... trân trọng di sản văn học dân tộc, cảm thông và trân trọng sự nghiệp thơ văn của
Nguyễn Công Trứ và Cao Bá Quát.
II. CHUẨN BỊ
- Thầy: Giáo án, đọc tài liệu tham khảo, phương án tổ chức lớp học.
- ... Có ý thức trân trọng di sản văn học dân tộc, cảm thông và trân trọng sự nghiệp thơ văn của
Tú Xương.
II. CHUẨN BỊ
- Thầy: Giáo án, đọc tài liệu tham khảo, phương án tổ chức lớp học.
- Trò: Tìm ... luận, trả
lời: Sáng tác nổi bật
nhất của ông là thơ
chữ Nôm.
HS: Thảo luận phát
biểu:
- Phản ánh hiện
thực xã hội.
- Bộc bạch nỗi lòng
riêng của mình.
II. Sự nghiệp thơ văn.
* Sáng tác của Tú...
... mình về thơ ca XD trg qtrình
đọc văn và viết va viết văn.
- SGK ngữvăn năng cao11 + SGV ngữvăn nâng cao 11.
-Tài liệu tham khảo về tgia XDiệu .
=> Soạn giáo án.
-Phát vấn, chia nhóm htập , ... và sau CM.
SGK và SGV ngữvăn nâng cao 11.
- Soạn giáo án.
- Đặt ra các câu hỏi , đưa ra các ý kiến đánh giá, chia nhóm
học tập cho h/s phát biểu , thảo luận.
-11A1 11A4 11A5
-Đọc thuộc bài ... làm thơ viết văn ,nghiên cứu
Trang 44
Giáoán chủ đề tự chọn CTCB 11 GV: Bùi Thị Mỹ Châu
Đề kiểm tra 15 phút có kèm theo.=>hs làm bài.
Trang 43
Giáoán chủ đề tự chọn CTCB 11 GV: Bùi Thị...
... sánh
4. Từ nào đồng nghĩa với từ nghệ thuật trong đoạn văn trên ?
A. Văn học C. Văn nghệ
B. Văn hoá D. Văn chơng
5. Đoạn văn trên sử dụng phép lập luận nào ?
A. Giải thích C. Giải thích và ... Câu văn Cái t tởng trong nghệ thuật là một t tởng náu mình, yên lặng.đÃ
sử dụng phép tu từ gì ?
A. Hoán dụ C. ẩn dụ
B. Nhân hoá D. So sánh
4. Từ nào đồng nghĩa với từ nghệ thuật trong đoạn văn ... Lại.
b) Ông giáo ấy không hút thuốc, không uống rợi.
c) Tôi cử ở nhà tôi, làm việc của tôi.
Câu 4 : Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng câu có khởi ngữ. Gạch dới thành
phần khởi nhữ trong đoạn văn đó.
*...
... bán rựơu qua dinh ông Nghè. . .
+ Tỉ: Là so sánh:trực tiếp hay so sánh gián tiếp.
VD: So sánh trực tiếp:
- Công cha nh núi thái Sơn.
Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra.
Giáoán bổ trợ Ngữ ... :17. Giới thiệu vài nét về văn học Trung đại- Thể thơ Đờng luật
I. Vài nét sơ l ợc về văn học Trung đại .
1.Sự hình thành của dòng văn học viÕt.
Giáoán bổ trợ NgữVăn 7
đem về. Ma rèo rèo ... em,tại sao ngời mẹ trong bài văn lại không ngủ đợc? HÃy đánh dấu vào
các lí do đúng.
A. Vì ngời mẹ quá lo sợ cho con.
Giáoán bổ trợ NgữVăn 7
Tuần : 4
Tiết : 10 -11- 12.
Giới thiệu về Ca dao,...
... làm, giọng văn ôn tồn thân mật.
C. Kết bài: Khẳng định ý nghĩa nghệ thuật của tác phẩm: là một áng văn bất hủ, là một mẫu mực
về văn nghị luận trung đại.
14. - Giống nhau:
+ Cả hai loại văn này ... khảo sách Bồi dỡng Ngữvăn 8.
Phần II: Bài tập về câu cảm thán, câu trần thuật
I.Trc nghim
1 Dũng no di õy núi đúng nhất dấu hiệu nhận biết câu cảm thán?
A. Sử dụng từ ngữ nghi vấn và dấu ... Câu cảm thán chứa các từ ngữ cảm thán thường đứng ở đầu câu: ô, ô hay, ôi chao, chao ôi, ối
giời ơi, trời đất ơi, than ôi, làng nước ơi, cha mẹ ơi,
b. Câu cảm thán chứa các từ cảm thán thường...
... ngữ nói- ngôn ngữ
viết, phong cách ngôn ngữ sinh hoạt, một số phép tu từ trong chương trình ngữvăn 10.
