... thảo văn bản trong công tác văn phòng .- Để tạo được một văn bản tốt thì việc trình bày văn bản vô cùng quan trọng. Hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu cách định dạng văn bản sao cho có một văn ... để định dạng văn bản? 94Định dạng đoạn văn bản- Các thuộc tính: căn lề, vị trí lề đoạn văn, khoảng cách đến đoạn văn trước và sau…- Cách sử dụng: muốn định dạng đoạn văn bản trước hết ... đoạn văn bản theo một trong các cách sau:Cách 1: Đặt con trỏ văn bản vào trong đoạn văn bảnCách 2: Chọn một phần đoạn văn bảnCách 3: Chọn toàn bộ đoạn Thuyết trình- Định dạng đoạn văn...
... trả lời câu hỏi khi tìm hiểu văn bảng “Quả măng cụt”.- Viết các câu trả lời thành đoạn văn có đủ ý, đúng ngữ pháp.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa.- Tranh ảnh quả ... DẠYMôn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI CHIA VUI – ĐỌC TRẢ LỜI CÂU HỎI. Tuần : 28Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Biết đáp lời chúc mừng, chia vui của mọi người một cách lịch sự, kiêm tốn, có văn hoá.- Biết...
... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI CHIA VUI – NGHE TRẢ LỜI. Tuần : 29Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng nói: ... chuyện.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi a, b, c.- Tranh minh hoạ truyện trong sách giáo khoa.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- 2, 3 HS thực hành đáp...
... và yêu cầu HS đọc lời của các nhân vật.- Khi bạn nhỏ hỏi cô bán vé, cô bán vé trả lời như thế nào ?- Bạn nhỏ đáp lại lời cô bán vé như thế nào ?- Theo en tại sao bạn HS nói như vậy ?- Bạn ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH – VIẾT NỘI QUY.Tuần : 23Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong...
... Trao đổi trong nhóm để trả lời lần lượt từng câu hỏi.+ Bài tập 3: (Viết)- GV nhắc HS viết đoạn văn ngắn tả ảnh Bác Hồ dựa vào các câu trả lời ở bài tập 2.- Cả lớp và GV nhận xét, GV chấm 1...
... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH – NGHE TRẢ LỜI CÂU HỎI.Tuần : 24Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học ... nhà nói thế nào ?- Gọi 2 HS lên bảng đóng vai thể hiện lại tình huống trên.Bài tập 2 : GV dán 2 băng giấy ghi sẵn các tình huống lên bảng.- Gọi 2 HS lên thực hành.- Gọi HS lớp bổ sung...