... cạn thể cấutạo ếch? Kết luận: - Cấutạo ếch: Bảng đặc điểm cấutạo trang 118 SGK Củng cố - GV nhận xét tinh thần, thái độ HS thựchành - Nhận xét kết quansát nhóm - Cho HS thu dọn vệ sinh Hướng ... giúp trao đổi khí b Quansát nội quan - GV yêu cầu HS quansát - HS quansát hình, đối hình 36. 3 đối chiếu với chiếu với mẫu mổ xác mẫu mổ xác định định vị trí hệ quan cơ quanếch (SGK) - Đại diện ... TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Kiểm tra cũ - Đặc điểm cấutạoếch thích nghi với đời sống nước cạn? Bài Hoạt động 1: Quansát xương ếch - GV hướng dẫn HS quan - HS tự thu nhận thông tin sát hình 36. 1 SGK...
... II .Cấu tạoếch I.Bộ xương: I.Bộ xương: - Bộ xương gồm phần: + Xương đầu + Xương thân + Xương chi - Bộ xương khung nâng đỡ thể, nơi bám cơ, tạo thành khoang bảo vệ não, tủy nội quan II Cấutạo ếch: ... - Não trước lớn Tiểu não phát triển Hành tủy Tủy sống 1.Não trước 2.Thùy thị giác 3.Tiểu não 4 .Hành tủy 5.Tủy sống 6.Hệ sinh dục: - Ếch đực quangiao phối - Ếch đẻ trứng Thụ tinh Tim Phổi Gan ... 10 11 Buồng trứng 12 Tì Hoàn thành thu hoạch theo nội dung sách giáo khoa Giải thích thí nghiệm hình 36. 3 SGK trang 119 Sưu tầm tranh ảnh loài động vật thuộc lớp lưỡng cư ...
... tay lên bề mặt da, quansát mặt da nhận xét - Thực theo hướng dẫn giáo viên + Nêu vai trò da ? - Suy nghĩ trả lời câu hỏi - Yêu cầu hs quansát hình 36. 3 - Thực theo yêu cầugiáo đối chiếu với ... xác viên định quanếch - Yêu cầuhọcsinh đọc bảng đặc điểm cấutạoếch - Đọc ghi nhớ kiến thức - Hỏi + Hệ tiêu hoá ếch có đặc điểm khác so với cá ? - Suy nghĩ trả lời câu hỏi + Vì ếch suất phổi ... cấutạoếch - Gv chốt lại kiến thức - Lắng nghe ghi nhớ kiến thức TIỂU LUẬN II - Nội dung bẩng đặc điểm cấutạoếch IV/ NHẬN XÉT DÁNH GIÁ : ( PHÚT ) - Gv nhận xét tinh thần, thái độ hs thực hành...
... - GV cho HS quansát H - HS tự quansát hình 3.2 3.3 SGK trang 15 trang 15 SGK để nhận - GV yêu cầu HS làm với biết trùng roi cách lấy mẫu quansát - Trong nhóm thay tương tự quansát dùng ống ... câuquansát hoàn thành trả lời tập - GV thông báo kết - Đại diện nhóm trình bày để HS tự sửa chữa, kết quả, nhóm khác cần nhận xét, bổ sung Hoạt động 2: Quansát trùng roi Mục tiêu: HS quansát ... hình + HS: Váng nước ao, hồ, rễ bèo Nhật Bản, rơm khô ngâm nước ngày III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ Câu hỏi 1, SGK Bàihọc VB SGK Hoạt động 1: Quansát trùng...
... 2: Quansát nội quan mẫu mổ - GV yêu cầu HS quansát - HS quansát hình, đọc hình 42.2 SGK kết hợp thích ghi nhớ vị trí với tranh cấutạo hệ quan xác định vị trí - HS nhận biết hệ quanquan ... quanquan mẫu mổ - GV cho HS quansát - Thảo luận nhóm hoàn mẫu mổ nhận biết thành bảng hệ quan thành phần cấutạo hệ quan, hoàn thành bảng - Đại diện nhóm lên hoàn thành bảng, nhóm trang 139 ... cũ - Nêu đặc điểm cấutạo chim bồ câu thích nghi với đời sống bay? Bài Hoạt động 1: Quansát xương chim bồ câu Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS quansát - HS quansát xương xương, đối...