- Kĩ năng:Củng cố kĩ năng xác định và phân tích các đặc điểm của ngôn ngữ nói – ngôn ngữ ...
hiểu khái quát về
ngôn ngữ nói và
ngôn ngữ viết.
GV: Giúp học sinh
nắm vài nét khái quát
về ngôn ngữ nói và
ngôn ngữ viết. Phân
biệt khái niệm ngôn
ngữ nói và ngôn ngữ
viết.
GV:Hướng dẫn ... chương trình ngữvăn 10.
- Kĩ năng:Củng cố kĩ năng xác định và phân tích các đặc điểm của ngôn ngữ nói – ngôn ngữ viết,
phong cách chức năng ngôn ngữ và các phép tu từ qua một số ngữ liệu tiêu...
... một bài văn bình luận
-48-
Chủ đề tự chọn Văn 9/Trờng THCS Lơng Sơn
Nhắc lại những sáng tạo của Nguyễn Du trong Truyện Kiều
Trả lời :
+Sáng tạo thể loại : Truyện thơ
+Sáng tạo ngôn ngữ: gọt ... :
9B:
9C:
-10-
Chủ đề tự chọn Văn 9/Trờng THCS Lơng Sơn
-Giải thích câu tục ngữ ?
-Những từ ngữ nào cần giải thích ?
-Vậy ý nghĩa câu tục ngữ là gì ?
-Khẳng đinh câu tục ngữ đúng hay
sai ?
-vì sao ... nhận xét đánh giá , phán đoán
hoặc thể hiện triết lý nào đó .
-Yêu tố nghị luận trong văn bản tự sự
chỉ xuất hiện trong một tình huống ,
một sự kiện hoặc một nhân vật nào đó
trong văn bản nhằm...
... Gióng
- Thánh Gióng biết nói và nhận trách
nhiệm đánh giặc
- Thánh Gióng lớn nhanh nh thổi
- Thánh Gióng vơn vai thành tráng sỹ c-
ỡi ngựa sắt, mặc áo giáp sắt, cầm roi
sắt đi đánh giặc.
- Thánh ... Ngày, Hai : có, vợ chồng
- Một : Túp lều, ông lÃo đánh cá, vợ
chồng.
- Nát trên bờ biển : Túp lều
- Từ trung tâm : Ngày, vợ chồng, túp
lều.
- Từ, ngữ phụ : xa, hai, Ông lÃo đánh
cá, một, nát, ... biết
* Văn bản : Thánh Gióng
a) Truyện là 1 văn bản tự sự, kể về
Thánh Gióng, thời vua Hùng thứ 6 đÃ
đứng lên đánh đuổi giặc Ân Truyện ca
ngợi công đức của vị anh hùng làng
Gióng vì có công đánh...
...
vấn đề nào đó.
6. Văn bản Hành
Chính
Trình bày theo mẫu thống
nhất, và người viết phải chịu
Đơn từ.
Báo cáo.
GIÁOÁN CÁC TIẾT TỰ CHỌN MÔN NGỮVĂN KHỐI 9.
Tiết 1 -2
GIÁO VIÊN HÊ THỐNG LẠI ... đó ta không dùng dấu ( : )
VI. Thuật Ngữ:
Tiết 5 – 6
C.Phần Tập Làm Văn:
TỔNG KẾT CÁC KIỂU VĂN BẢN ĐÃ HỌC.
T
T
Kiểu Văn bản Phương thức biểu đạt Ví dụ
1. Văn bản Tự Sự Trình bày các sự việc, ... từ.
7. Từ Hán Việt.
8. Trường từ vựng.
9. Từ đồng nghóa.
10.Từ trái nghóa.
11. Từ địa phương.
12.Biệt ngữ xã hội.
13.Từ tượng thanh.
14.Từ tượng hình.
IX. Các biện pháp tu từ:
1. So sánh.
2. Ẩn...
... trong văn tự sự
bao gồm những lời văn nào?
HS: Lời văn giới thiệu nhân vật và lời
văn kể sự việc.
GV giảng: Văn tự sự chủ yếu là văn kể
ngời và việc.
GV: Vậy theo em khi kể ngời lời văn
nh ...
Hàng năm TT vẫn đánh ST.
11
STuần Tuần 1 Ngày Ngày soạn Ngày Ngày dạy:
Chủ đề 1: Văn tự sự
Tiết 1: Lập dàn ý cho văn tự sự.
A/ Mục tiêu bài học.
Giúp HS nhận thức đợc về thể loại văn tự sự. Nâng ...
cẳng lên Đôi cánh Dế Mèn Mỗi
khi Mèn vỗ cánh tiếng phành phạch
giòn giÃ."
GV: Em hÃy thay đổi ngôi kể trong
đoạn văn trên?
HS: Thay từ "Thanh, chàng" trong
đoạn văn bằng từ "tôi".
*...