giáo án sinh học lớp 8 bài 43 giới thiệu chung về thần kinh doc
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 43 : GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẦN KINH doc
... cầu học sinh trả lời khác chức – câu hoỉ : + hệ Phân biệt chức hệ thần quan dưỡng dinh quan sinh sản kinh vận động hệ thần kinh + Là hoạt động sinh dưỡng ? ý thức – Kết luận chung : Học sinh ... cầu học sinh nghiên chỉnh – + Là hoạt động có ý thức cứu SGK nắm phân – Học sinh tự đọc thông – Hệ thần kinh – – chia hệ thận kinh dựa vào chức tin thu thập kiến thức – Học sinh tự nêu – sinh ... cấu kinh tạo theo chức – Chức – – GV thông báo có nhiều cách – Thân sợi chất Sợi trục : chất dây thần Nơron : phân chia phận hệ + thần kinh Giới thiệu cách dẫn truyền xung phân chia : thần kinh...
- 5
- 6,596
- 8
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 55 : GIỚI THIỆU CHUNG HỆ NỘI TIẾT pps
... tuyến ? mỏi cho hệ thần kinh – Biện pháp : – – GV hướng dẫn học sinh – Học sinh ghi nhớ thông biện pháp SGK tr – – quan sát hình 55.3 giới thiệu tin 172 tuyến nội tiết III Tránh lạm Hoạt động ... GV gọi học sinh kể tên – – Lao động – tuyến học nghỉ ngơi hợp lý – GV yêu cầu nhóm – Học sinh nêu : Để để giữ gìn bảo – – cho biết chúng thuộc loại tránh gây căng thẳng , mết vệ hệ thần kinh ... Trong vệ sinh hệ thần kinh cần quan tâm vấn đề ? Tại ? / Các hoạt động dạy học: Mở : Cùng với hệ thần kinh , tuyến nội tiết đóng va trò quan trọng việc điều hoà trình sinh lý thể Vậy...
- 7
- 3,955
- 6
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 23 :THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO docx
... nhânngừng hô hấp độtngột cách nào? hôm giúp tìm hiểu vấn đề b) Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hoạt động 1: Tìm hiểu Nội dung ghi I/ Các tình tình cần hô hấp cần hô ... CỐ: - GV nhận xét buổi thực hành - Cho điểm nhóm - HS dọn vệ sinh lớp V/ DẶN DÒ: - Làm thu hoạch theo câu hỏi SGK trang 77 - Chuẩn bị bài: “Tiêu hoá quan tiêu hoá” ... cần hô hấp cần hô hấp nhân tạo nhân tạo: - Cách tiến hành: - Có nguyên nhân làm hô hấp người bị gián đoạn? - Gv nhận xét – bổ sung - HS hoạt động cá nhân - Khi bị chet đuối trả lời câu hỏi - Các...
- 4
- 10,005
- 8
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 51 : CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC doc
... Giữ vệ sinh tai xuất xung thần + Bảo vệ tai kinh Vùng thính – Học sinh tự đề giác ( Phân tích cho – Kết luận chung : Học sinh biện pháp biết âm thanh) đọc khung ghi nhớ SGK III Vệ sinh Tai ... thính quan phân tích thính giác giác gồm phận thính giác ? + Dây thần kinh – Học sinh quan sát kỹ thính giác – – GV hướng dẫn học sinh sơ đồ cấu tạo tai Cá – + Vùng thính giác quan sát hình 51.1 ... phân tích thính giác có cấu tạo ? Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Cấu tạo tai Nội dung ghi I Cấu tạo tai : Mục tiêu : Mô tả – Học sinh vận dụng – Cơ quan phân tích –...
- 6
- 3,639
- 8
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 15: CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON doc
... IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Cây dài phận nào? Bài VB: GV giới thiệu thân non tất loại phần thân cành Thân non thường có màu xanh lục Hoạt động 1: I CẤU ... - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK Hướng dẫn học nhà - Học sau kiểm tra cách trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Điều em nên biết” - Ôn tập lại kiến thức học từ đầu năm để tiết sau kiểm tra 45’ ... tìm phần trả lời không cắt ngang ý kiến nhóm) - GV cho HS xem bảng so sánh kẻ sẵn (SGV) để đối chiếu phần vừa trình bày GV đánh giá điểm cho nhóm làm tốt Tiểu kết: - Kết luận SGK xét, bổ sung 4...
