giáo án sự tích thánh gióng
Giáo án sự tích hoa hồng
... hồng vui tơi, dí dỏm) thể tình cảm qua lời kể + Giới thiệu tên truyện: Cô vừa kể cho nghe truyện Sự tích hoa hồng Trẻ nhắc lại tên truyện - Cô kể lần 2: ( K bng mụ hỡnh ) + Cô kể nh lần 1, kể xong ... khoăn điều gì? Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời * Giáo dục : Hoa hồng mang hơng sắc làm đẹp cho sống ngời thêm tơi vui, không đợc bứt bẻ cành, phải...
- 3
- 16,150
- 70
Giáo án: Sự tích Hồ Gươm (MG 5 t)
... giúp người tòng quân” - Gợi hỏi trẻ gươm ai? Muốn biết gươm ai, cô kể cho lớp nghe câu chuyện Sự tích Hồ Gươm” 2) Phát triển bài: Hoạt động Cho trẻ tiếp xúc câu chuyện gái vận động Dô ta Dô ta ... Trong câu chuyện có ai? - Giặc Minh người nào? - Tại Lê Lợi tâm đánh đuổi giặc Minh? - Câu nói nói lên lòng yêu nước Lê Lợi * Cho trẻ đoán âm tiếng nước chảy, tiếng thả lưới, - Trẻ trả lời theo hiểu ... biết làm rơi kiếm không?) - Kể tiếp đến câu: “Từ nhân dân ta sống yên vui” Cô đặt câu hỏi: - Khi đánh thắng giặc Minh Lê Lợi làm với gươm thần đó? Cô hò: “Hò ơi… Thủ đô có cảnh kiếm hồ Có ông Lê...
- 4
- 15,651
- 43
truyện " sự tích thánh gióng"
... gióng Và chiến đấu dũng cảm gióng Nhân dân ta biết ơn lập đền thờ gióng Làng Phù Đổng +đàm thoại: câu chuyện tên gì? Vua Hùng sai sứ giả đâu? Ai xin đánh giặc? dân làng làm để giúp gióng? ... giả đâu? Ai xin đánh giặc? dân làng làm để giúp gióng? Để nhớ ơn gióng nhân dân ta làm gì? - Cho trẻ đặt tên cho câu truyện thánh gióng - Thế câu chuyện thích làm nhân vật nào? =>vậy phải học thật ... *cho trẻ kể chuyện theo tranh 3.HĐ 3: hát “ nhớ ơn bác” -trẻ trả lời câu hỏi cô -trẻ đặt tên -thánh gióng -dạ ! -trẻ kể -trẻ hát ...
- 2
- 819
- 8
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN - KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ docx
... đồ thị hàm bước tìm khảo sát trả lời số:y = x4 −2x2 −3 câu hỏi GV để xây dựng lời giải toán GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN + Tính y’? + Giải phương trình: y’= + Hãy lập BBT Cho biết tọa độ điểm cực ... với trục tọa độ c * y’ = GV: VÕ THỊ THÚY KIỀU ad − cb (cx + d ) GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN * Lập BBT - GV hướng dẫn HS giải * ĐĐB toán - HS suy nghĩ, áp dụng * Vẽ đồ thị - GV sử dụng hình thức ... theo m số giao - HS lắng nghe ghi nhận GV: VÕ THỊ THÚY KIỀU GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN - GV hướng dẫn HS giải điểm đồ thị (C): y= toán x − 6x + đường thẳng (d): - GV sử dụng hình thức phát x+2...
- 7
- 1,215
- 12
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ MỘT SỐ HÀM ĐA THỨC ppsx
... 2: Hoạt động 5: Cho học sinh tiếp cận với toán Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số trùng phương 11 12 Tg HĐ Giáo HĐ Học viên Ghi bảng sinh 13 Từ toán 3/Hàm số trùng phương: p Y=ax4 +bx2 +c (a ... Sĩ số, sách giáo khoa Kiểm tra cũ: (5 phút) Câu hỏi : Xét chiều biến thiên tìm cực trị hàm số: y= x3 - 2x2 +3x -5 Bài : Họat động1: Hình thành bước khảo sát hàm số Thờ Hoạt động giáo Hoạt động ... Hoạt động giáo Hoạt độngcủa học i Ghi bảng viên sinh gian 15 Học sinh trả lời theo II Hàm số : phút Dựa vào lược đồ KSHS em trình tự bước y = ax3 +bx2 + cx KSHS +d(a 0) Ví dụ : KSsự biến KSHS...
