0

giáo án sinh học 6 bài sinh sản sinh dưỡng tự nhiên

Giáo án Sinh học 6 - S INH SẢN SINH DƯỠNG TỰ NHIÊN ppt

Giáo án Sinh học 6 - S INH SẢN SINH DƯỠNG TỰ NHIÊN ppt

Điện - Điện tử

... CHƯƠNG V : SINH SẢN SINH DƯỠNG  BÀI 26: S INH SẢN SINH DƯỠNG TỰ NHIÊN I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải:  HS nắm được khái niệm đơn giản về sự sinh sản sinh dưỡng tự nhiên  Tìm 1 ... về sinh sản sinh dưỡng tự nhiên  Nắm được các biện pháp tiêu diệt cỏ dại hại cây trồng và giải thích cơ sở khoa học của những biện pháp đó II/Đồ dùng dạy học:  GV: tranh hình 26. 1- 26. 4 ...  Học bài theo nội dung bài ghi và SGK.  Trả lời các câu hỏi và làm bài tập 1, 2, 3, 4 tr. 88 ở SGK.  Chuẩn bị Cành dâm bụt, ngọn mía, đoạn mì ….  Chuẩn bị trước bài :Sinh sản sinh dưỡng...
  • 5
  • 337
  • 1
Giáo án Sinh học 6 - NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC pdf

Giáo án Sinh học 6 - NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC pdf

Điện - Điện tử

... ta nghiên cứu chính là sinh học và được chia thành các phân môn như thực vật học, động vật học. Nhiệm vụ của sinh học là gì ? chúng ta cùng nghiên cứu qua bài (GV ghi tựa bài) . +Hoạt động 1: ... nhóm sinh vật chính. III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: nêu đặc điểm chung của cơ thể sống? -Bài mới: sinh vật trong tự nhiên rất đa dạng và phong phú : ĐV, TV, VK, nấm Một môn học ... tên 4 nhóm sinh vật chính. - Hiểu được sinh học nói chung, thực vật học nói riêng nghiên cứu gì ? nhằm mục đích gì ?. II/Đồ dùng dạy học: +GV : Tranh vẽ : - 1 phần quang cảnh tự nhiên, trong...
  • 5
  • 862
  • 1
Giáo án Sinh học 6 - NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC ppsx

Giáo án Sinh học 6 - NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC ppsx

Điện - Điện tử

... ta nghiên cứu chính là sinh học và được chia thành các phân môn như thực vật học, động vật học. Nhiệm vụ của sinh học là gì ? chúng ta cùng nghiên cứu qua bài (GV ghi tựa bài) . +Hoạt động 1: ... nhóm sinh vật chính. III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: nêu đặc điểm chung của cơ thể sống? -Bài mới: sinh vật trong tự nhiên rất đa dạng và phong phú : ĐV, TV, VK, nấm Một môn học ... dạng của các sinh vật trong tự nhiên : - Nhiệm vụ của sinh học là gì ? GV thông báo cho HS chương trình sinh học ở cấp THCS gồm các phần : Thực vật, động vật, cơ thể người và vệ sinh, di truyền...
  • 5
  • 554
  • 0
Giao an So hoc 6 Bai 40 (cuc hay)

Giao an So hoc 6 Bai 40 (cuc hay)

Toán học

... các ví dụ thực tế.- Biết cách biểu diễn các số tự nhiên và các số nguyên âm trên trục số.- Rèn kỹ năng liên hệ giữa toán học và thực tiễn cho học sinh. II. CHUẨN BỊ- GV: Bảng phụ, thước thẳng ... khoảng.III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌCHOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG BÀIHoạt động 1: (15’)- GV cho HS thực hiện phéptính 4 – 6 trong tập hợp số tự nhiên N.- Trong chương này các ... dụng kiếnthức đã học để làm bài tập 1.đằng trước gọi là số nguyênâm.- HS làm ?1.- HS trả lời câu hỏi.- HS làm ?2, ?3 theo yêucầu của GV.- HS: Để biểu diễn một số tự nhiên, ta dùng tia...
  • 3
  • 634
  • 1
Giáo án Tin học 6 (bài 2, 3, 4)

Giáo án Tin học 6 (bài 2, 3, 4)

