giáo án sinh học 12 cơ bản 3 cột
giao an sinh hoc 12 co ban
... và 1/4 cây hoa trắng.F 3 : 1 /3 số cây hoa đỏ F2 cho toàn cây hoa đỏ; 2 /3 số cây hoa đỏ F2 cho F 3 với tỉ lệ 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng; 100% cây hoa trắng F2 cho F 3 toàn câyhoa trắng.Giải ... dạy học: - Các tranh ảnh về phép lai 2 cặp tính trạng và cơ sở tế bào học của qui luật phân li độc lập.III. Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra :? Nội dung qui luật phân li ?? Cơ sở tế bào học ... sinh dỡng có bộ NST là 3n.c. Tế bào sinh dỡng thiếu 1 NST.d. Cả a và c.? Cơ thể sinh vật mà trong nhân tế bào sinh dỡng có số lợng NST tăng lên một bội số nguyên lần (3n, 4n, 5n ) là dạng nào...
- 180
- 1,826
- 26
giao an sinh hoc 12 co ban toan tap
- 84
- 1,367
- 20
Giáo án hóa học 12 cơ bản
... ứng hóa học. Người soạn:Võ Minh Ngà 77 Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh NgàBài 18 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HÓA VÔ CƠI. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức cơ bản: Học sinh biết: ... soạn:Võ Minh Ngà 70 Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh Ngà 3. Phản ứng thếCu2AgNO 3 Cu(NO 3 )22Ag0+1 +20Zn2HClZnCl2H20+1+20Trong hóa học vô cơ, phản ứng thế bao giờ ... giới thiệu.I. BTVNCác BT: 4. 13- 4.20 SBT tr .30 -32 Người soạn:Võ Minh Ngà 75 Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh Ngàtất việc lập phương trình hóa học của phản ứng.PO2P2O5452III....
- 11
- 2,072
- 15
giao an sinh hoc 11 co ban day du 2009
... PHƯƠNG19Trường PTTH Ngô Mây Giáo án Sinh học 11- Ban cơ bản Dạng Nitơ Đặc điểm Khả năng hấp thụ của câyNitơ vô cơ trong các muối khoángNitơ hữu cơ trong xác sinh vật.PHIẾU HỌC TẬP 2: CÁC CON ĐƯỜNG ... ion khoáng Các ion khoáng Trường PTTH Ngô Mây Giáo án Sinh học 11- Ban cơ bản 2/ Kỹ năng : Rèn cho học sinh một số kỹ năng : - Quan sát tranh hình, sơ đồ để mô tả được chu trình C 3 , C4 ... cấu trúc của lục lạp (H8 .3) .GV: ĐINH THỊ HOÀNG PHƯƠNG20Trường PTTH Ngô Mây Giáo án Sinh học 11- Ban cơ bản (?) So sánh sự sinh trưởng và phát triển của lúa trong 3 chậu thí nghiệm?(?) Thế...
- 122
- 3,927
- 65
GIÁO ÁN HÓA HỌC 12 CƠ BẢN
... Chuẩn bị: + Gv: Hệ thống câu hỏi Giáo án hóa học 12 32 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnSGKGV: Gọiï 3 em học sinh đại diện 3 nhóm lên bảng giải 3 bàitập trên.Gv và hs nhận xét bổ ... , (CH 3 )2NH2 , C6H5NH2 .B. (CH 3 )2NH2, CH 3 NH2, NH 3 , C6H5NH2.C. NH 3 , C6H5NH2, (CH 3 )2NH2, CH 3 NH2. Giáo án hóa học 12 26 Trường THPT Khánh Hưng ... hiện Giáo án hóa học 12 13 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnLOẠI:Yêu cầu học sinh nhận xét khi kim loại tác dụng với axit thông thường, sau đó cho ví dụ.Phần này giáo viên yêu cầu học...
