... nhau? - HS nêu kháiniệm - GV cho HS đọc thông tin trả lời: Phânloạithựcvật gì? Tiểu kết: phânloạithựcvật - Phânloạithựcvật việc tìm hiểu giống khác dạng thựcvật để phân chia chúng ... hệ đặt vấn đề tìm hiểu phânloạithựcvật Hoạt động 1: Tìm hiểu phânloạithựcvật Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS nhắc lại - HS nhắc lại kiến nhóm thựcvậthọcthứchọc đặt câu hỏi: + Tại ... bậc phânloại Mục tiêu: HS nắm bậc phânloại - GV giới thiệu bậc - HS tiếp thu nội phânloạithựcvật từ cao dung đến thấp: Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài - GV giải thích: + Ngành bậc phân loại...
... Các bậc phânloại Người ta phân chia thựcvật thành bậc phânloại từ cao đến thấp theo trật tự sau: Ngành Lớp Bộ Họ Chi Loài Sự khác thựcvật bậc Các ngành thựcvật TV bậc thấp Giới thựcvật Chưa ... Gân hình mạng Cây Một mầm Chùm Gân hình cung song song Số cánh hoa cánh cánh Thân Chủ yếu thân cỏ cánh cánh Đa dạng Phânloạithựcvật gì? Hãy chọn hai từ sau đây: giống nhau, khác để điền vào ... Nhưng loại Tảo với nhau, Giống Hạt kín có …………… tổ chức thể sinh sản Việc tìm hiểu đặc điểm khác nhiều hay thựcvật xếp chúng vào nhóm lớn hay nhỏ theo trật tự định gọi Phânloạithựcvật Các...
... thc vt Vit Nam: Ước tính có 15000 loàithựcvật thuộc 2500 chi 378 họ khác Thụng tin v s loi thc vt trờn th gii: Ước tính có khoảng 400000 loàithựcvật V nh c mc Em cú bit Hc bi, tr li...
... -Chohọc sinh đọc thông tin sgk cho biết phânloạithựcvật ? Hoạt động : Các bậc phânloại (12 phút) -Cho sinh đọc thông tin sgk cho biết +Người ta phân chia thựcvật thành bậc phânloại ? -Học sinh ... theo nhóm phút sau báo cáo -Học sinh đọc thông tin sgk nêu kháiniệmphânloạithựcvật Mục tiêu :Nêu bậc phânloại -Học sinh đọc thông tin sgk thảoluận phút +Ngành Lớp –bộ –họ – chi loài +Ngành ... 2:Các bậc phânloại -Các bậc phânloại từ cao đến thấp : ngành lớp –bộ –họ –chi –loài -Loài tập hợp cá thể có nhiều đặc điểm giống hình dạng cấu tạo.Loài bậc phânloạisở -Yêu cầu họcsinh làm...
... yu - Cõy lỏ mm: R cc, gõn hỡnh mng, hoa cỏnh hoc cỏnh, thõn a dng Bài 43: KháiniệmsơlượcphânloạithựcvậtPhânloạithựcvật gì? ? Tại người ta xếp thông, Có điểm giống Trắc bạch diệp vào ... kớn cú nhiu im rt khỏc - Nhng gia cỏc loi to vi li cú s ging nhaut chc c th v v sinh sn Vậy phânloạithựcvật ? Phõn loi thc vt l vic tỡm hiu s ging v khỏc gia cỏc dng thc vt phõn chia chỳng ... Kiểm tra cũ ? Nêu đặc điểm thựcvật thuộc lớp mầm mầm ? - Cõy lỏ mm: R chựm, gõn lỏ hỡnh cung hoc hỡnh song song, hoa cú cỏnh hoc...
... thc vt Vit Nam: Ước tính có 15000 loàithựcvật thuộc 2500 chi 378 họ khác Thụng tin v s loi thc vt trờn th gii: Ước tính có khoảng 400000 loàithựcvật V nh c mc Em cú bit Hc bi, tr li...
... thc vt Vit Nam: Ước tính có 15000 loàithựcvật thuộc 2500 chi 378 họ khác Thụng tin v s loi thc vt trờn th gii: Ước tính có khoảng 400000 loàithựcvật V nh c mc Em cú bit Hc bi, tr li...
... thc vt Vit Nam: Ước tính có 15000 loàithựcvật thuộc 2500 chi 378 họ khác Thụng tin v s loi thc vt trờn th gii: Ước tính có khoảng 400000 loàithựcvật V nh c mc Em cú bit Hc bi, tr li...
