... thoại Sort Giáo viên: Vũ Văn Minh42 Giáo án: Tinhọc lớp 7 *** Năm học 2010- 2011Tiết 53: Kiểm tra một tiết.i. Mục tiêu: Giúp học sinh- Đánh giá kết quả học tập của HS từ bài6 đến bài 8 từ ... lí thuyết và làm bài tập 1, 2, 3 SGK.- Xem trớc mục 4, 5 của bài6. Giáo viên: Vũ Văn Minh5 Giáo án: Tinhọc lớp 7 *** Năm học 2010- 2011Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhGv: giới ... cố bài. Gv: ra hiệu lệnh kết thúc tiết thực hành. Giáo viên: Vũ Văn Minh18 Giáo án: Tinhọc lớp 7 *** Năm học 2010- 2011 - Xem trớc bài thực hành số 8. Tiết 47: Bài thực hành 8: Ai là ngời học...
... liên quan đến bài thực hành.- Làm bài tập 2 Bài thực hành số 6 Giáo viên: Vũ Văn Minh9 Giáo án: Tinhọc lớp 7 *** Năm học 2010- 2011 - Xem trớc bài thực hành số 8. Tiết 47: Bài thực hành ... Hs: Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí Giáo viên: Vũ Văn Minh21 Giáo án: Tinhọc lớp 7 *** Năm học 2010- 2011Tiết 37: Bài6 định dạng trang tính(T1).I. Mục tiêu: Giúp học sinh- Định dạng đợc ... tợng Bordertrên Format tinh- Chọn kiểu đờng kẻ.Hs: quan sát Giáo viên: Vũ Văn Minh 7 Giáo án: Tinhọc lớp 7 *** Năm học 2010- 2011Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh + Font: chọn...
... NMUnhiều hạt, hạt ít rụng, chín Trang 35Đ 6. Đột biến nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu 6 . Đột biến nhân tạo I. Mục đích yêu cầu : Qua bàihọc này, học sinh phải:- Nêu đợc các tác nhân gây ... chọn giống đột biến ở vi sinh vật, động vật và thực vật.- Hình thành ở học sinh lòng tin vào khoa học. II.Đồ dùng dạy học: Hình 1 SGV (đột biến giao tử, đột biến tiền phôi, ĐB xoma) để giảng ... khó áp dụng các biện pháp gây ĐB?5. H ớng dẫn học tập :- Su tầm tài liệu về đặc điểm của từng tác nhân vật lý, hoá học để hiểu sâu kiến thức bài này- Su tầm tài liệu và các hình vẽ về hiệu...
... C3:Công thức: = ( A2+ C3)/2 26 Tin Học7 Tin Học7 Giáo viên: Ngô Long Kiến Giáo viên: Ngô Long Kiếntoán.+ Vị trí của các phép toán trên bàn phím.? Trong toán học, ta có thứ tự thực hiện ... trong giờ học. II. Chuẩn bị1. Giáo viên: bảng phụ.2. Học sinh: Kiến thức cũ, sách, vở.III - Phơng pháp1 Tin Học7 Tin Học7 Giáo viên: Ngô Long Kiến Giáo viên: Ngô Long KiếnTiết 5 -6: bài 2: ... chính.2 Tin Học7 Tin Học7 Giáo viên: Ngô Long Kiến Giáo viên: Ngô Long KiếnGV: Hớng dẫn học sinh cách thực hành với các bài tập còn lại trong SGK.nghe hớng dẫn của giáo viên và làm bài thực...
... thông tin của giáo viên.2II. Chuẩn bị: Giáo viên: Máy tính, tranh vẽ phóng to hình 6, 7 sách giáo khoa. Học sinh: Sách giáo khoa, đọc trớc bài. III. Tiến trình lên lớp:1/ ổ n định: 2/ Bài ... trình Tinhọc7. Giới thiệu qua các bài có trong phần I: Bảng tính điện tử.3/ Tổ chức các hoạt động dạy học; Hoạt động của giáo viên:Hoạt động 1: Giới thiệu bảng tính và nhu cầu xử lí thông tin ... tính.II.Chuẩn bị: Giáo viên: Máy tính, tranh vẽ phóng to các hình 1, 2, 3, 4, 5 trong sách giáo khoa. Học sinh: Sách giáo khoa, đọc trớc bài. III. Tiến trình lên lớp:1/ ổ n định: 2/ Bài củ:Giới...