... điểm cấutạoếch thích nghi cạn? Trình bày đặc điểm ếch thích nghi nước? Bài Mở bài: Gv nêu rõ nhiệm vụ thựchành HĐ GV HS HĐ1: Nội dung 1 .Quan sát xương *GV: Hướng dẫn HS quansát hình 36. 1 ... năng: Tạo khung nâng đỡ thể, nơi bám giúp di chuyển, tạo khoang bảo vệ não, tuỷ sống, nội quan 2 .Quan sát nội quan HĐ2: a) Quansát da *GV: Hướng dẫn HS: + Sờ tay lên bề mặt da + quansát mặt ... Hướng dẫn HS quansát hình 36. 3, đối chiếu với mẫu mổ xác định quna ếch + Yêu cầu HS quan mẫu mổ + Yêu cầu HS nghiên cứu bảng đặc điểm cấutạoếch trang 118 thảo luận: - Hệ tiêu hoá ếch có đặc...
... suy biến dạng nhằm thực chức khác Hoạt động 1: I TÌM HIỂU VỀ MỘT SỐ LOẠI LÁ BIẾN DẠNG Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt - HS hoạt động nhóm động nhóm: Quansátquansát mẫu kết hình ... hợp SGK trang 83 - GV quansát với hình 25.1 25 .7 SGK trang 84 - HS tự đọc mục nhóm, giúp đỡ trả lời câu hỏi mục động viên nhóm yếu, SGK trang 83 nhóm học yêu cầu - Trong nhóm thống có kết ... vào III.PHƯƠNG PHÁP : Thựchành nhóm nhỏ IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Nêu chức lá? Bài GV treo tranh nắp ấm giới thiệu cho HS so sánh với bình thường để...
... bổ sung kết b Quansát thân xương rồng - HS quansát thân, gai, - GV cho HS quansát chồi xương thân xương rồng, thảo rồng Dùng que nhọn luận theo câu hỏi: chọc vào thân, quansát - Thân xương ... chúng thân - HS quansát tranh ảnh gợi ý GV để chia - GV lưu ý tìm củ su củ thành nhiều nhóm hào có chồi nách gừng có chồi để họcsinhquansát thêm - GV cho HS phân chia loại củ thành nhóm dựa ... 1: I QUANSÁT MỘT SỐ THÂN BIẾN DẠNG Hoạt động GV Hoạt động HS a Quansát loại củ, tìm đặc điểm chứng tỏ chúng thân - HS đặt mẫu lên bàn - GV yêu cầu HS quanquansát tìm xem có chồi, sát loại...
... nhóm nhỏ + Thựchành IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Bộ phận rễ có chức chủ yếu hấp thụ nước muối khoáng? Bài Hoạt động 1: I ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI CỦA RỄ BIẾN ... cầu HS hoạt - HS nhóm đặt tất động theo nhóm Đặt mẫu mẫu tranh lên bàn, lên bàn quan sát, phân quansát chia rễ thành nhóm - Dựa vào hình thái, - GV gợi ý: xem màu sắc cách mọc để rễ đất hay phân ... ĐIỂM CẤUTẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA RỄ BIẾN DẠNG Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân - GV treo bảng mẫu để HS tự sửa lỗi (nếu có) - HS hoàn thành bảng trang 40 - HS so sánh với...
... ốc, mực để quansátcấutạo - Tranh, mô hình cấutạo trai mực III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra chuẩn bị họcsinhBàihọc Hoạt động 1: Tổ chức thựchành Vỏ trai ... HS trình bày chuẩn thựchành SGK - Phân chia nhóm thựchành kiểm tra chuẩn bị nhóm bị Hoạt động 2: Tiến trình thựchành Bước 1: GV hướng dẫn nội dung quan sát: a Quansátcấutạo vỏ: - Trai : ... lỗ thở - Bằng kiến thứchọc htích số vào hình 20.5 SGK trang 69 c Quansátcấutạo - GV cho HS quansát mẫu mổ sẵn cấutạo mực - Đối chiếu mẫu mổ với tranh vẽ, phân biệt quan - Thảo luận nhóm điền...