... đọc thông tin kháiniệm trắc bách diệp vào nhóm? phânloạithựcvật Tạo tảo, rêu xếp vào nhóm khác nhau? Phânloạithựcvật ? *Tiểu kết: Việc tìm hiểu giống khác dạng thựcvật để phân chia chúng ... dạng thựcvật để phân chia chúng thành bậc phânloại +Hoạt động 3: Tìm hiểu phân chia ngành thựcvật HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Cho HS nhắc lại ngành thựcvật HS nhắc lại ngành thựcvật ... vật để phân chia chúng thành bậc phânloại gọi phânloạithựcvật +Hoạt động 2: Tìm hiểu bậc phânloại HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV giới thiệu bậc phânloại từ cao HS lắng nghe ghi nhớ...
... phương pháp nào? Bài 43: KháiniệmsơlượcphânloạithựcvậtBài mới: a Hoạt động Tìm hiểu phânloạithựcvật gì? Mục tiêu: - Định nghĩa phânloạithựcvật - Phânloạithựcvật bao gồm công việc ... nghĩa phânloạithựcvật Việc tìm hiểu điểm giống khác dạng thựcvật xếp chúng ? Vậy phânloạithựcvật vào nhóm theo trật tự định Gọi phânloạithựcvật b Hoạt động Tìm hiểu bậc phânloại ? ... thứ tự loài bậc phânloại Đặc điểm bậc phânloại + Lưu ý: “nhóm” - Ngành bậc phânloại cao kháiniệm dùng phân - Loài bậc phânloạisởloại ? Có nhận xét khác thựcvật bậc phânloại thứ tự thấp...
... BIÊN GIÁO VIÊN: PHẠM QUỐC ĐIỀU Bài 43: KHÁINIỆMSƠLƯỢCVỀPHÂNLOẠITHỰCVẬT I Mục tiêu Kiến thứcPhânloạithựcvật gì? - Biết được phânloại thực vật là - Nêu được tên bậc phânloại ... chia chúng thành bậc phânloại gọi phânloạithựcvật Các bậc phân loại: Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – LoàiThựcvậtphân chia theo bậc phânloại ntn ? Phânloạithựcvật ? Là tìm hiểu ... Gomphrena celosioides Mart Các bậc phânloạithực vật: Ngành Lớp Bộ Họ Chi Loài Trong bậc phânloại bậc bậc sơ ? Vì ? Phânloạithựcvật ? Các bậc phân loại: Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài Ví...
... thc vt Vit Nam: Ước tính có 15000 loàithựcvật thuộc 2500 chi 378 họ khác Thụng tin v s loi thc vt trờn th gii: Ước tính có khoảng 400000 loàithựcvật V nh c mc Em cú bit Hc bi, tr li...
... nhóm khác nhau? Phânloạithựcvật ? *Tiểu kết: Việc tìm hiểu giống khác dạng thựcvật để phân chia chúng thành bậc phânloại gọi phânloạithựcvật +Hoạt động 2: Tìm hiểu bậc phânloại HOẠT ĐỘNG ... dạng thựcvật để phân chia chúng thành bậc phânloại +Hoạt động 3: Tìm hiểu phân chia ngành thựcvật HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Cho HS nhắc lại ngành thựcvậthọc HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS nhắc lại ngành thực ... Bộ → Họ → chi → loài IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK Thế phânloạithựcvật Kể tên ngành thựcvậthọc nêu đặc điểm ngành V/Dặn dò: Học theo nội dung ghi SGK Trả lời...
... Dạy Học: Mở bài: Cho họcsinh điền vào chổ chấm SGK Giáo viên liên hệ đặt vấn đề tìm hiểu phânloạithựcvật TG Hoạt động Giáo Viên Hoạt động HọcSinh Hoạt Động : Tìm Hiểu PhânLoạiThựcVật ... ThựcVật Là Gì - Gọi họcsinh trả lời, em khác bổ - Giáo viên: + Cho họcsinh nhắc lại nhóm sung thựcvậthọc - Họcsinh đọc kháiniệmphân + Tại người ta xếp thông, loạithựcvật (SGK tr140) trắc ... phân loại: ngành, lớp, bộ, họ, chi, loài Hoạt động : tìm hiểu phân chia ngành thựcvật - Cho họcsinh nhắc lại ngành - Cho 1, họcsinh phát biểu thựcvậthọc - Đặc điểm bật ngành thựcvật - Giáo...