- 22
- 610
- 0
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ CỦA MỘTSỐ HÀM PHÂN THỨC HỮU TỈ pps
... dẫn học sinh -Tiến hành vẽ đồ thị vẽ đồ thị hướng dẫn giáo viên Hoạt động : củng cố toán +Giáo viên sử dụng bảng phụ củng cố hai dạng toán đồ thị hàm số y = dạng đồ thị hàm số y = +BTVN : Bài ... ) hai tiệm -Giáo viên yêu cầu hs cận làm tâm đối xứng ( Bài nhận xét tính đối tập ) xứng đồ thị ? Hoạt động : Củng cố TG Hoạt động giáo Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng viên -Giáo viên yêu ... x 1 y= 2x x 1 Gi ải : Học sinh trả lời -Giáo viên yêu cầu học sinh tìm tập xác D = R \ 1 +Sự biến thiên : định ? Giới hạn vô cực , giới hạn -Giáo viên yêu cầu học sinh tìm tiệm cận Học...
- 8
- 700
- 0
Giáo án Giải tích 12 chương 1 bài 1: Sự đồng biến và nghịch biến của hàm số
... lí ý sgk Mõi nhóm thực theo yêu cầu giáo viên cho đại diện cùa hai nhóm lên bảng trình bày kết Các nhóm lại nhận xét sau nhóm đối chiếu lại kết với đáp án mà giáo viên trình chiếu Yêu cầu học sinh ... Các bảng phụ Bài để phát cho hs Computer, projector Câu hỏi trắc nghiệm III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (đánh dấu chéo vào phần có yêu cầu) Gợi mở, vấn đáp Phát giải vấn đề Hoạt động ... 3: Củng cố - Giải: Luyện tập: a.TXĐ: D=R y’= 8x3 Họat động 3: y’ = x = Suy nghĩ trả lời yêu cầu giáo viên để xây dựng giải Bảng biến thiên ( sgk trang 6) Kết luận: ( Như sgk) b.Học sinh lên bảng...
- 5
- 967
- 3
giáo án giải tích 12 chương 1 bài 5 khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số
... nghiệm phương trình Thái độ: − Rèn luyện tính cẩn thận, xác Tư vấn đề toán học cách lôgic hệ thống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học khảo sát ... nghiệm phương trình Thái độ: − Rèn luyện tính cẩn thận, xác Tư vấn đề toán học cách lôgic hệ thống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học khảo sát ... nghiệm phương trình Thái độ: − Rèn luyện tính cẩn thận, xác Tư vấn đề toán học cách lôgic hệ thống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học khảo sát...
- 17
- 982
- 2
giao an su pham day tich hop(bai AD hooc)
... chỉnh tài liệu học tập để sử dụng thành thạo công cụ - Giáo viên sử dụng công cụ dạy học sau : + Bảng phấn, phấn, lau bảng + Giáo trình, giáo án, tài liệu học tập phát cho học sinh, sinh viên.+ ... tính cấp phát wireless ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC + Bảng phấn, phấn, lau bảng + Giáo trình, giáo án, tài liệu học tập phát cho học sinh, sinh viên + Máy vi tính, Projector HÌNH THỨC TỔ ... 200 MĐ 34 Lập trình mạng (*) I 60 20 40 MĐ 35 Phân tích thiết kế hệ thống I 90 45 45 MĐ 36 Công nghệ mạng không dây I 75 30 45 MH 37 Quản lý dự án CNTT I 60 30 30 MĐ 38 Quản trị mạng I 60 20 40...
