giáo án thể dục lớp 5 tuổi
Giáo án thể dục lớp 5 cả năm nhá các thầy nhớ cảm ơn em cái cho lần sau em lại gửi bài nhá
... chân 15 8 -10’ 5 -7- Lần 1 tập từng động tác.- Lần 2 – 3 tập liên hoàn 2 động tác .- Đua giữa các tổ với nhau 1 lần.Bài thể dục phát triển chungI) Mục tiêu:- Ôn tập và kiểm tra bài thể dục ... 22/a) Ôn 5 động tác vơn thở, tay, chân,vặn mình và toàn thân12 - 14/- Tập cả 5 động tác- Chia tổ tự ôn- Kiểm tra 5 động tác đà học của bài thể dục phát triển chung- Chia nhóm 5. Gọi từngnhóm ... hàng ngang- Giáo viên hô, học sinh tậpTiết 4: Thể dục: Tiết thứ 54 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌNTRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY VÀ HÁT”I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU- Ôn một số nội dung môn thể thao tự chọn,...
- 60
- 11,821
- 144
Giáo án thể dục lớp 5
... Ôn tập 5 động tác: Vặn mình, toànthân, thăng bằng, nhảy và điều hoàLần 1 - Tập lần lợt 5 động tácLần 2, 3 - Cán sự lớp hô học sinhtập- Quan sát, sửa saib) Học động tác điều hoà: 5 - 6 lần ... tích vừalàm mẫu chậm)- Học sinh tập riêng từngđộng tác- HS tập, giáo viên hô- Cán sự hô, lớp tập luyệnc) Ôn 8 động tác thể dục đà học:7 - 8/- Học sinh tự tập theo tổ - Trình diễn từng ... 4/2. Phần cơ bản:18 - 22/- Đội hình hàng nganga) Ôn bài thể dục phát triển chung13 - 15 /- Tập lần lợt 8 động tácLần 2, 3 - Cán sự lớp hô HS tập- Quan sát, sửa sai7 - 8/- HS tự tập theo...
- 60
- 3,743
- 36
giáo án thể dục lớp 5 kỳ 1
... được cách chơi.- Ôn 3 động tác thể dục: vươn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầuhọc sinh thực hiện cơ bản đúng động tác.II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Giáo viên: Còi.- Học sinh: ... khăn”.GATD5 – HK1 8 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc2 - 3 phút3 - 4 phút4 - 5 phút6 - 7 phútluyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu,những lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu. Giáo viên ... sau CS điều khiển giáo viên quan sát,sửa sai.ĐH: *Cho các tổ trình diễn.- 4 hàng ngang.- Thực hiện theo GV, CS.GATD5 – HK1 29 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc* H 5: Tròchơi “dẫnbóng”.*...
- 74
- 2,915
- 70
giáo án thể dục lớp 5 kỳ 2
... buổi học sau: Nhảy dây – Di chuyển tung và bắt bóng.GATD5 – HK2 15 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh LộcTUẦN 26: KẾ HOẠCH BÀI HỌCBài 51 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP ... 6”.GATD5 – HK2 2 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc4 - 5 phút 5 - 6 phút* HĐ3 : Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.* Mục tiêu: Thực hiện động tác tương đối chính xác.* Cách tiến hành : Giáo viên ... dung buổi học sau: Môn thể thao tự chọn - Trò chơi “trao tín gậy”.GATD5 – HK2 48 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc3 - 4 phút3 - 4 phút4 - 5 phút* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc...
- 71
- 2,825
- 85
giáo án thể dục lớp 5 cả năm
... × × × × × × × ×47 Giáo án lớp 5 tuần 16THỂ DỤCBài1:Giới thiệu chương trình, tổ chức lớp –trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”I.Mục tiêu:- Giới thiệu chương thể dục lớp 5. –Yêu cầu HS biết được ... chơi.II. Địa điểm và phương tiện.19 Giáo án lớp 5 tuần 16THỂ DỤCBài 28: Bài thể dục phát triển chungTrò chơi: Thăng bằng.I.Mục tiêu:- Ôn tập bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập đúng ... × × × × × × × ×THỂ DỤCBài: 35 Đi Đều Vong Phải, Vòng Trái Đổi Chân Khi Đi Sai NhịpTrò Chơi "Chạy Tiếp Sức Theo Vòng Tròn" 45 Giáo án lớp 5 tuần 16-Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn...
- 106
- 8,668
- 138
giao an the duc lop 5
... bị 10- 15 quả bóng 150 g,2 cái còi,2-4 bảng đích,2-3 quả bóng rổ.III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚPThời gian Họat động của GV Họat động của HS6-10’18-22’4-6’1. Phần mở đầu-Gv nhận lớp, phổ ... bị 10- 15 quả bóng 150 g,2 cái còi,2-4 bảng đích,2-3 quả bóng rổ.III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚPThời gian Họat động của GV Họat động của HS6-10’18-22’4-6’1. Phần mở đầu-Gv nhận lớp, phổ ... bị 10- 15 quả bóng 150 g,2 cái còi,2-4 bảng đích,2-3 quả bóng rổ.III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚPThời gian Họat động của GV Họat động của HS6-10’18-22’4-6’1. Phần mở đầu-Gv nhận lớp, phổ...