... ĐIỀU Bài 43: KHÁINIỆMSƠLƯỢCVỀPHÂNLOẠITHỰCVẬT I Mục tiêu Kiến thứcPhânloạithựcvật gì? - Biết được phân loại thực vật là - Nêu tên bậc phânloạithựcvật đặc điểm Các bậc phânloại ... gọi phânloạithựcvật Các bậc phân loại: Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – LoàiThựcvậtphân chia theo bậc phânloại ntn ? Phânloạithựcvật ? Là tìm hiểu đặc điểm giống khác dạng thựcvật ... Gomphrena celosioides Mart Các bậc phânloạithực vật: Ngành Lớp Bộ Họ Chi Loài Trong bậc phânloại bậc bậc sở ? Vì ? Phânloạithựcvật ? Các bậc phân loại: Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài Ví...
... 53 • Bài43KHÁINIỆMSƠ LƯC VỀPHÂNLOẠITHỰCVẬT I Phânloạithựcvật ? II Các bậc phânloại III Các ngành thựcvậtBài tập • Chọn câu câu sau : Giới thựcvật chia thành ngành ? A Thựcvật ... giống tổ Bậc phân loại, loại chức thể ……… Tiết 53 Bài43KHÁINIỆMSƠ LƯC VỀPHÂNLOẠITHỰCVẬTPhânloạithựcvật ? Các bậc phânloại Các ngành thựcvật • • • Dặn dò - Học bài, trả lời câu ... ®Þnh Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài - Ngành bậc cao - Lồi bậc phânloạisở Tiết 53 Bài 43: KHÁINIỆMSƠ LƯC VỀPHÂNLOẠITHỰCVẬT Các ngành thựcvật ? Trình bàNgành R thựcvậthọc ? y ngành...
... sợi cảm giác bó – Một họcsinh đọc lại vân – sợi vận động trước lớp thông tin hoàn – GV yêu cầu họcsinh nghiên chỉnh – + Là hoạt động có ý thức cứu SGK nắm phân – Họcsinh tự đọc thông – Hệ ... tin thu thập kiến thức – Họcsinh tự nêu – sinh dưỡng : + Điều hoà – GV yêu cầu họcsinh trả lời khác chức – câu hoỉ : + hệ Phân biệt chức hệ thần quan dưỡng dinh quan sinh sản kinh vận động ... : phân chia phận hệ + thần kinh Giới thiệu cách dẫn truyền xung phân chia : thần kinh Theo cấu tạo Cảm ứng II Các phận Theo chức – Họcsinh quan sát kỹ hệ thần kinh : – – GV yêu cầu học sinh...
... - GV: Mẫu vật: số mẫu hoa đơn tính hoa lưỡng tính, hoa mọc đơn độc, hoa mọc thành cụm, tranh ảnh loại hoa - HS: Mang loại hoa dặn Kẻ bảng SGK trang 97 vào Xem lại kiến thứcloại hoa III.PHƯƠNG ... - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Nêu tên, đặc điểm chức phận hoa? Bàihọc Hoạt động 1: I PHÂN CHIA CÁC NHÓM HOA CĂN CỨ VÀO BỘ PHẬNSINH SẢN CHỦ YẾU CỦA HOA Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu ... thành nhóm - HS tự phân chia hoa - GV cho HS lớp thành nhóm, viết giáy thảo luận kết - GV giúp HS sửa - Một số HS đọc cách thống cách mình, HS khác ý phân chia theo phận bổ sung sinh sản chủ yếu...
... 95 - Yêu cầu xác định sinh dục đực nằm được: đâu? chúng thuộc + Tế bào sinh dục đực phận hoa? có hạt phấn nhị phận hoa chứa tế bào sinh dục không? - GV cho HS lớp + Tế bào sinh dục noãn nhuỵ + ... phù hợp GV nhận xét, đánh giá điểm Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Làm tập SGK 95 - Chuẩn bị: Hoa bí, mướp, hoa râm bụt, hoa loa kèn, hoa huệ, tranh ảnh loại hoa khác ... II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Tranh phóng to hình 28.1 đến 27.3 Mẫu vật: Râm bụt, hoa bưởi, hoa loa kèn, hoa cúc, hoa hồng Kính lúp - HS: Một sốloại hoa dặn III.PHƯƠNG PHÁP : Hoạt...
... mô Củng cố - GV củng cố nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung sinh sản sinh dưỡng người - GV đánh giá học Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết”? - Làm tập SGK 92 ... thức với loại nào? Tiểu kết: - Chiết cành làm cho cành rễ sau đem trồng thành Hoạt động 3: III TÌM HIỂU VỀ GHÉP CÂY Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS nghiên - HS đọc mục SGK cứu SGK thực yêu ... đổi lớp - HS vận dụng kiến GV phải giải thích thức vận chuyển thêm kĩ thuật chiết chất thân để trả lời cành cắt đoạn vỏ gồm câu hỏi mạch rây để trả lời câu hỏi - HS lớp trao đổi với nahu đáp án...