giáo án phương trình đường thẳng lớp 10 tiết 4
Phuong trinh duong thang lop 10(tiết 1)
- 20
- 1,059
- 0
Phương trình đường thẳng lớp 10
... y∆ − + − =3. Phương trình tiếp tuyến của đường tròn Đường thẳng là tiếp tuyến của đường tròn khi∆ Hoạt động 2Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình đường tròn?+ ... đi qua Qb)Hãy viết phương trình đường trịn đường kính PQBài giải.a) Đường tròn (C) tâm P đi qua Q có bán kính làb) Bán kính của đường tròn bằngVậy phương trình của đường tròn làVà tâm ... + Phương trình đường thẳng: ( ; )n a br0 0 0( ; )M x y. Phương trình đường thẳng: 0 0( ) ( ) 0a x x b y y− + − = 3. Phương trình tiếp tuyến của đường trònBài toán 1:Viết phương trinh...
- 20
- 3,638
- 26
Chuyên đề phương trình đường thẳng lớp 10
... học 10. Ph ơng trình đ ờng thẳng Phm Tõn Thnh 10a4 THPT Quang Trung3 Chuyên đề Hình học 10. Ph ơng trình đ ờng thẳng Phm Tõn Thnh 10a4 THPT Quang Trung5 Chuyên đề Hình học 10. Ph ơng trình ... trình đ ờng thẳng Hng dn:Phm Tõn Thnh 10a4 THPT Quang Trung 4 Chuyên đề Hình học 10. Ph ơng trình đ ờng thẳng ễN TP HèNH HC 10. 1. Phng rỡnh tham số.* Phương trình tham số của đường thẳng ∆ ... 0≠ là phương trình tổng quát của đường thẳng nhận );( ban =→ làm VTPT;a =r( b; -a ) làm vectơ chỉ phương * Đường thẳng ∆ cắt Ox và Oy lần lượt tại A(a ; 0) và B(0 ; b) có phương trình...
- 5
- 26,661
- 607
bài tập phương trình đường thẳng lớp 10
- 10
- 1,254
- 12
Phương trình đường tròn (Lớp 10)
... Ví dụ 1: Viết phương trình đường tròn tâm I (-2 ; 4 ) và bán kính R = 5 Phương trình đường tròn tâm I (-2 ; 4 ) và bán kính R = 5 có dạng: Lời giải:( x + 2 )2 + ( y- 4 )2 = 25 ) x ... ( 3 ; - 4 ) ; B ( - 3 ; 4 ). Viết phương trình đường tròn ( C ) nhận AB làm đường kính .Bài giải:Gọi I là tâm đường tròn đường kính AB I là trung điểm AB . Bán kính của đường tròn đường kính ... nghiệmCho đường tròn có phương trình: ) x 3 )2 + (y +4 )2 = 12.1. Tâm của đường tròn đà cho có toạ độ là: )a) (3 ;4) (b) (4; 3( )c) (3; -4) (d) (-3 ;4( . 2. Bán kính của đường tròn đÃ...
- 20
- 5,583
- 38
Bài 1.Phương trình đường tròn lớp 10
... 2). Phương trình tiếp tuyến của (C ) tại M(3 ;4) là: (3 -1)(x – 3) + (4 – 2)(y – 4) = 0 2x + 2y – 14 = 0⇔VÝ dụ 3: Viết phương trình đường tròn (C ) có tâm I( 4; 3) bán kính R = Giải: Đường tròn ... + − =2. Phương trình tiếp tuyến của đường tròn (C ) tâm I(a;b) tại M0(x0;y0) là:(x0 a)(x x 0) + (y0 b)(y y– –0) = 0 Bài 2. phương trình đường tròn1. Phương trình đường tròn ... các phương trình sau đây là phương trình đường tròn:a) 2x2 + y2 - 8x + 2y – 1 = 0b) x2 + y2 + 2x – 4y – 4 = 0c) x2 + y2 – 2x – 6y + 20 = 0Củng cố: Nội dung chính1. Phương trình...