- 56
- 1,575
- 4
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5 - QUÁT- TH SỐ 1HÒA THÀNH
... 22/a) Ôn 5 động tác vơn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân12 - 14/- Tập cả 5 động tác- Chia tổ tự ôn- Kiểm tra 5 động tác đà học của bài thể dục phát triển chung- Chia nhóm 5. Gọi từng ... cổ tay, cổ chân, khớp 1 - 2/ Thể dục: Tiết thứ 53 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌNTRÒ CHƠI: “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC”I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:- Ôn một số nội dung môn thể thao tự chọn, Học mới tâng ... quanh sân.- Làm vệ sinh cá nhân Thể dục: Tiết thứ 54 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌNTRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY VÀ HÁT”I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU- Ôn một số nội dung môn thể thao tự chọn, - Học mới phát...
- 60
- 836
- 2
Giáo án Thể dục lớp 5
... tập về nhà HS về ôn bài thể dục phát triển chungTUẦN 15 TIẾT 29BÀI 29 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI“THỎ NHẢY” I. Mục tiêu- Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung. Yêu ... tập về nhà. HS về ôn 5 động tác vừa học. TIẾT 24BÀI 24 : ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂNCHUNG I. Mục tiêu- Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. ... sức”. Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào hứng trong khi chơi . - Giáo dục H yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường,...
- 106
- 1,249
- 5
giáo án thể dục lớp 5 học kỳ I
... luyện tâp 8 động tác thể dục đã học 5 p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * * GV TUẦN 18 Tiết 35 - Bài : 35 *Đi đều vòng phải,vòng ... BẢN:a.Ôn 5 động tác TD:Vươn thở,tay,chân,vặn mình, và toàn thânMỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Nhận xétb.Kiểm tra 5 động tác TDMỗi lần kiểm tra 4 -5 HSNhận xét Đánh giáb.Trò chơi: Kết bạn Giáo ... thở, tay, chân, vặn mình và động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung. - Bước đầu biết cách phối hợp 5 động tác của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia chơi...
- 39
- 1,235
- 13
Giao an The duc lop 5
... Chọn cán sự thể dục cho lớp: 1-2 phút. Giáo viên dự kiến nêu tên để học sinh cả lớp quyết định.Tiêu chuẩn: có sức khoẻ tốt, nhanh nhẹn, tháo vát, thông minh.e. Ôn đội hình đội ngũ: 5- 6 phút. Thể ... dạy: / . / Thể dục : Bài 34Đi đều vòng phải, vòng trái trò chơi Chạy tiếp sức theo vòng tròn Thể dục : Bài 32: Bài thể dục phát triển chung I. Mục tiêuÔn tập hoặc kiểm tra bài thể dục phát ... viên tham khảo trang 24 và 33 sách thể dục 4 của NXBGD từ năm 20 05 đến nay.Họat động 4: Kết thúc 4 6 phút Thể dục : bài 24ôn 5 Động tác của bài thể dục phát triển chung I. mục tiêu: - HS...
- 114
- 1,050
- 10
Bài giảng Giao an - Thể dục - lớp 5 - CKTKN
- 70
- 3,678
- 23
Giáo án Thể Dục lớp 5 trọn bộ
- 36
- 1,308
- 18
Giáo án thể dục lớp 5 đầy đủ
- 52
- 1,851
- 37
Giáo án Thể dục lớp 5
- 29
- 716
- 0
Giáo án Thể Dục lớp 5
- 36
- 973
- 5
Giáo án thể dục lớp 5 trọn bộ
- 29
- 1,191
- 4
Giáo án thể dục lớp 5 đầy đủ chi tiết
- 30
- 2,106
- 66
Giáo án thể dục lớp 5
- 33
- 423
- 0
Giáo án Thể dục - Lớp 3 - Tuần 5 - 8
... tổ- Lớp tập theo đội hình hàng dọc, trớc khi tập cả lớp xoay các khớp cổ tay cổ chân, đầu gối, hông, vai Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp3Tuần 5 Thứ ba ngày 3 tháng 10 năm 2006 Thể dục Bài ... chơi+ Cả lớp đi chậm theo vòng tròn, vỗ tay và hát Thể dục +Ôn đi chuyển hớng phải trái. Trò chơi : Mèo đuổi chuộtI. Mục tiêu Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp43. Phần kết thúc 3 - 5 '- ... Sân trờng, vệ sinh sạch sẽ Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 5 1. Phần mở đầu2. Phần cơ bản3. Phần kết thúc3 - 5 '17 - 20 '3 - 5 '+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu...
- 10
- 7,910
- 47
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25