- 38
- 1,977
- 16
Giao An Sinh Hoc 10 Co Ban
... HồiTrang 49 Giáo án Sinh học 10(Ban cơ bản) PHẦN III: SINH HỌC VI SINH VẬTCHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬTTiết 23: DINH DƯỠNG, CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀNĂNG LƯỢNG Ở VI SINH ... nghĩa sinh học: - Với sinh vật nhân thực đơn bào; nguyên phân là cơ chế sinh sản.- Với sinh vật nhân thực đa bào: làm tăng số lượng TBgiúp cơ thể sinh trưởng và phát triển- Giúp cơ thể tái sinh ... của vi sinh vật và môi trường nuôi cấy cơ bản của vi sinh vật.2. Kĩ năng: HS phân biệt được các kiểu hô hấp và lên men ở vi sinh vật. 3. Giáo dục: cho học sinh ứng dụng kiến thức đã học vào...
- 70
- 4,304
- 14
Giáo án hóa học 12 (Cơ bản)
... HS: Giải thích, viết ptpư với tristearin (CH 3 [CH2]16CHOO) 3 C 3 H5 + 3H2O → (CH 3 [CH2]16CHOO) 3 C 3 H5 + NaOH → Hs: Cho biết bản chất của hai phản ứng, tại sao lại có sự ... ************************************************************************************** 4FeS2 + 11O2 → 2Fe2O 3 + 8SO2 Fe2O 3 + 6HCl → 2FeCl 3 + 3H2O 3Zn + 2FeCl 3 → 3ZnCl2 + 2Fe 4. Dặn dò: Học và xem lại các dạng bài tập đã giải, tiết sau ... có chứa nhóm chức anđehit –CHO.GV: yêu cầu học sinh viết phương trình hoá học lên men glucozơ. 3. Phản ứng lên men: 2 C6H 12 O6 . enzim, 30 -35 ˜C→ 2 C2H5OH + 2 CO2Hoạt động 5:GV:...
- 44
- 891
- 8
Giáo án hình học 12 cơ bản T1 -7
- 14
- 913
- 3
giao an sinh hoc 11 co ban
- 116
- 1,454
- 7
Tài liệu giáo án hóa học 12 cơ bản (đầy đủ)
- 120
- 1,703
- 23
GIÁO ÁN SINH HỌC 8 MẪU MỚI (3 CỘT)
... của cơ thể2/ Kỹ năng: 3/ Thái độ:II/ PHƯƠNG PHÁP và ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 / Phương Pháp :2 / Giáo viên:– Các tranh phóng to hình 2.2 trang 8, hình 3. 1 , hình 4.1 –2 3 –4 SGK– Bảng 3. 1 – 3. 2 ... DẪN TỰ HỌC A/ BÀI VỪA HỌC Trong tế bào, bộ phận nào là quan trọng nhất? Tại sao nói tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể? Làm bài tập bảng 3. 2 SGK B/ BÀI SẮP HỌC Làm bài tập bảng 3. 2 ... giảng giải .2 / Giáo viên:- Tranh : H1.1, H1.2, H1 .3 - Bảng phụ 3 / Học sinh : III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1/ Ổn định lớp : Kiểm tra só số công việc chuẩn bị của hs2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Mở bài : Trong...
- 160
- 6,055
- 86
Sinh hoc 12 co ban 2 cot
... genHoán vị genDi truyền giới tínhDi truyền LK với giới tínhPhiếu học tập số 4Hãy đánh dấu + ( nếu cho là đúng) vào bảng so sánh sauBảng so sánh quần thể ngẫu phối và tự phốiChỉ tiêu so sánh ... vận dung kiến thức toán học trong việc giải quyết các vấn đề của sinh học II. Thiết bị dạy học - Hình vẽ 8.2 sgk phóng to- hiếu học tập số 1 và số 2 cùng đáp án Phiếu học tập số 1Quy trình ... KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GENI. Mục tiêu Học xong bài này học sinh có khả năng:- Nêu được thí nghiệm chứng minh hiện tượng di truyền liên kết và hoán vị gen- Giải thích được cơ sở tế bào học của hiện...