- 9
- 4,296
- 55
Gián án phương trình đường thẳng (T1)
... Phương trình đường thẳng 2 .Phương trình tham số của đường thẳng c.Ví dụ:Viết phương trình tham số của đường thẳng 1.Đi qua hai điểm và( ).∆( ) :∆(3 ;4) A (4; 2).B2. Tìm hệ số góc của đường ... về phương của chúng:,Oxy Phương trình đường thẳng OOxxyycrdurbr, ,a br r,c dr urur∆1.Véctơ chỉ phương của đường thẳng urVéctơ được gọi là véc tơ chỉ phương của đường thẳng ... phương là:( )∆k(1; ).u k=r Chương III: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNGBài 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNGTa gặp kí hiệu này ghi bài 2 .Phương trình tham số của đường thẳng Phương...
- 7
- 597
- 0
tiet 55.Phuong trinh duong tron.lop 10
... sin; trục hoành là trục côsin.Bài toán 2:Tính sin4500, cos(-600 ) , tan( -45 0)H ớng dẫn:Ta có 45 00=900+3600Vậy sin4500=1Ngoài ra cos4500=0 ;cot4500=0.Cách làm: Xác định cung l ợng ... kí hiệu là cosa Sina=OKCosa=OHTana=sina/cosaCota=cosa/sina . Tiết 55Giá trị l ợng giác của một cungLục ngạn,tháng 4 năm 2009. 2.Hệ quảb) Sina và cosa xác định với mọi a thuộc R.1 ... đnghĩa ta phải làm thế nào??Vậy cung l ợng giác: AM có sđAM =45 00 .Điểm M trùng với B(0;1).vậy M(0;1)T ¬ng tù cos(-600)=1/2;tan( -45 0)=1xyABA’B’0HKcosinsin Bảng xác định dấu...
- 11
- 1,133
- 3
Phương trình đường tròn lớp 10
... nhau nên Phương trình đề bài cho không là phương trình đường tròne) x2 + y2 + 2xy + 3x -5y -1 = 0Vì trong phương trình có hệ số xy nên Phương trình đề bài cho không là phương trình đường ... -22b = 4 c = -4 ⇒a = -1b = 2c = -4 a2 + b2 – c = (-1)2 + 22 -( -4) = 9> 0Vậy (1) là phương trình đường tròn.-Tâm I(1;-2)- Bán kính R = 3 Nội dung 1) Phương trình đường tròn ... P(-2,3) và Q(2,-3) a)Viết phương trình đường tròn tâm P và đi qua Q? b) Viết phương trình đường tròn đường kính PQ ?Giải a) Phương trình đ.tr (C) tâm P và nhận PQ làm bán kính :(C): (x+2)2...
- 14
- 1,713
- 15
Giáo án Hình Học lớp 10: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG(1) pps
... (- 4; 5) đường thẳng )4; 6()1;2(ABuvtcpAQua Phương trình tham số của đường thẳng là: tytx 41 62 Pttq của :2x + 3y - 7 = 0 Bài 2(3/SGK) a) Đường ... phương trình đường thẳng ở dạng tổng quát và tham số - Nắm được cách xét vị trí tương đối giữa các đường thẳng. 2.Kỷ năng: - Viết phương trình tổng quát và tham số của đường thẳng ... yêu cầu của giáo viên D-Tiến trình lên lớp: I-Ổn định lớp: (1')Ổn định trật tự,nắm sỉ số GV: Nêu cách viết phương trình đường thẳng qua hai điểm A, B HS: Vectơ chỉ phương là AB...
- 5
- 3,786
- 22
Giáo án Hình Học lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG(2) pot
... -a ) Phương trình tổng quát của đường thẳng 4 .Phương trình tổng quát của đường thẳng a) Định nghĩa :Đường thẳng d đi qua điểm M ( xo ; yo ) có vectơ pháp n ( a ; b ) có phương trình ... vectơ pháp tuyến của đường thẳng d nếu 0n và n vuông góc với vectơ chỉ phương của đường thẳng d b) Nhận xét : i,Một đường thẳng có vô số vectơ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG(2) A-Mục tiêu: ... tuyến của đường thẳng, viết được phương trình tổng quát của đường thẳng và các trường hợp đặc biệt 2.Kỷ năng: -Xác định vectơ pháp tuyến,viết phương trình tổng quát của đường thẳng 3.Thái...