... năng: + Tạo khung nâng đỡ thể + Là nơi bám di chuyển + Tạo thành khoang bảo vệ Hoạt động 2: Quansát da nội não, tuỷ sống nội quanquan mẫu mổ II .Quan sát da nội - Gv hướng dẫn h/s quan sát: quan ... khí đối chiếu mẫu mổ xác định quanếch (SGK) Quansát nội quan + H/squan sát H36.3(sgktr1 17) đối chiếu mẫu mổ xác định quanếch (SGK) - Gv đến nhóm yêu cầu h/s quan mẫu tranh + H/s đại diện nhóm ... hình(mẫu), tranh vị trí quan, hệ quanếch - Gv nhận xét tinh thần, thái độ h/s thựchành - Gv nhận xét kết quansát nhóm - Cho h/s thu dọn phòng thựchành Dặn dò: - Học bài, hoàn thành thu hoạch theo...
... thiệu - Giáo viên nêu yêu cầuthực hành: + Theo dõi nội dung băng hình + Ghi chép diễn biến tập tính sâu bọ + Có thái độ nghêm túc học - Giáo viên phân chia nhóm thựchành Hoạt động 2: Họcsinh ... Kẻ phiếu học tập vào vở: Các tập tính Tên động vật Môi Dự Sống Chăm trường Tự Tấn trữ Cộng quan thành sóc sống vệ công thứcsinhsát xã hội hệ sau ăn III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Kiểm tra Bài Hoạt ... thông báo đáp án đúng, nhóm theo dõi, sửa chữa 3 Nhận xét - đánh giá - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS - Dựa vào phiếu họctập, GV đánh giá kết học tập nhóm Hướng dẫn học nhà - Ôn lại...
... ngạt - GV hướng dẫn HS thựchành - Các nhóm quansát - GV treo tranh hình 23.2 SGK tiến hành - Phương pháp ấn lồng ngực thựchành phương tiến hành nào? - GV hướng dẫn HS thực pháp hà thổi ngạt ... IV/ CỦNG CỐ: - GV nhận xét buổi thựchành - Cho điểm nhóm - HS dọn vệ sinhlớp V/ DẶN DÒ: - Làm thu hoạch theo câu hỏi SGK trang 77 - Chuẩn bị bài: “Tiêu hoá quan tiêu hoá” ... đề b) Hoạt động dạy học: Hoạt độnggiáo viên Hoạt độnghọcsinh - Hoạt động 1: Tìm hiểu Nội dung ghi I/ Các tình tình cần hô hấp cần hô hấp nhân tạo nhân tạo: - Cách tiến hành: - Có nguyên nhân...
... HS quansát - Bốn tờ bìa to để nhóm ghi kết thựchành III.Tiến trình tổ chức thực hành: ổn định tổ chức lớp: Giới thiệu thực hành, mục tiêu Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu thựchành ... Hoạt động 3: Đánh giá kết thựchành GV: - Nhận xét, bổ sung, đánh giá kết thựchành HS - Nhận xét tinh thần thái độ HS buổi thựchành - Tổng kết đánh giá kết thựchành vào mục tiêu học hai nội ... dụng làm thựchành Hoạt động 2: Tổ chức phân công thựchành GV: + Kiểm tra phần chuẩn bị HS + Chia HS thành nhóm, phân vị trí thựchành cho nhóm Hai nhóm thựchành bệnh gà, hai nhóm thựchành bệnh...
... băng bó gãy xương cánh tay Mục tiêu : hình 12.1 Tiến hành : / Sơ cứu : – HS quansát tranh , – GV kiểm tra , uốn nắn thao tác thực nhóm thay phiên tập nhóm , nhận xét đánh giá tuyên băng bó ... xương địa phương , từ xác định yêu cầuthựchành HS HOẠT ĐỘNGGIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS Hoạt động : Trao đổi nhóm câu hỏi phần hoạt động Mục tiêu : Tiến hành : – Gv yêu cầu HS thảo luận nhóm ... III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : ổn định lớp : Kiểm tra cũ : Hãy nêu điểm tiến hoá hệ vận động thích nghi với đời sống đứng thẳng lao động ? Nêu biện pháp vệ sinh hệ vận động ? Bài : – Có thể giới...
