0

giáo án sinh 11 bài 38

giao an sinh 11 moi

giao an sinh 11 moi

Tiếng anh

... khí khổngMuối khoáng nh hưởng nhiều mặt đến QH án án phiếu học tập số 1nh sáng Cường độ quang hợp Cường độ ánh sáng tăng Cường độ ánh sáng dưới điểm bù Cường độ ánh sáng đạt điểm noTăngNgừng ... :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Tuần : 17 Ngày soạn: 1/ 11 Tiết: 17 GV: TRẦN VĂN THÀNH 45TRƯỜNG THPT MANG THÍT Sinh 11- Cơ bản Bài 4: VAI TRÒ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ KHOÁNG*******************I. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức:- ... 01/09Tiết:5 GV: TRẦN VĂN THÀNH 11 TRƯỜNG THPT MANG THÍT Sinh 11- Cơ bảnTuần 9 Ngày soạn: 28/09Tiết 9 Bài 8: QUANG HP Ở THỰC VẬT***********I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức- Phát biểu...
  • 148
  • 1,035
  • 12
Giao an Sinh 11 Ban CB

Giao an Sinh 11 Ban CB

Sinh học

... người Giáo án Sinh 11_ Cơ bản Email: phanthanhquyen@gmail.com32Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc LặcTiết 8 Bài 8: QUANG HỢP Ở CÂY XANHI. Mục tiêu:Sau khi học xong bài này học sinh ... NPK) Giáo án Sinh 11_ Cơ bản Email: phanthanhquyen@gmail.com32Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc LặcTiết 3 Bài 3: THOÁT HƠI NƯỚC Ở LÁI. Mục tiêu:Sau khi học xong bài này học sinh ... khoáng từ rễ lên lá.- Nội dung: PHT2. Thành phần của dịch mạch gỗ: Giáo án Sinh 11_ Cơ bản Email: phanthanhquyen@gmail.com32Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc LặcTiết 5Bài...
  • 32
  • 607
  • 4
Giáo án Sinh 11-Nang cao

Giáo án Sinh 11-Nang cao

Sinh học

... dung bài 13Giỏo ỏn Sinh 11_ Nõng cao Page 33Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc LặcVI. Híng dÉn vÒ nhµ 1. Tr¶ lêi c©u hái 1,2,3, SGK2. ChuÈn bÞ n«i dung bµi 11 Giáo án Sinh 11_ Nâng ... trang 38 Giỏo ỏn Sinh 11_ Nõng cao Page 20Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc LặcVI. Híng dÉn vÒ nhµ 1. Tr¶ lêi c©u hái 1,2,3 SGK2. ChuÈn bÞ n«i dung bµi 19 Giáo án Sinh 11_ Nâng ... hợp chất hữu Giỏo ỏn Sinh 11_ Nõng cao Page 38 Phan Thanh Quyn_Giỏo viờn Sinh_ Trng THPT Ngc LcTiết . Bài 20. cân bằng nội môiI. Mục tiêu bài họcHọc xong bài này học sinh phải:1. Kiến thức-...
  • 67
  • 938
  • 8
Giao an Sinh 11 Ban CB

Giao an Sinh 11 Ban CB

Sinh học

... (dung dịch NPK) Giáo án Sinh 11_ Ban cơ bản Page 18Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc Lặc4. Hướng dẫn về nhà:- Trả lời câu hỏi SGK.- Đọc mục “Em có biết” Giáo án Sinh 11_ Ban cơ bản ... SGK. Giáo án Sinh 11_ Ban cơ bản Page 27Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc LặcTiết 6 Bài 6: NITƠ VÀ ĐỜI SỐNG CỦA THỰC VẬT (tiếp)I. Mục tiêu:Sau khi học xong bài này học sinh ... biết” Giáo án Sinh 11_ Ban cơ bản Page 48Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc LặcTiết 13 Bài 13: THỰC HÀNHPHÁT HIỆN DIỆP LỤC VÀ CARÔTENÔITI. Mục tiêuSau khi học xong bài này học sinh...
  • 109
  • 1,528
  • 2
Giáo án sinh hoc11 bài 37

Giáo án sinh hoc11 bài 37

Sinh học

... sinh trưởng, phân hoá, phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể.C. quá trình sinh trưởng của cơ thể.D. quá trình sinh trưởng và phát sinh tạo nên các cơ quan của cơ thể.Câu 2. Sinh ... nµo lµ sinh tr­ëng ë ®éng vËt?ThÕ nµo lµ sinh tr­ëng ë ®éng vËt?•ThÕ nµo lµ ph¸t triÓn ë ®éng vËt?ThÕ nµo lµ ph¸t triÓn ë ®éng vËt?•Cho vÝ dô vÒ sinh tr­ëng ë ®éng vËt.Cho vÝ dô vÒ sinh ... biÕn th¸i Những sinh vật sau đây phát triển không qua biến thái:A. Bọ ngựa, cào cào. B. Cánh cam, bọ rùaC. Cá chép, khỉ, chó, thỏ.D.Bọ xít, ong, châu chấu, trâu.Câu 4 B Sinh tr­ëng vµ...
  • 17
  • 670
  • 3
Giao an sinh 11 cb ca bo