- 7
- 8,445
- 6
bài giảng sinh học 8 bài 43 giới thiệu chung hệ thần kinh
... Dây thần kinh ……………… ngoại biên Hệ thần kinh Hạch thần kinh ……………… …………… sọ Tuỷ sống Dây thần kinh tuỷ Cột sống H 43. 2 Hệ thần kinh TaiLieu.VN CHƯƠNG IX: BÀI 43 THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN GIỚI THIỆU ... lớp võ bọc kinh có hệ thần kinh gọi khác tua ngắn Ô của…………… hệ vận động kinh TaiLieu.VN CHƯƠNG IX: BÀI 43 THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN GIỚI THIỆU CHUNG HỆ THẦN KINH I/ Nơron – đơn vị cấu tạo hệ thần ... hệ thần kinh: 1/ Cấu tạo: Bộ phận trung ương Hệ thần kinh Bộ phận ngoại biên TaiLieu.VN Não Tuỷ sống Dây thần kinh Hạch thần kinh TaiLieu.VN CHƯƠNG IX: BÀI 43 THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN GIỚI THIỆU...
- 23
- 3,613
- 5
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 1 :BÀI MỞ ĐẦU doc
... Mở : Trong chương trìng Sinh học lớp 7, em học ngành động vật nào? Lớp động vật ngành Động vật có xương sống có vị trí tiến hoá nhất? Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi Hoạt động ... ngành khoa học tập môn – HS đọc thông tin – Phương pháp học Y học, Tâm lí giáo SGK dục học tập phù hợp – Hoạt động cá nhân với đặc điểm môn Hoạt động 3: Tìm hiểu phương trả lời câu hỏi học kết ... mạnh, có tuổi thọ ngành y học kéo dài – Các nhóm khác – GV cho hoạt động nhóm trả nhận xét – bổ sung lời nêu số thành công giới y học thời gian gần – Kết luận: Sinh học cung cấp kiến thức đặc...
- 6
- 9,886
- 8
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 2 CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI pptx
... tiểu Bài tiết nước tiểu Hệ tiết bóng đái Não, tủy sống, dây thần kinh Tiếp nhận trả lời kích thích thần Hệ hạch thần kinh môi trường, điều hoà hoạt kinh động quan sinh Đường sinh dục tuyến Sinh ... Hệ dục sinh dục III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra cũ: Đặc điểm để phân biệt người với động vật gì? Để học tốt môn học, em cần thực theo phương pháp nào? 3/ Mở : GV giới thiệu ... trình tự hệ quan nghiên cứu suốt năm học môn Cơ thể người vệ sinh Để có khái niệm chung, tìm hiểu khái quát cấu tạo thể người Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi Hoạt động 1: Tìm...
- 7
- 32,035
- 38
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 3: TẾ BÀO ppsx
... hoạt động sống thể? Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:Tìm hiểu thành phần cấu tạo tế bào Mục tiêu: HS trình bày thành phần cấu trúc tế bào gồm: màng sinh chất, chất tế bào, nhân ... tế bào Cách tiến hành: – GV treo bảng phụ 3.1 – Màng sinh chất có chức – HS quan sát bảng gì? Tại màng sinh chất lại phụ thực chức đó? – Màng sinh chất có lỗ – Chất tế bào có chức màng đảm bảo ... ADN ARN mang thông tin di truyền cấu tạo từ nguyên tố hoá học C,H.O,N,P – Em có nhận xét thành phần hoá học tế bào so với nguyên tố hoá học có tự nhiên? – Từ đó, em rút kết luận ? – GV nhận xét...
- 7
- 12,888
- 8
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 6 : PHẢN XẠ docx
... biết hiểu cấu tạo , chức Nơron Hoạt động Giáo Viên – Nêu thành phần cấu tạo Hoạt động Học sinh – Gồm : Nơron Nội dung ghi Nơron có mô thần kinh? – Tb thần kinh đệm chức Gv treo tranh GV cảm ứng ... Mô thần kinh Xem SGK phản xạ Tìm nêu số phản xạ người mà em biết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định lớp : Kiểm tra cũ : Khái niệm mô ? Trong thể người có loại mô ? Nêu cấu tạo chức mô thần kinh? ... Gv đặt vấn đề : Bằng cách ương thần kinh điều chỉnh phản trung ương thần kinh có ứng cho thích thể biết phản ứng hợp thể đáp ứng kích Luồng thần thích hay chưa ? kinh bao gồm : Gv giải thích...
- 8
- 9,545
- 6
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 7 BỘ XƯƠNG pps
... HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC NỘI DUNG GHI SINH HĐ 1: Tìm hiểu phần xương _ Giáo viên yêu cầu học sinh _ học sinh quan sát hình I)CÁC THÀNH xác định lại ... ,xdài _ Xương dẹt : x bả _ Yêu cầu học sinh lên bảng _ học sinh đọc thông tin vai , xcánh chậu vào mô hình tranh / 25 /sgk xác định tên loại xương _ học sinh hoạt động ?Có loại xương cho ví ... động , khớp bán động , khớp bất động cử động gối , khuỷu tay…… IV/CỦNG CỐ : 1) Bộ xương gồm phần 2) Sự khác xương tay xương chân Ý nghĩa 3) Vai trò loại khớp V/DẶN DÒ : HỌC BÀI HỌC CHÚ THÍCH...