... yêu cầuhọcsinh lên sung – sửa – Họcsinh tập xác định – – GV công bố đáp án số thay đổi lọai thức – Bảng 37 ăn khối lượng dựa vào bữa ănthực tế rối tính lại số – GV yêu cầuhọcsinh tự liệu ... Cá chép 100 40 60 2,16 59,44 79 ,8 33 ,78 391 ,7 Tổng cộng 9,6 2295 ,7 III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: / Ổn định lớp / Kiểm tra cũ : Bữa ăn hợp lí có chất lượng bữa ăn ? Để ... vitamin C thất – Họcsinh đọc kỹ bảng – Bảng số liệu phần thóat 50% Hoạt động 2: Tập đánh giá – Tính tóan số liệu điền – phần – GV yêu – vào ô có dấu “? “ bảng cầuhọcsinh 37 nghiên cứu bảng...
... thần kinh + Trình bày cấutạo chức Nơron ? / Các hoạt động dạy học: Hoạt độnggiáo viên Hoạt độnghọcsinh Hoạt động : Tìm hiểu chức tủy sống : Mục tiêu: họcsinh tiến hành thành công thí nghiệm ... sát – Họcsinhquansát kỹ – – hình 44.1 ; 44.2 đọc thích hình đọc thích hoàn thành bảng GV : – GV chốt lại kiến thức – Thảo luận hoàn thành – – cấutạo tủy sống = cách bảng treo bảng đáp án ... tiến hành thí – nghiệm Ếch hủy não – Cách làm : – + Ếch cắt đầu phá não + Treo giá , hết chuẩn bị hủy tủy Ếch theo choáng ( khoảng – phút ) – Họcsinh nhóm – hướng dẫn GV Nội dung ghi Bước : Học...
... nhóm thựchành kiểm tra chuẩn bị nhóm Hoạt động 2: Tiến trình thựchành Bước 1: GV hướng dẫn nội dung thựchành Mổ quansát mang tôm - GV hướng dẫn cách mổ hướng dẫn hình 23.1 A, B (SGK trang 77 ) ... sátcấutạo hệ quan + Cơ quan tiêu hóa: - Đặc điểm: Thựcquản ngắn, dày có màu tối Cuối dày có tuyến gan, ruột mảnh, hậu môn cuối đuôi tôm - Quansát mẫu mổ đối chiếu hình 23.3A (SGK trang 78 ) ... phận quan tiêu hoá - Điền thích vào chữ số hình 23.3B + Cơ quan thần kinh - Cách mổ: dùng kéo kẹp gỡ bỏ toàn nội quan, chuỗi hạch thần kinh màu sẫm ra, quansát phận quan thần kinh + Cấu tạo: ...
... đặc điểm sinh sản cá chép ? Trình bày cấutạo cá chép thích nghi với đời sống với nước ? Nêu đặc điểm cấutạocấutạoếch thích nghi với đời sống nước ? Nêu đặc điểm cấutạocấutạoếch thích ... ? So sánh xương thằn lằn với xương ếch ? Nêu đặc điểm cấutạocấutạo thích nghi với đời sống bay lượn? Nêu đặc điểm cấutạo hệ tuần hoàn , hô hấp , thần kinh thỏ thể hoàn thiện so với lớpĐộng ... Kiếm ăn Tên động vật quansát Môi Cách trường di sống chuyển SinhThức Bắt ăn mồi III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Kiểm tra cũ - Kết hợp kiểm tra thựchànhBài Mở bài: - GV yêu cầu: + Theo dõi...
... sung - Giáo viên thông báo đáp án đúng, nhóm theo dõi, tự sửa chữa Nhận xét - đánh giá - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập họcsinh - Dựa vào phiếu học tập giáo viên đánh giá kết học tập ... xem + Giữ trật tự, nghiêm túc họcGiáo viên phân chia nhóm thựchành Hoạt động 2: Họcsinh xem băng hình nuôi Giáo viên cho HS xem lại đoạn băng với yêu cầuquan sát: + Cách di chuyển + Cách kiếm ... Cách kiếm ăn + Các giai đoạn trình sinh sản Họcsinh theo dõi băng hình, quansát đến đâu điền vào phiếu học tập đến Hoạt động 3: Thảo luận nội dung băng hình Giáo viên dành thời gian để nhóm thảo...