Tin học

... SGK- Thực hiện bài tập 1, 2, 3 SGK (cho HS thảo luận và phát biểu ý kiến)5. Bài tập, hướng dẫn học sinh học ở nhà- Học thuộc phần ghi nhớ, hoàn thành các bài tập- Đọc trước bài 3 SGK, trả ... cội nguồn, không có niềm tự hào dân tộc. Vv + Biểu diễn khó hiểu thì sẽ gây nhầm lẫn vv- HS lên biểu diễn- Biểu diễn thông tin có vai trò quyết Giáo án Tin học 6 Trương Đình Hải định đối ... hoàn thành các bài tập- Đọc trước bài 3 SGK, trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 SGK, Đọc bài đọc thêm. Giáo án Tin học 6 Trương Đình Hải ...
  • 3
  • 2,167
  • 5
giáo án tin học 6 bai 13

giáo án tin học 6 bai 13

Tin học

... cuốn ngang Giáo Án Tin Học khối 6 THCS Lương Thế Vinh GV: Nguyễn Trung Hậu IV. Củng cố- Học sinh trả lời các câu hỏi trong SGK- Học sinh đọc phần ghi nhớ trong SGKV. Câu hỏi và bài tập1. ... Giáo Án Tin Học khối 6 THCS Lương Thế Vinh GV: Nguyễn Trung Hậu TG Hoạt động của GVHoạt động của HSNội ... suy nghĩ trả lờiHS chú ý lắng nghe và ghi bài HS chú ý lắng nghe và ghi bài vào tập.HS quan sát hìnhHS quan sát hìnhHS chú ý lắng nghe và ghi bài. 1. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản-...
  • 3
  • 730
  • 1
giáo án số học 6 bài quy tắc chuyển vế lê mạnh cường

giáo án số học 6 bài quy tắc chuyển vế lê mạnh cường

Toán học

... ôn tập học kì , theo đề cương .Trình bày trên vở bài tập + Mang thước , bảng nhóm và bút viết bảng nhóm.IV-Rút kinh nghiệm: Giáo án Toán 6 – Số học GV gọi hs bổ sung bài làm . Gv đánh giá ... qui tắc dấu ngoặc.III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1-Ổn định tình hình lớp (1’) Kiểm tra sĩ số, nề nếp và đồ dùng học tập của học sinh. 6A1 6A22. Kiểm tra bài cũ: (6 )GV:Phát biểu qui tắc dấu ngoặc?-Aùp ... –thua trong mùa giải trước là -11 bàn ; mùa giải này là 15 bàn . Bài 70Tính :a) 3784 + 23 – 3785 – 15 = 7 Giáo án Toán 6 – Số học x+8 = (-5) +4GV.Cho các nhóm nhận xét GV.Ta có x + b = a...
  • 6
  • 1,712
  • 14
Đồ án môn học Ứng dụng công nghệ sinh học trong quy trình sản xuất XanThan Gum

Đồ án môn học Ứng dụng công nghệ sinh học trong quy trình sản xuất XanThan Gum

Kinh tế - Thương mại

... Còn các biến đổi về sinh học cũng như hóa sinh hầu như không có. Quy trình sản xuất xanthan gum nhóm 2 9 nhiên, xanthan không bị thoái hóa bới chúng. Khả năng kháng lại tác động của enzyme ... ứng dụng rất lớn so với các loại gum tan trong nước được sản xuất bằng phương pháp tự nhiên. Đầu những năm 1 960 , xanthan trở thành sản phẩm thương mại bởi công ty Kelco với tên thương mại ... nguyên tố khoáng và các yếu tố sinh trưởng. Các muối vô cơ là nguồn chất dinh dưỡng không thể thiếu đối với sự sinh trưởng của vi sinh vật. Chúng có các chức năng sinh lý chủ yếu là: tham gia...
  • 38
  • 802
  • 0
Đồ án môn học Ứng dụng công nghệ sinh học trong quy trình sản xuất bánh mỳ