- 5
- 12,886
- 18
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 8: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA XƯƠNG pot
... HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC NỘI DUNG GHI SINH HĐ : Tìm hiểu cấu tạo chức xương - Tranh 8. 1 ,8. 2 / 29 /sgk - Dựa tranh giáo viên giảng - Học sinh đọc thông I)CẤU TẠO CỦA tin / 28 /sgk XƯƠNG ... xương _học sinh quan sát _ Giáo viên biểu theo dõi thí nghiệm diễn thí nghiệm Thả thêm xương đùi ếch vào cốc _ có bọt khí lên đựng axit HCl 10 % III) THÀNH PHẦN ? Yêu cầu học sinh quan HOÁ HỌC ... Xương dài ? Xương dài nhờ vào - Học sinh đọc thông nhờ phân xương /29 /sgk chia tế bào _ Các tế bào màng lớp sụn tăng xương phân chia trưởng _ Quan sát hình 8. 5 /30 /sgk/ mô tả lại thí nghiệm...
- 8
- 15,785
- 15
Giáo án Sinh Học lớp 8: Bài 9 : CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA CƠ docx
... thần kinh theo dây hướng tâm trung ương thần kinh Trung ương thần kinh phát lệnh theo dây li tâm tới làm co Khi co , tơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố tơ – Đại diện nhóm dày làm cho đĩa sáng ... Giải thích chế thần kinh phản xạ đầu gối ? – Sự co – Các nhóm thực hệ thần kinh , nhóm khác điều khiển , thực Nhận xét giải thích nhận xét bổ sung thay đổi độ lớn bắp trước cánh tay gập cẳng ... ĐỘNG DẠY HỌC : ổn định lớp : Kiểm tra cũ : Hãy nêu cấu tạo chức thành phần cấu tạo Xương dài ? Thành phần hoá học xương có ý nghĩa chức xương ? Nhờ đâu Xương dài lớn lên bề ngang ? Bài : –...
- 7
- 16,045
- 8
Giáo án Sinh Học lớp 8: Bài 10: HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ pptx
... ĐỘNG CỦA CƠ HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS Hoạt động : Tìm hiểu hoạt BÀI GHI I Công : động nghiên cứu công – Khi co tạo nên lực để Mục tiêu : Hs biết co sinh công sinh công Tiến hành : ... câu hỏi mục III SGK – GV nhận xét nhóm tóm tắt : – Khả co người phụ thuộc vào yếu tố : Thần kinh : thần kinh sản khoái ý thức cố gắng co tốt – HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi Thể tích : Bắp ... III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : ổn định lớp : Kiểm tra cũ : Đặc điểm cấu tạo tế bào phù hợp với chức co ? Tính chất ? Ý nghĩa hoạt động co ? Bài : – HS nhắc lại : Ý nghĩa hoạt động...
- 8
- 10,894
- 10
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 11: TIẾN HOÁ CỦA HỆ VẬN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG docx
... chân phẳng ; lớn, phát triển phía sau ; nhỏ Học sinh : – Sưu tầm tranh ảnh bệnh cột sống – Hoàn thành bảng 11 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : ổn định lớp : Kiểm tra cũ : Công ? Công sử dụng vào ... , có biến đổi hệ Cơ Xương Bài giúp ta tìm hiểu đặc điểm tiến hóa hệ vận động người TIẾN HOÁ CỦA HỆ VẬN ĐỘNG – VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS BÀI GHI Hoạt động : Tìm hiểu ... vào mục đích ? Hãy giải thích nguyên nhân mỏi biện pháp chống mỏi ? Bài : – Chúng ta biết người có nguồn gốc từ động vật thuộc lớp thú , người thoát khỏi ĐV trở thành người thông minh Qua trình...
- 8
- 12,459
- 11
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pot
... ĐỘNG DẠY HỌC : ổn định lớp : Kiểm tra cũ : Hãy nêu điểm tiến hoá hệ vận động thích nghi với đời sống đứng thẳng lao động ? Nêu biện pháp vệ sinh hệ vận động ? Bài : – Có thể giới thiệu vài ... không nên nắn lại chỗ xương bị gãy chỗ đầu xương gãy dễ chạm vào dây thần kinh , làm thủng mạch máu hay làm rách da – GV giới thiệu thao tác sơ cứu băng bó cho người bị gãy xương gặp tai nạn Đặt ... Dùng gạc hay khăn sách nhẹ nhàng lau vết thương Tiến hành sơ cứu – GV dùng tranh 12.1 12.4 giới thiệu phương pháp si7 cứu phưong pháp băng bó cố định Chú ý nhấn mạnh tầm quan trọng công tác...