... Kinh Nghiệm 46 GiáoánTinHọc 7 GiáoánTinHọc 7 Tuần 6 -7 Tiết 12 - 14 Bài thực hành 5chỉnh sửa trang tính của emI - Mục tiêu1. Kiến thức- Học sinh đợc thao tác để điểu ... kiện)- Xem trớc bài mới.V - Rút Kinh Nghiệm 19 GiáoánTinHọc 7 GiáoánTinHọc 7 Tuần 14 Tiết 27 bài 8: sắp xếp và lọc dữ liệuI - Mục tiêu1. Kiến thức- Học sinh đợc trang ... 4 hàm đà học, và thực hành trên máy nếu có điều kiện- Tiết sau Kiểm tra 1 tiếtV - Rút Kinh Nghiệm 36 GiáoánTinHọc 7 GiáoánTinHọc 7 Tuần 8 Tiết 15 bài 6: định dạng...
... 1Ngày giảng: 7A: 7B: 7C: 7D: Bài 1: Chương trình bảng tính là gì?I - Mục tiêu1. Kiến thức - Hiểu được khái niệm bảng tính điện tử và vai trò của bảng tính điện tử trong cuộc sống và học tập.- ... túc trong giờ học. II. Chuẩn bị1. Giáo viên: Giáo trình, bảng phụ.2. Học sinh: Kiến thức cũ, sách, vở.III - Phương pháp- Thuyết trình, giảng giải, vấn đáp.IV - Tiến trình bài giảngA - ổn ... ghi chép.1. Bảng tính và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng- Thông tin thể hiện dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, sắp xếp, tính toán, so sánh…- Chương trình bảng tíhn là phần mềm được...
... các bài tập.II. Chuẩn bị:Các bài tập sau: Bài 3, bài 4.III. Tiến trình lên lớp:1/ ổ n định: 2/ Bài cũ:Kết hợp trong quá trình học sinh làm bài tập.3/ Bài tập:Hoạt động của giáo viên Bài ... Xuân Kỳ Giáoántinhọc 7 Tiết 21 Bài tậpNgày soạn: 08/11/2008Ngày giảng: 10/11/2008I. Mục tiêu:Hệ thống các kiến thức đà học về trang tính.Đánh giá việc vận dụng các kiến thức đà học vào ... (42) Trờng THCS Quách Xuân Kỳ Giáoántinhọc 7 5/ H ớng dẫn về nhà: Học thuộc bài. Thực hành lại các bớc để nhập công thức vào một ô tính.Đọc tiếp mục 3 của bài học. IV. Rút kinh nghiệm: ...
... dạy học * Thầy: - Các máy tính trong phòng máy đã cài đặt phần mềm ứng dụng về bảng tính.- Giáo án, bài thực hành 6- 1, bài thực hành 6- 2, bài thực hành 6- 3.- Bài giảng bài thực hành 6 “ĐỊNH ... ?4 2 Trần Lạc Gia 7 9 8.5 ? ?5 3 Lý Nhược Đồng 9 8 6. 5 ? ? 6 4 Mai Trúc Lâm 9 8 5 ? ? 7 5 Nguyễn Thị Thúy 7 9 10 ? ?8 6 Trần Mai Lan 76 5 ? ?9 7 Lý Thanh Thanh 6. 5 9.5 7 ? ?10 Điểm cao nhất ... đã học ở khối 6. HS trả lời.HS quan sát.Hình 63 SGK.Hình 65 SGK. V/- ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA GIAOBÀI TẬP VỀ NHÀ:- Câu 1, 2 SGK trang 56. - Củng cố: GV trình chiếu câu hỏi SGK câu 3 trang 56. -...
... –15) x 4; 20 – (15 x 4)c) 144 /6 – 3 x 5; 144/ (6 – 3) x 5;(144 /6 – 3) x 5; 144/ (6 – 3 x 5)d) 152/4; (2 + 7) 2 /7; (32 – 7) 2 – (6 +5)3; (188 – 122) /7 GV : Đòan Thị Ngọc Hạnh Trang ... HS- Một số bài tập trắc nghiệm và bài tập tự luận.III.Tiến trình bài giảng: 1.Kiểm tra bài cũ: 2 .Bài mới:Hoạt động của GV&HS Kiến thức cơ bảnGV: Phát bài tập trắc nghiệm cho học sinh ... phong làm việc khoa học với máy tính.II.Chuẩn bị của GV và HS 1. Giáo Viên: Phòng máy 2. Học sinh: n lại các kiến thức đã học . III.Tiến trình bài giảng: 1.Kiểm tra bài cũ: 1. Viết cú pháp...