- 14
- 249
- 0
GIÁO ÁN VĂN TÍCH HỢP VĂN MINH, THANH LỊCH
... Trong từ trên, từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái ? thướt tha: chót vót: vui vẻ: dáng vẻ hình ảnh trạng thái -Lom khom - Chót vót Thướt tha Vui vẻ hình ảnh dáng vẻ người, vật TỪ TƯNG HÌNH trạng ... cảm cao; thường dùng văn tự sự, miêu tả Ghi nhí (Học thuộc sách giáo khoa) •Tõ tỵng h×nh lµ tõ gỵi t¶ h×nh ¶nh, d¸ng vỴ ,tr¹ng th¸i cđa sù vËt Tõ tỵng lµ tõ m« pháng ©m cđa tù nhiªn, cđa ngêi ... miêu tả: Mặt trăng tròn vành vạnh từ từ nhơ lên sau luỹ tre Trăng đêm sáng q! Bầu trời điểm xuyết vài ngơi lấp lánh đom đóm nhỏ ánh trăng vàng dịu mát toả xuống, chảy tràn lan mặt đất, trê cảnh cây,...
- 32
- 779
- 5
Giáo án dạy tích hợp liên môn GIÁO ÁN VẬT LÝ 9 : SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN
... II CHUẨN BỊ - Thông tin tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường - Thông tin tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA ... điện đất (ELCB) + ELCB vận hành dựa so sánh dòng điện có cấu tạo giống aptomat có thêm mạch điện so sánh dòng điện qua phía thiết bị tiêu thụ điện + ELCB so sánh dòng điện theo chiều chu kỳ để phát ... hợp giáo dục bảo vệ môi trường - Các bóng đèn sợi đốt thông thường có hiệu suất phát sáng thấp 10% công suất; đèn huỳnh quang có hiệu suất cao Để tiết kiệm điện, cần nâng cao hiệu suất phát sáng...
- 8
- 1,713
- 10
Giáo án: Giải tích tổ hơp
... 1.2 Hoán vị: Cho A tập hợp khác ∅ có số phần tử n Một hoán vị A cách sặp xếp có thứ tự phần tử A Mệnh đề Số hoán vị tập A có n phần tử n! Ví dụ Có cách người...
- 8
- 1,444
- 20
Giáo án giải tích 11
... Trang 12 GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11 CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯNG GIÁC-PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC §3 MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC THƯỜNG GẶP ( ) Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Kim Dung Trường : THPT Bán công ... nhà: 3, 5, 7, trang 121->122 sgk Trang 39 Thiếu giáo án Dĩ An (§2Giới hạn hs , §3 HS liên tục) Trang 40 Giáo án bài: Định nghĩa đạo hàm Họ tên giáo viên: Đinh Thị Nga Trường: THPT Dĩ An A MỤC ... Trang GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11 CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC §3 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN Gv soạn : Nguyễn Thị Vinh Nguyễn Hùynh Ngọc Xn Trường : THPT Tân Phước Khánh...
- 50
- 1,500
- 1
Giáo án Sử 4 tuần 32 tiết 1
... Nụi Ngỉû Âäưi Bảch M Âäưi Thiãn Án -Vãư ngỉåìi Sáu làõng Tçnh cm - 3em âc SGK/68 V.Täøng kãút- Dàûn d:(1ph)ì : Kinh thnh HÚ l mäüt cäng trçnh sảng tảo ca nhán dán ta Ngy 11.12.1993, UNESCO â ... xáy dỉûng kinh thnh Hú ? V nãu nhỉỵng kiãún trụcâäüc âạo ca kinh thnh ? ( Huy âäüng hng chủcvản dán v lênh phủc vủ , Cạc loải váût liãûu :âạ, gä,ù väi, gảch , ngọi tỉì mi miãưn âáút nỉåïc âỉåüc...
- 3
- 461
- 0
Giáo dục sự hình thành và phát triển nhân cách con người
... thường đánh phẩm chất đạo đức nhân cách II.Vấn đề nhận thức người giáo dục Phương pháp cách thức tổ chức thực thực hoạt động giáo dục Thực lịch sử giáo dục Việt Nam,có hoạt động giáo dục, trình giáo ... tựu mà đạt giáo dục tích hợp,giữa nội dung phương pháp hình thức giáo dục môi 19 trường giáo dục xác định hướng vào việc thực tốt mục tiêu giáo dục nhà trưiờng Thông qua việc dạy học ,giáo dục lực ... tưởng, đạo đức, hành vi người ( giáo giục đạo đức, giáo dục lao động, giáo dục lối sống, hành vi) Trong hình thành phát triển nhân cách giáo dục đóng vai trò chủ đạo sau Giáo dục vạch phương hướng...