- 6
- 2,068
- 8
Giáo án Hình Học lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG(1) pdf
... tơ chỉ phương của đường thẳng -Phương trình tham số và phương trình chính tắc của đường thẳng 2.Kỹ năng: -Thành thạo cách xác định véctơ chỉ phương của đường thẳng -Viết được phương trình ... G: đường thẳng có thể có bao nhiêu vt chỉ phương ? H: 1đường thẳng có vô số vt chỉ phương I .Vectơ chỉ phương của đường thẳng: ĐN: Vectơ u được gọi là vt chỉ phương của đường thẳng ... A(-1;0) và có vt chỉ phương (3; 4) u G: Giới thiệu phương trình tham số của đường thẳng Nêu dạng của đường thẳng qua 1 điểm M có vt chỉ phương u Nếu biết phương trình tham số ta...
- 5
- 7,571
- 44
Giáo án Hình Học lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG (4) ppsx
... đến ta phải làm gì ? HS:Đưa phương trình đường thẳng về phương trình tổng quát và từ đó tiến hành tính khoảng Khoảng cách từ M0 đến đường thẳng được tính theo công thức: ... thẳng Rtt1yt2x: Giải Phương trình tổng quát của đường 2200obacbyax),M(d PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG (4) A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu ... M (-2 ; 1) đến đường thẳng có phương trình 3x - 2y - 1 = 0 Giải 13139139)2(311.2)2.(3),M(d22 2)Tính khoảng cách từ điểm N (1 ; -3 ) đến đường thẳng Rtt1yt2x:...
- 4
- 623
- 5
Giáo án Phương Trình Tham Số Của Đường Thẳng
... và phương trình chính tắc của đường thẳng Về kĩ năng -Thành thạo cách xác định véctơ chỉ phương của đường thẳng -Viết được phương trình tham số, phương trình chính tắc của đường thẳng Về tư ... hệ phương trình trên. T Toỏn - Trng THPT Bỡnh inTit 29Đ2 Phng Trỡnh Tham Số Của Đường Thẳng I.Mục tiêu Về kiến thức -Khái niệm véc tơ chỉ phương của đường thẳng -Phương trình tham số và phương ... theo t, cho OM = 2, giải được t.Hoạt động 4: Hình thành phương trình chính tắc của đường thẳng thông qua giải bài toán: Cho đường thẳng d có phương trình tham số: 00x x aty y bt= +=...
- 3
- 5,503
- 53
Giáo án Bất phương trình bậc hai lớp 10 NC
... giải bất phương trình bậc hai một ẩn, bất phương trình tích và bất phương trình chứa ẩn ở mẫu thức.2.Về kỹ năng:- Giải thành thạo các bất phương trình bậc hai một ẩn, bất phương trình tích ... là: Ngày soạn : 15/02/20 14 Ngày giảng : 19/02/20 14 Lớp giảng dạy : 10/ 1BÀI 7: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAII.MỤC TIÊU1.Về kiến thức:- Hiểu và nắm vững định nghĩa bất phương trình bậc hai một ẩn.- ... DẪN……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực tập 31 3 4 4xx xx−≥ ⇔ − ≥ ++Sai. (2;3)S= 4. Củng cố kiến thức- Nhắc lại cách giải bất phương trình bậc hai một ẩn và một số sai lầm tránh mắc...
- 7
- 19,775
- 97
- giáo án phương trình đường thẳng
- các bài toán về phương trình đường thẳng lớp 10
- giáo án điện tử phương trình đường thẳng lớp 10
- giáo án phương trình đường thẳng lớp 10 cơ bản
- giáo án phương trình đường thẳng lớp 10
- giáo án phương trình đường thẳng trong không gian
- giáo án phương trình đường thẳng cơ bản
- các bài tập về phương trình đường thẳng lớp 10
- giáo án phương trình đường thẳng lớp 10 nâng cao
- giáo án phương trình đường thẳng lớp 10 tiết 3
- giáo án bài phương trình đường thẳng lớp 10
- giáo án bài tập phương trình đường thẳng lớp 10
- giáo án phương trình đường thẳng lớp 10 cơ bản tiết 3
- giáo án phương trình đường thẳng lớp 10 violet
- giáo án phương trình đường thẳng trong không gian lớp 12 cơ bản
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008