Đồ án môn học Ứng dụng công nghệ sinh học trong quy trình sản xuất bánh mỳ

Kinh tế - Thương mại

... CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM 26 1. Bánh mì giòn 26 1.1. Trạng thái cảm quan: 26 1.2. Chỉ tiêu hóa lí: 26 1.3. Chỉ tiêu vi sinh vật 26 2. Bánh mì ngọt 26 2.1. Chỉ tiêu cảm quan 26 2.2. Chỉ tiêu hóa ... 0.1 _ 0.5 3.5 0.8 6. 0 6. 0 97.5 0.2 0.8 0.1 _ 0.5 3.5 0.8 5.0 6. 0 96. 5 0.9 0.8 0.25 _ 0.5 MÔN: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC TRONG CÔNG NGHỆ THỰC ... như một phân xưởng riêng trong cơ sỏ sản xuất bánh mì mang tính chất tự cung tự cấp mà không mang tính thương phẩm bán trên thị trường. Nấm men lỏng là một sản phẩm thu nhận được ngay sau khi...
  • 31
  • 851
  • 1
Giáo án tin học 6 - bài 2 pot

Giáo án tin học 6 - bài 2 pot

Tin học văn phòng

... bảngTiết- 62 Bài tậpTiết- 63 , 64 Bài thực hành 9: Danh bạ riêng của emTiết- 65 , 66 Bài thực hành tổng hợp: Du lịch 3 miềnTiết- 67 Kiểm tra thực hành (1 tiết)Tiết- 68 Ôn tậpTiết- 69 , 70 Kiểm tra học ... ưu việc hơn hẳn.- Các học sinh cho ví dụ Học sinh đọc, các học sinh khác nghe và làm Học sinh đọc và các học sinh khác nghe và làm bài tập.V - Dặn dò: Về nhà học bài, cho thêm các ví dụ ... Thường Kiệt Giáo án Tin học 6 Gv:Dương văn Viên  Trang 37  Trường THCS Lý Thường Kiệt Giáo án Tin học 6 Chương 3 HỆ ĐIỀU HÀNH Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?I. Mục tiêu:- Học sinh hiểu...
  • 121
  • 536
  • 1
giáo án tin học 6 bài 1 thông tin và tin học

giáo án tin học 6 bài 1 thông tin và tin học

Tin học

... bị:- Giáo viên: giáo án, tài liệu, Sgk, phòng máy.- Học sinh: Sgk, vở ghi.C-Hoạt động dạy học: I- Tổ chức : Kiểm tra sĩ sốII-Kiểm tra bài cũ: Giáo viên kiểm tra Sgk, vở ghi của học sinh. Giáo ... tiêu:Sau bài này HS:- Làm quen với môn học, yêu thích môn học. - Biết được hoạt động thông tin và tin học. - Giáo dục học sinh ý thức xử lí thông tin.B-Chuẩn bị:- Giáo viên: giáo án, tài liệu, ... máy.- Học sinh: Sgk, vở ghi.C-Hoạt động dạy học: I- Tổ chức : Kiểm tra sĩ sốII-Kiểm tra bài cũ: Học sinh 1: Thông tin là gì? Lấy ví dụ? Học sinh 2: Trả lời Câu hỏi 3(Sgk – 5)?III- Bài mới :Học...
  • 6
  • 943
  • 0
giáo án tin học 6 bài 4 máy tính và phần mềm máy tính

giáo án tin học 6 bài 4 máy tính và phần mềm máy tính

Tin học

... thức học tập môn Tin học. B-Chuẩn bị:- Giáo viên: Giáo án, tài liệu, Sgk, phòng máy.- Học sinh: Sgk, vở ghi.C-Hoạt động dạy học: I- Tổ chức : Kiểm tra sĩ sốII-Kiểm tra kiến thức cũ: Học sinh ... Chuẩn bị:- Giáo viên: giáo án, tài liệu tham khảo, sách giáo khoa, phòng thực hành.C - Hoạt động dạy học: I - Tổ chức : Kiểm tra sĩ số II – Kiểm tra bài cũ:III – Thực hành: Học sinh: đọc thông ... dặn dò:- Học sinh đọc phần Ghi nhớ (Sgk/18)Bàn phím, con chuộtThân máy Màn hình, máy in, loa- Học sinh trả lời các câu hỏi 4, 5 (Sgk_19).* BTVN:- Học bài theo Sgk, vở ghi. Đọc Bài đọc thêm...
  • 5
  • 2,847
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25