Giao an sinh 11 cb ca bo

Sinh học

... dung kiến thức* Hoạt động 1. Giáo viên: Cho học sinh quan sát sơ đồhình 10.1, và nghiên cứu mục I, kết hợpcác kiến thức đà học ở lớp 10. I. ánh sáng1. Cờng độ ánh sáng41các em khác theo dõi, ... Thiết kế bài giảng sinh học 11 THPT"(Theo chơng trình chuẩn) . Sách đợc biên soạn theo tinhthần đổi mới phơng pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo củahọc sinh trong ... thiết kế cho mình giáo án phù hợp với nội dung bài học và với thựctế trình độ và năng lực tiếp thu của học sinh ở mỗi địa phơng.Thời gian biên soạn có hạn, chắc chắn sẽ không tránh khỏi những...
  • 201
  • 657
  • 2
Giáo án sinh 11 cơ bản

Giáo án sinh 11 cơ bản

Sinh học

... của tế bào căng ra  thành Giáo viên :Hồ Thị Bé7Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án :sinh học 11 Giáo viên :Hồ Thị Bé43Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án :sinh học 11 quát về quang hợp và biết: ... sgk. Làm bài tập 2 trang5 sách bài tập. Đọc bài tiếp theo. Ngày 27/ 07:Tiết 4 : Bài 4: VAI TRÒ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ KHOÁNG Giáo viên :Hồ Thị Bé9Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án :sinh học 11 tốt ... độ : Giáo viên :Hồ Thị Bé33Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án :sinh học 11 Ngày 16/ 07/ 08:Tiết 1 : Chương I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở SINHVẬT Bài 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNGI/...
  • 43
  • 1,062
  • 15
giáo  án sinh 11

giáo án sinh 11

Sinh học

... động vật?.Clip 1 Clip 2 Các tập tính trên là tập tính bẩm sinh hay học được?. Động vật bảo vệ lãnh thổ ( cách đe dọa, tấn công, đánh dấu lãnh thổ …) như thế nào?. ...
  • 8
  • 426
  • 0
Giao an Sinh 7 bai 6 và 7

Giao an Sinh 7 bai 6 và 7

Sinh học

... nhóm cho học sinh. - Giáo dục học sinh ý thức học tập, giữ vệ sinh môi trường và cá nhân.II. Chuẩn bị :- Giáo viên: Tranh một số động vật nguyên sinh. Bảng phụ kẻ theo mẫu.- Học sinh: Kẻ bảng ... thức.HS thảo luận về cách phòng bệnh sốt rét: vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân…3.Củng cố - Đánh giá: (6’)- Cho HS làm bài tập: Đánh dấu x vào phương án đúng:1. Bệnh kiết lị do loại trùng nào ... - Đánh giá: ? Đặc điểm chung của Động vật nguyên sinh? ? Vai trò của Động vật nguyên sinh trong tự nhiên và đời sống con người? Nêu ví dụ cụ thể. 4.Dặn dò Học theo bài ghi + SGK.Xem bài...
  • 6
  • 839
  • 0
GIÁO ÁN LỚP 11: BÀI 1 CÔNG DÂN VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ

GIÁO ÁN LỚP 11: BÀI 1 CÔNG DÂN VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ

Tư liệu khác

... vấn ;Nêu vấn đề . III . Chuẩn bị : - Giáo viên : SGK ; SGV ; Giáo án - Học sinh : SGK ; Vở ghi .IV.Tiến trình bài dạy : 1. n nh lp ,kim tra s s : V sinh ,hs vng 2. Kim tra bi c : SXVC ... thức.- Củng cố kiến thức toàn bài. - Làm bài tập tình huống (GV chuẩn bị ra sẵn ra giấy).5, Dặn dò HS học bài và làm việc ở nhà.- Làm bài tập trong SGK. - Chuẩn bị bài sau. Tit 2 Ngy son : . ... Nhằm giúp học sinh nắm đợc: Ni dung v ý nhga ca ph trin kinh t 2. K nng :Vận dụng những kiến thức của bài học vào thực tiễn, giải thích một số vấn đề thực tiễn có liên quan đến bài học. 3.Thái...
  • 5
  • 12,577
  • 46
Giáo án sinh 11 hoàn chỉnh