- 61
- 821
- 1
Giáo án sinh học 8 cả năm (3 cột)
... luyện cơ thể. 3. Thái độ Giáo dục ý thức giữ gìn, bảo vệ, rèn luyện cơ. B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC1 . Giáo viên :– Máy ghi công cơ . – Bảng kết quả thí nghiệm về biên độ co cơ ngón tay . 2 . Học sinh ... của bộ môn cơ thể người và vệ sinh? - Nêu những phương pháp cơ bản học tập bộ môn cơ thể người và vệ sinh. 3. Bài mớiHoạt động 1:CẤU TẠO CƠ THỂ :19/ Mục tiêu:-Chỉ rõ các phần của cơ thể. -Trình ... nhiên.Hoạt động 2 :12 /NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH Mục tiêu: - HS chỉ ra được nhiệm vụ cơ bản của môn học cơ thể người và vệ sinh. - Biết đề ra biện pháp bảo vệ cơ thể.- Chỉ ra...
- 188
- 3,316
- 58
GIÁO ÁN SINH HỌC 6 KÌ II (3 CỘT) ĐẦY ĐỦ
- 96
- 1,251
- 15
Giáo án phụ đạo ( bổ sung ) Sinh học 12 cơ bản
... 2%28 %34 + = 31 %HD B i 11HS tự làmHD B i 12, 13 HS tự làm Giáo án phụ đạo Sinh học 12 Năm học 2008 - 200915 Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán côngsố 2 Lào Caichiu:A.T 5 n 3. B. T 3 ... tng thoỏi hoỏ mó l hin tng: Giáo án phụ đạo Sinh học 12 Năm học 2008 - 20097 Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán côngsố 2 Lào Cai 3. Tỏi sinh. 4. Gii mó.5. Sinh tng hp ADN. 6. Tỏi bn. ... Lg = N/2 x 3, 4Ao x 10-4 = 6 63 micromet = N của ADN Hd bài 7:Cách làm tơng tự bài 1. Giáo án phụ đạo Sinh học 12 Năm học 2008 - 200914 Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán côngsố...
- 21
- 2,607
- 46
Giáo án sinh học 12 - ban KHTN
... bào to, cơ quan sinh d-ỡng lớn, sinh trởng phát triển mạnh khả năng chống chịu tốt - Đột biến đa bội đóng vai trò quan trọng Phạm Thị Thuý THPT Yên Thế16 Giáo án sinh 12 Tiết 3 Bài 3: điều ... Yên Thế8 Giáo án sinh 12 6. Củng cố:- Câu hỏi và bài tập cuối bài.Có thể dùng phiếu học tập khi thực hiện giảng dạy phần I yêu cầu học sinh nghiên cứu nội dung và hoàn thành phiếu học tập ... Giáo án sinh 12 Tiết 4 Bài 4: đột biến gen1.Mục tiêu bài dạy:- Học sinh phải nêu đợc khái niệm và các dạng đột biến gen.- Hiểu đợc cơ chế phát sinh cũng nh hậu quả và...
- 33
- 765
- 5
Giáo an Sinh học lớp 11 ban cơ bản đầy đủ
... trình hô hấp tổngquát? Học sinh viết phơng trình, sau đó Giáo viên cho các học sinh khác bổsung.* Hoạt động 3. Giáo viên cho học sinh đọc mục I .3 kết hợp với kiến thức đà học ở lớp10.? HÃy cho ... và bảo vệ cây xanh ở trờng học, nơi ở và đờng phố.II . Thiết bị dạy học - Tranh vẽ hình 3. 1; 3. 2; 3. 3; 3. 4 sách giáo khoa- Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trong- Bảng kết quả thực nghiệm của ... dinh dỡng khoáng?- Học sinh nêu đợc trong đất có chứa nhiềuloại muối khoáng ở dạng không tan và hoàtan.- Cây hấp thu: dạng hoà tan Giáo viên cho học sinh phân tích sơ đồ 4 .3 - Học sinh phân...
- 139
- 2,804
- 9
- giáo án sinh học 10 cơ bản 3 cột
- giáo án sinh học 12 cơ bản
- giáo án sinh học 12 cơ bản trọn bộ
- giáo án sinh học 12 cơ bản bài 27
- giáo án sinh học 12 cơ bản cực hay
- giáo án sinh học 11 cơ bản 3 cột
- giáo án sinh học 12 cơ bản violet
- giáo án hóa học 12 cơ bản 3 cột
- giáo án sinh học 12 cơ bản quy luật menden quy luật phân li
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25