. July 2nd 5. b f. 7 a m and 9 am - Call on some ... the uses of some prepositions of time and ask Ss to do Exercises II / Practice 1. Ex 3 / page 44 - Ask Ss to work individually , then Read the correct phrases aloud Work individually ... check their predictions . Read their results and correct the Period 26 Lesson 6 : language focus A / Aims and Objectives : By the end of the lesson , Ss will be able to use prepositions...
- 39
- 4,007
- 2
Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 4: VOLUNTEER WORK-LISTENING ppt
... Hoang Viet composer (2) : Ha Noi mua thu – Vu Thanh composer (3) : Mua He Xanh – Vu Hoang composer * T shows some pictures related to Mua He Xanh activities - Sts work in groups - The ... listening skill by using pictures and exercises + Summarize the story through some cues II. Language Focus: * Vocabulary: volunteer work, mow, handicapped ,remote * skill : Listening comprehension ... work Answers : 1. informal 2. 30 street children 3. 250 children (with special difficulties) 4. 1998 5. volunteers, June - Whole class Sts listen to the tape again to answer the questions...
- 6
- 4,764
- 16
Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 4: VOLUNTEER WORK-READING pptx
... explain. ANSWERS: 1. A ( line 1 – 2 , paragraph 2 ) 2. D ( line 3 – 4 , paragraph 2 ) 3. B. ( line 3 – 4 , paragraph 4 ) 4. D. ( last paragraph 5. B. ( A : too general; C and D : do not cover ... with the topic through speaking and writing Language Focus: *Vocabulary: volunteer work, mow, handicapped, remote …… *Grammar: present *Skill: 4 skills II. Method and Tecniques: -Communicative ... discuss their answers with their peers. T: Calls on some Ss to write their answers 3. Volunteers 4. Volunteered TASK 2: Ss: Do following the teacher’s requirement. Ss: Do the task individually...
- 6
- 11,151
- 42
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008