- 5
- 11,978
- 11
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 13 :MÔI TRƯỜNG TRONG CƠ THỂ ppsx
... HỌC : ổn định lớp : Bài : – Các em nhìn thấy máu tình ? Máu chảy từ đâu ? Máu có tính chất nào? Máu có vai trò thể sống ? Chúng ta tìm hiểu qua tiết học : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS BÀI ... gluxit, chỉnh kiến thức vitamin ) số Kết luận : Bài ghi chất Hoạt động : Chức hoocmôn, kháng huyết tương hồng cầu thể Mục tiêu : Biết chức khoáng huyết tương hồng cầu thải ( urê , axit – HS đọc ... trường đổi chất với môi trường trình không ? trao đổi chất Sự trao đổi chất TB thể người phải gián tiếp thông qua yếu tố nào? Như môi trường thể có vai trò ?Máu , nước mô , bạch huyết có quan...
- 6
- 5,992
- 5
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 14 : I . MỤC TIÊU :BẠCH CẦU – MIỄN DỊCH ppt
... biết bạch cầu diệt khuẩn cách thực bào trình thực bào diễn ? – Quan sát sơ đồ tiết kháng thể để vô hiệu hoá kháng nguyên Hãy cho biết bạch cầu có cách bảo vệ thể chống vi khuẩn? – Quan sát : Sơ ... chân – HS hoạt động cá giả bắt nuốt nhân vi khuẩn vào tế bào tiêu hoá chúng – Tạo kháng thể để vô hiệu hoá kháng nguyên ( TB Limphô B – Phá huỷ TB bị nhiễm bệnh ( TB limphô T ) II Miễn dịch : ... nhận xét bổ Phân loại : sung – Miễn dịch tự nhiên Có từ thể – HS trả lời , HS sinh ( miễn khác nhận xét dịch bẩm sinh) Sau thể nhiễm bệnh ( miễn dịch tập nhiễm ) – Miễn dịch nhân tạo : Có người...
- 3
- 6,010
- 9
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 15 : ĐÔNG MÁU VÀ NGUYÊN TẮC TRUYỀN MÁU ppsx
... hồng cầu, bạch cầu? 3/ Các hoạt động dạy học: a) Mở bài: Vậy tiểu cầu có vai trò gì? Chúng ta tìm hiểu qua ngày hôm nay? Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi Hoạt động 1: Cơ chế vàvai ... loại kháng nguyên nào? cần - Huyết tương máu người nghiệm trước để nhận có loại kháng thể nào? lựa chọn loại máu Chúng có gây kết dính hồng truyền cầu máu người cho làm cho xét phù hợp, tránh tai ... mạch) tránh bị thức tuân thủ nguyên tắc nhận máu nhiễm truyền máu - Họat động cá nhân Cách tiến hành: - HS khác nhận xét – bệnh - Dựa vào kiến thức nhóm máu người, trả lời câu hỏi: - Máu có kháng...
- 5
- 12,333
- 12
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 16 : TUẦN HOÀN MÁU và LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT ppsx
... tự 3/ Thái độ: II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: - Tranh phóng to: 16.1 – 17.1 – –3 – - Các bảng 17.1 –2 - Phiếu học tập 2/ Học sinh III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra cũ: - Hệ tuần ... Các hoạt động dạy học: a) Mở bài: - Hệ tuần hoàn gồm có quan nào? Mỗi quan có chức gì? Để hiểu rõ tìm hiểu 16 b) Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi Hoạt động ... TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra cũ: - Tiểu cầu tham gia bảo vệ thể chống máu nào? - Tại nhóm máu O gọi nhóm chuyên cho nhóm AB lại gọi nhóm máu chuyên nhận? 3/ Các hoạt động dạy học: ...
- 8
- 12,892
- 7
- giáo án sinh học lớp 8 bài 18
- giáo án sinh học lớp 8 bài 4 mô
- giáo án sinh học lớp 8 bài 11
- giao an sinh hoc lop 8 bai 36
- giao an sinh hoc lop 8 bai 38
- sinh 8 bài 43 giới thiệu chung hệ thần kinh
- giao an sinh hoc lop 8 bai 49
- giao an sinh hoc lop 8 bai 39
- giao an sinh hoc lop 8 bai 7
- giao an sinh hoc lop 8 bai 45
- giao an sinh hoc lop 8 bai 37
- giáo án sinh học lớp 8 bài 60
- giáo án sinh học lớp 8 bài 23 thực hành hô hấp nhân tạo docx
- giáo án sinh học lớp 8 bài 55 giới thiệu chung hệ nội tiết pps
- giao an sinh hoc lop 8 bai 43
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25