Giáo án sinh 11 hoàn chỉnh

Sinh học

... 1Phiếu học tập số 1nh sáng Cường độ quang I. ÁNH SÁNG1.Cường độ ánh sáng- Khi nồng độ CO2 tăng, cường độ ánh sáng tăng, thì cường độ quang hợp cũng tăng.-Điểm bù ánh sáng : Cường độ AS tối ... cở)+Giảm mất nhiệt (dựng lông, mạch hợpCường độ ánh sáng tăng Cường độ ánh sáng dưới điểm bùCường độ ánh sáng đạt điểm noQuang phổ ánh sáng Tia đỏTia xanh tímTia lụcSau đó cho 1 em ... nhận xét bổ sung. -Điểm no ánh sáng : Cường độ ánh sáng tối đa để cường độ QH đạt cực đại.? phân biệt điểm bù và điểm no ánh sáng ? điểm bù và điểm no sánh sáng phụ thuộc vào những yếu...
  • 111
  • 517
  • 3
GIÁO ÁN SINH 11

GIÁO ÁN SINH 11

Sinh học

... 1. Chuẩn bị của giáo viên: -Nghiên cứu SGK,SGV.-Chuẩn bị tranh vẽ,đồ thị SGK.,phiếu học tập số 1ÁNH SÁNG CƯỜNG ĐỘ QUANG HPCường độ ánh sáng dưới điểm bùCường độ ánh sáng tăng từ điểm bù ... Môn : SINH 11 Họ và tên……………………………………………………………. Lớp:……………………… I.Phần bài tập trắc nghiệm:(6đ) Câu 1:Trị số ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp không tăng thêm cho dù cường độ ánh sáng tiếp ... gọi là: A.Điểm bù ánh sáng. B.Điểm bão hoà ánh sáng. C.Cường độ ánh sáng cực tiểu. D.Cả A và B. .Câu 2: Sự đóng mở của khí khổng diễn ra như thế nào? A . Độ mở tăng dần từ sáng đến trưa. B.Độ...
  • 93
  • 398
  • 0
giáo án sinh 11 cơ bản

giáo án sinh 11 cơ bản

Sinh học

... TuấnII. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên:- Tranh vẽ hình 9.1,9.2,9.3,9.4 SGK sinh học 11 phóng to 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc trước bài 9 SGK sinh học 11 ở nhà III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1.Ổn ... Với nồng độ CO2 cao, nếu tăng cường độ ánh sáng thì cường độ quang hợp tăng 5.Dặn dò: (2’)- Đọc trước bài 11 SGK sinh học 11 và soạn các lệnh trong bài này IV.RÚT KINH NGHIỆM:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Ngày ... trước và soạn lệnh bài 12 SGK sinh học 11 IV.RÚT KINH NGHIỆM:Ngày soạn: 26/09/2008Tiết: 11 Bài 12: HÔ HẤP Ở THỰC VẬT I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Sau khi học xong bài này, học sinh cần phải:-...
  • 63
  • 758
  • 3
Giáo án sinh 11 (ban CB) hoàn chỉnh

Giáo án sinh 11 (ban CB) hoàn chỉnh

Sinh học

... độ ánh sáng cho đến khi đạt tới điểm no ánh sáng.2. Quang phổ ánh sáng:- Nếu cùng 1 cường độ chiếu sáng thì ánh sáng đơn sắc đỏ có hiệu quả 24Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm GIÁO ÁN SINH 11 ... sáng:1. Cường độ ánh sáng:- Cường độ ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp cân bằng với cường độ hô hấp được gọi là điểm bù ánh sáng.- Nếu tăng cường độ ánh sáng cao hơn điểm bù ánh sáng ... Bỉnh Khiêm GIÁO ÁN SINH 11 - Ban cơ bản Tổ : Sinh – Thể Dục Người soạn : Phan Kim Phượng3. Cũng cố : Sử dụng câu hỏi cuối bài. 4. Dặn dò : học và làm bài tập SGK.IV. Nhận xét- đánh giá:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Ngày...
  • 95
  • 341
  • 0
Giáo án sinh 11(ca bo)

Giáo án sinh 11(ca bo)

Sinh học

... Phổi của động vật có vú, b. Phổi của ếch nhái Giáo án Sinh 11_ Ban cơ bảnNguyễn Văn Hải GV trường THPT Mường Nhé- Đọc thêm: “Em có biết” Giáo án Sinh 11_ Ban cơ bảnNguyễn Văn Hải GV trường THPT ... hưởng của dinh dưỡng khoáng : Dinhdưỡng khoáng có ảnh hưởng nhiều mặt đếnQHVI. Trồng cây dưới ánh sáng nhân tạo :- Sử dụng ánh sáng của các loại đèn thaycho ánh sáng mặt trời để trồng cây ... trường trong cơ thể sẽ Giáo án Sinh 11_ Ban cơ bảnNguyễn Văn Hải GV trường THPT Mường Nhé Bài 6: DINH DƯỠNG NITƠ Ở THỰC VẬT (tiếp)Tiết 6I. Mục tiêu:Sau khi học xong bài này học sinh cần:1. Kiến...
  • 110
  • 386
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25