- 24
- 5,732
- 34
GIÁO DỤC SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CON NGƯỜI
... thường đánh phẩm chất đạo đức nhân cách II.Vấn đề nhận thức người giáo dục Phương pháp cách thức tổ chức thực thực hoạt động giáo dục Thực lịch sử giáo dục Việt Nam,có hoạt động giáo dục, trình giáo ... tựu mà đạt giáo dục tích hợp,giữa nội dung phương pháp hình thức giáo dục môi 19 trường giáo dục xác định hướng vào việc thực tốt mục tiêu giáo dục nhà trưiờng Thông qua việc dạy học ,giáo dục lực ... tưởng, đạo đức, hành vi người ( giáo giục đạo đức, giáo dục lao động, giáo dục lối sống, hành vi) Trong hình thành phát triển nhân cách giáo dục đóng vai trò chủ đạo sau Giáo dục vạch phương hướng...
- 24
- 2,563
- 7
giáo án: PHÂN TÍCH CÚ PHÁP
... TÍCH CÚ PHÁP Vai trò phân tích cú pháp Bộ phân tích cú pháp nhận chuỗi token từ phân tích từ vựng xác nhận chuỗi sinh từ văn phạm ngôn ngữ nguồn cách tạo phân tích cú pháp cho chuỗi Bộ phân tích ... pháp đệ quy lùi phân tích được, không cần quay lui, gọi phân tích cú pháp dự đoán Xây dựng sơ đồ dịch cho phân tích dự đoán: Ðể xây dựng sơ đồ dịch cho phương pháp phân tích xuống, trước hết ... 16 ) 17 ε Phân tích dự đoán không đệ qui 74 Chúng ta xây dựng phân tích dự đoán không đệ qui cách trì tường minh Stack ngầm định qua lời gọi đệ quy Vấn đề trình phân tích dự đoán việc xác định...
- 51
- 642
- 3
giáo án: sự sôi
... suốt thời gian sôi, nhiệt độ nước (3) không thay đổi c) Sự sôi bay đặc biệt Trong suốt thời gian sôi, nước vừa bay vào (4), bọt khí mặt thoáng vừa bay (5) Bảng Nhiệt độ sôi số chất Chất Ête ... khí lên -Hiện tượng C: Nước reo -Hiện tượng D: Các bọt khí lên nhiều hơn, lên to ra, tới mặt thoáng vỡ tung.Nước sôi sùng sục Bảng 28.1 Thời Nhiệt gian độ (phút) nước (0C) Hiện tượng mặt nước...
- 12
- 590
- 1
giao an su 8
... chính, tinh thần đoàn kết giai cấp công nhân 13 Giáo Viên: Hà Thu Hiền Trờng THCS An Bồi Giáo án Lịch Sử Năm Học: 2008-2009 + Kỹ năng: - Biết phân tích, đánh giá trình phát triển phong trào công nhân ... Anh, Pháp, Đức theo tỷ lệ ờng Anh:12, Pháp: 4, Đức:1 giáo viên hoàn - Sự phát triển không nớc đế 24 Giáo Viên: Hà Thu Hiền Trờng THCS An Bồi Giáo án Lịch Sử thiện biểu đồ Năm Học: 2008-2009 quốc ... tục từ cuối kỷ XIX-XX 38 Giáo Viên: Hà Thu Hiền Trờng THCS An Bồi Giáo án Lịch Sử Năm Học: 2008-2009 Củng cố - Giáo viên chuẩn bị phiếu(phát cho học sinh) Nội dung: Đánh dấu vào nguyên nhân đa...
- 73
- 715
- 0
- giáo án sự tích bông hoa cúc trắng
- giao an su tich hop
- giáo án sự tích hoa mai vàng
- giáo án sự tích hạt thóc
- giao an su tich ho guom lop 6
- giáo án sự tích bánh chưng bánh dầy
- giáo án sự tích hoa mào gà
- giáo án sự tích hạt lúa
- soan giao an su tich ho ba be
- giao an su tich hoa hong
- sự tích thánh gióng
- giao an su tich ho guom mau giao 5 tuoi
- video sự tích thánh gióng
- tóm tắt sự tích thánh gióng
- sự tích thánh gióng full
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25